Клин, 2012 1. Создание образовательно – воспитательной среды, способствующей духовному, физическому развитию и социализации ребенка, через обеспечении. - презентация

1 Клин, 2012

2 1. Создание образовательно – воспитательной среды, способствующей духовному, физическому развитию и социализации ребенка, через обеспечении доступности качественного образования в условиях эффективной работы школы. 2. Воспитывать свободную, творчески развитую, социально ориентированную личность, способную к самореализации и саморазвитию. 3. Педагогическое обеспечение укрепление здоровья школьников. 2

3 1. Продолжить работу по дальнейшему формированию системы школьного самоуправления. 2. Более качественно проводить целенаправленную работу по анализу воспитательного аспекта уроков, мероприятий. 3. Использовать здоровьесберегающие технологии каждом уроке и по каждому предмету. 4. Уделять особое внимание детям из неблагополучных семей. 5. Совершенствование работы штаба «Дисциплины порядка». 6. Формирование гражданско-патриотического сознания, через проведение мероприятий, посвященных Великой Победе. 7. Усиление работы классных руководителей, учителей предметников по нравственно-правовому направлению воспитания учащихся. 8. Расширить виды работ с ветеранской организацией ОАО «Термоприбор». 9. Совершенствовать работу отряда тимуровского движения. 10. Приобщение к национальной и мировой культуре, развитие духовности. 11. Укрепление взаимодействия с семьями учащихся. Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу школы. 3 Задачи воспитательной работы школы

4 Спортивно – оздоровительное направление Гражданско-патриотическое направление Художественно – эстетическое направление Работа с родителями Эколого-краеведческое направление Трудовое направление Культурно-просветительное направление Нравственно-правовое направление. 4

5 5 Взаимодействие школы с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. МОУ СОШ 17 Центр «Доверие» Центр «Любава» Центр «Семья» ОДН КДН УВД Отдел опеки и попечительства Центр «Согласие» УО

6 6 МОУ-СОШ 17 ДЮСШ Клуб «Здоровье» Ледовый дворец имени В. Харламова Школа искусств Стадион «Строитель» Клуб «Лидер» Центр «Согласие» СЮТ ДДТ Стадион «Майданово» Связь школы с учреждениями дополнительного образования

7 7 МОУ-СОШ 17 Разговор о правильно питании Юный инспектор дорожного движения Две недели в лагере здоровья Баскетбол Жизнь в движении Футбол Волейбол Основы пожарной безопасности Никто не забыт, ни что не забыто Все цвета, кроме черного Внутришкольные кружки и секции

8 8 Культурно- просветительное направление Тематические классные часы Календарь знаменательных дат Тематические выставки в школьной библиотеке Посещение театров и музеев г. Москвы Посещение выставок и экспозиций в музеях города Экскурсии по памятным местам Подмосковья

9 9 Спортивно-оздоровительная работа. Пропаганда здорового образа жизни. Смотры физической подготовки учащихся старших классов Работа спортивных секций Туристичес кие слеты Спортивны е праздники. Спортивны е конкурсы Участие в городских и районных соревнован иях Соревнования по первенству школы Классные часы и беседы Дни здоровья Встречи с работник ами здравоох ранения Профилак тика ДТП Работа ППБ Диагности ка здоровья Конкурсы рисунков и плакатов Деятельн ость по профила ктике наркома нии, алкоголя, табакоку рения Работа психолога

10 10 Изучение Конвенции OOН о правах ребенка Работа по государственной Программе «Патриотическое воспитание» Гражданско-патриотическое воспитание Создание «Комнаты памяти» Организация экскурсий в «Комнату памяти» Конкурсы творческих работ, смотров инсценир. песен Встречи с участниками ВОВ Тематически е классные часы и «Уроки мужества»

11 11 Культурно – массовые мероприятия Работа школьной библиотеки Праздник «Первого звонка», «Дня учителя», новогодние огоньки, «8 марта». Праздник «Последнего звонка». Выпускной вечер Тематические выставки рисунков. Посещение выставок в КДЦ Конкурс тематическ их газет Художественно – эстетическое направление

12 12

13 13 Работа социальной службы Консультирование психолога по работе с «трудными» детьми Консультирование социального педагога по работе с «трудными» детьми Обследование семей, посещение по месту жительства Индивидуальные беседы и консультации с учащимися Анкетирование учащихся Заседание совета «Профилактики» Взаимодействие с ОДН

14 14 Основные форма работы с родителями Заседания родительского комитета Родительские собрания Беседы правоохранительных органов Заседание совета «Профилактики» Помощь и участие родителей в организации классных и общешкольных мероприятий Индивидуальные беседы. Консультации психолога. Педагогический лекторий

15 15