Использование вебинаров в образовательном процессе На примере Виртуального класса WebSoft. - презентация

1 Использование вебинаров в образовательном процессе На примере Виртуального класса WebSoft

2 Вебинары в России Каждый десятый семинар в США проводится в формате вебинара В России количество запросов в поисковых системах на слово «вебинар» растет в 5-10 раз отностительно предыдущего года.

3 Применение вебинаров On-line семинары Конференции Индивидуальное консультирование Совещания Контрольные мероприятия Использование в смешанной форме обучения

4 Варианты использования Виртуального класса Установка в корпоративной сети Виртуальный класс как сервис

5 Инструменты планирования вебинаров (планирование на портале)

6 Управление доступом к мероприятию

7 Управление заявками и отзывами о мероприятии

8 Формирование отзыва участника о мероприятии

9 Планирование состава участников вебинара

10 Возможности назначения тестов участникам вебинара

11 Инструменты планирования вебинаров (планирование через адм. интерфейс)

12 Инструменты для проведения вебинаров Многосторонняя видеоконференция Многосторонняя аудиоконференция Показ презентаций Рисование на доске Чат Опросы Загрузка файлов Трансляция рабочего стола

13 Широкие возможности использования видео

14 Измененный размер окна видеотрансляции

15 Работа с общей доской и инструментами рисования

16 Проведение опроса участников вебинара

17 Подведение итогов опроса

18 Чат

19 Использование захвата экрана

20 Отчеты о проведении вебинара Фиксация присутствия участника на вебинаре Фиксация любого рода активности участника вебинара (участие в опросе, использование чата, запись на рабочей доске) Возможность гибко настраивать отчеты о результатах вебинара

21 Отличительные особенности Виртуальный класс-WebTutor Полная интеграция с учебным порталом Отражение на портале всех необходимых инструментов для планирования вебинаров Возможность подачи заявок на участие в вебинаре Возможность видеть календарь вебинаров на сайте Получение отчетов по результатам проведения вебинаров на сайте

22 Использование Виртуального класса в рамках системы WebTutor Общая база пользователей с системой WebTutor Тестирование участников вебинара предварительное посттренинговое Масштабируемость возможность установки произвольного количества медиа-серверов для одной инсталляции ВК отсутствие ограничений на количество пользователей

23 Архитектура По умолчанию соединение с медиа-сервером производится по протоколу RTMP (используемые порты могут быть настроены) В случае отсутствия доступа к медиа-серверу по указанным выше портам, траффик туннелируется (протокол RTMPT) через протокол HTTP (в том числе поддерживается работа через proxy-серверы) Используемое ПО медиа-сервера – Red5 (бесплатное, свободно-распространяемое ПО)

24 Требования к каналам связи Односторонняя аудио конференция (обучаемые слушают преподавателя) - 30KBit/s (для передачи звука с качеством 11KHz) Многосторонняя аудиоконференция - N*30 KBit/s (где N - число одновременно открытых аудиоканалов, т.е. общающихся одновременно людей) Трансляция видео от 32 до 256 KBit/s (в зависимости от качества видео - устанавливается в настройках). Для многосторонней видео-конференции - указанные показатели умножаются на количество одновременно транслируемых видеопотоков Демонстрация экрана компьютера - не ниже 128KBit/s (качество передаваемого изображения может устанавливаться в настройках)

25 Спасибо за внимание! Контактная информация: Адрес сайта tools.hrm.ru Смирнов Андрей (495)