Автор: Налимова О.М.- учитель биологии. МОУ Михалёвская СОШ, 2009г. - презентация

1 Автор: Налимова О.М.- учитель биологии. МОУ Михалёвская СОШ, 2009г.

2 Когда нет здоровья, Молчит мудрость, Не может расцвести искусство, Не играют силы, Бесполезно богатство И бессилен разум. Герадот.

3 Аннотация проекта Быть здоровым – естественное желание каждого человека. Современный же школьник стал меньше ростом, хуже видеть, ссутулился, а также страдает нервно-психическими и сердечно-сосудистыми заболеваниями. При этом ухудшение происходит как от года к году, так и от класса к классу. На фоне сложных экономических и экологических условий нашего времени проблема здоровья детей стоит особенно остро. Истина проста: если нет здоровья, то всё остальное бессмысленно. Осознанное творческое отношение к собственному здоровью может привести к формированию устойчивой потребности в здоровом образе жизни.

4 Участники проекта Учащиеся 8, 10 классов Учитель биологии. Время проведения: 4 урока биологии по расписанию 5 занятий во внеурочное время Место проведения: кабинет биологии, детский сад «Лесная сказка»

5 Методические задачи Формирование валеологической грамотности учащихся. Привитие навыков работы с использованием информационно- компьютерных технологий. Формирование умений работать в команде.

6 Дидактические задачи Научить обрабатывать и обобщать полученную информацию в результате проведения практических работ Научить школьников методам оценки показателей физического здоровья учащихся на соответствие возрастным нормам.

7 Оформление результатов работы. Урок 1. Обсуждение проблемы, формулирование основополагающего вопроса, выдвижение гипотезы. Урок 2. Работа с источниками. 5 занятий во внеурочное время: проведение эксперимента. Создание презентации, буклетов, листовок. Урок 3. Обсуждение результатов; формулировка выводов. Урок 4. Обобщающий урок, подведение итогов.

8 Вопросы проекта. Основополагающий вопрос: Почему ухудшается здоровье учащихся в настоящее время? Проблемные вопросы: 1. Почему физическое развитие – один из важнейших показателей здоровья? 2. Соответствуют ли показатели физического здоровья учащихся 1, 6, 9,11 классов их возрастным нормам? 3. Каким образом человек может улучшить собственное здоровье?

9 Почему ухудшается здоровье детей в настоящее время? Не соблюдаются правила питания Ухудшается состояние окружающей среды Понижается двигательная активность Социальные причины Вредные привычки

10 Визитная карточка проекта Презентация проекта Презентация учащегося Публикация 1 Публикация 2 Критерии оценивания презентации Критерии оценивания публикации Методические и дидактические материалы Печатные материалы работы Учебно-методический пакет проекта.