Интеллектуальный турнир Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастной случай берегут М.В.Ломоносов. - презентация

1 Интеллектуальный турнир Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастной случай берегут М.В.Ломоносов

2 Жизнь моя в опасности без правил безопасности

3 Прежде чем выполнять эксперимент, изучи инструкцию

4 Не наливайте воду в кислоту

5

6

7

8

9

10

11

12 Что означают следующие термины в химии и биологии: ерш бор моль пестик ржавчина термит

13 ерш - щетка для мытья химической посуды; рыба семейства окуневых бор - химический элемент; сосновый лес; стержень со стальной или алмазной головкой моль - единица количества вещества; вид мелкой бабочки пестик- короткий стержень из фарфора, металла с округлым концом для измельчения чего – либо в ступке; главная часть цветка ржавчина- результат коррозии металла; заболе- вания многих растений, («хлебная ржавчина») термит - горючая порошкообразная смесь, сгораю- щая при высокой температуре; отряд насекомых

14 Великие имена: творцы химической науки «Неусыпный труд препятствия преодолевает...» М.В. Ломоносов

15 Родился 19 ноября 1711г в деревне Денисовка Разработал корпускулярную теорию строения вещества Разработал палитру цветной стек- лянной мозаики Основал первый в России универси- тет

16 Д. И. Менделеев Увлекался переплетным делом и мастерил чемоданы Родился 27 января 1834 года в То- больске Дал определение «Химия – это учение об элементах и химических соедине-ниях» Открыл периодический закон

17 Д. И. Менделеев Был внуком сельского священика Изобрел бездымный порох Был последним, семнадцатым ребён- ком в семье Создал периодическую систему

18 Эрнест Резерфорд Родился и вырос в Новой Зеландии Был четвертым ребёнком в семье из двенадцати детей Его отец колесный мастер и строите- льный рабочий, шотландец по проис- хождению, мама – школьная учитель- ница из Англии Предложил (1911) планетарную модель атома

19 М.В. Ломоносов Его отец был владельцем рыбной ар- тели из нескольких судов и купцом Создал первую в России химическую лабораторию Автор оды «Письма о правилах рос- сийского стихосложения» Открыл закон сохранения материи

20 Д. И. Менделеев В гимназии он не отличался особым прилежанием Воспитывала его мать - владелица небольшого стекольного производства В 1890 году он покинул университет в знак протеста против притеснения сту- денчества В его честь назван элемент 101

21 Д. И. Менделеев Дед его по отцовской линии, Павел Максимович Соколов Разработал конструкции коромысла Организатор и первый директор ( ) Главной палаты мер и весов Защитил докторскую диссертацию «О соединении спирта с водой», в кото- рой были заложены основы его уче- ния о растворах

22 М.В. Ломоносов Его мама, умершая очень рано, была дочерью дьякона Лучшими моментами в детстве были поездки с отцом в море, оставившие в его душе неизгладимый след Открыл атмосферу на Венере Первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения, поэт, заложивший основы современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития оте- чественного просвещения, науки и экономики

23 Ребусы названия химических элементов никель мышьяк бор медь цирконий азот

24 Отгадай загадку

25 Нахожусь, друзья, везде: В минералах и в воде. Без меня вы как без рук: Нет меня - огонь потух. Кислород

26 Меня любит человек! Мною назван целый век! Я блестяща и рыжа, Очень в сплавах хороша! Медь

27 Я - металл незаменимый, Очень летчиком любимый, Легкий, электропроводный, А характер - переходный. Алюминий

28 Первый я на белом свете: Во Вселенной, на планете. Превращаясь в легкий гелий, Зажигаю Солнце в небе. Водород

29 Разглядев мой спектр в оконце, Нашли меня на Солнце. Я с благородностью дружу, В семейство газов я вхожу. Гелий

30 Я блестящий, светло-серый, Образую хлорофилл, И меня фотограф первый Очень поджигать любил! Магний

31 Нрав у газа, ох, непрост! Много жизней он унес, А сейчас нам помогает, От микробов защищает. Хлор

32 Чаще черный я по цвету, Могу и быть прозрачным. Мною пишут и рисуют Бываю я и мрачным. Углерод

33

34 1В1ВОЛЬФ ЬЯК6К6 РР ШО Н 10 ЕА ЫЕАМ 2М2М 5М5М 9Н9НТНА РОРИР РТИ 7Й7ЙГ ПЬЙОА УЛА 8Д8ДН 4К4КНИ 3Ц3ЦЕ

35 Расчетное бюро

36 Задача. Вычислите массовую долю кислорода в молекуле карбоната кальция CaCO3 Дано: Решение. СaCO 3 W(O)=? 1.W(О)= Ar(O) x 3 = 16 x 3 = 0,48 или 48% Мr(CaCO 3 ) 2. Mr(CaCO 3 ) = Аr(Ca) +Ar (C) +Ar (O) x 3= x 3=100 Ответ: W(O) = 0,48 или 48%

37 Объясни сказку Отрывок из сказки В.Ф. Одоевского Мороз Иванович Между тем Рукодельница воротится, воду процедит, в кувшин нальёт, да ещё такая мастерица: коли вода нечиста, так свернет лист бумаги, положит в неё угольки да песку крупного насыплет, вставит ту бумагу в кувшин да нальёт в него воды, а вода–то знай проходит сквозь песок да сквозь угли и капает в кувшин чистая, словно хрустальная. Как называется данный процесс? На каком свойстве угля он основан?

38 Объясни сказку Процессы: фильтрования и адсорбции. Уголь обладает свойством адсорбции – удерживать, на своей поверхности растворённые в воде вещества

39 Использованные ресурсы ur.wikipedia.org news.yandex.ru/people/lomonosov_mikhail.htm О.С. Габриелян «Химия» 8 класс Учебник для общеобразователь- ных учреждений. М.: Дрофа, 2010 С.Г. Курганский. Интеллектуальные игры по химии. –М.; 5 за знания, с. Степин Б.Д. Аликберова Л.Ю.Занимательные опыты по химии. Москва.Дрофа.2002 Г.И. Штремплер, Г.А. Пичугина. Дидактические игры при обучении химии, М.: Дрофа, 2003.