МОУ «Напольнокотякская СОШ» Школа в развитии. МОУ « Напольнокотякская СОШ» Направления деятельности школы: · каждому ученику – качественные знания, подготовка. - презентация

1 МОУ «Напольнокотякская СОШ» Школа в развитии

2 МОУ « Напольнокотякская СОШ» Направления деятельности школы: · каждому ученику – качественные знания, подготовка учащихся к самостоятельной жизни, к продолжению ими учебы в вузах и средних учебных заведениях для получения специальности и дела по душе; · предпрофильная подготовка учащихся 9 класса ; · научно-исследовательская работа с учащимися; · обучение компьютерной грамотности с 3 класса; · обучение английскому языку со 2 класса; · вовлечение всех учащихся в работу предметных кружков и кружков по интересам, спортивные секции и кружки; · общественно-полезный труд: работа на пришкольном участке и посильная помощь сельхозпредприятиям.

3 История школы Муниципальное общеобразовательное учреждение « Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа» ведет свое начало с 1885 года из церковно- приходской школы. Муниципальное общеобразовательное учреждение « Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа» ведет свое начало с 1885 года из церковно- приходской школы. С 1989 года она является средней общеобразовательной школой. В школу посещают учащиеся из деревень Напольные Котяки и Новые Ачакасы. Школа имеет возможность принять до 240 учащихся в одну смену. С 1989 года она является средней общеобразовательной школой. В школу посещают учащиеся из деревень Напольные Котяки и Новые Ачакасы. Школа имеет возможность принять до 240 учащихся в одну смену. В школе обучаются 125 учащихся. В школе обучаются 125 учащихся.

4 Дети наша радость Дети наша радость

5 Директор школы Германов Валерий Кириллович Германов Валерий Кириллович Родился в д.Напольные Котяки Канашского района Чувашской Республики. Родился в д.Напольные Котяки Канашского района Чувашской Республики. Образование высшее, закончил Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я.Яковлева в 1978 году, учитель физики. Образование высшее, закончил Чувашский государственный педагогический институт им. И.Я.Яковлева в 1978 году, учитель физики. Работает директором школы с 1980 года, директором Напольнокотякской средней школы с 1990 года. Работает директором школы с 1980 года, директором Напольнокотякской средней школы с 1990 года. Руководитель высшей категории. Руководитель высшей категории.

6 Если вы думаете на год вперед - сейте зерна, если вы думаете на десять лет вперед - сажайте деревья, если вы думаете на сто лет вперед - воспитайте человека. (неизвестный китайский поэт)

7 Виды образовательной деятельности Виды образовательной деятельности Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа является муниципальным образовательным учреждением, ориентированным на осуществление инновационных преобразований в учебно- воспитательном процессе, а именно переход на профильное обучение в старших классах. Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа является муниципальным образовательным учреждением, ориентированным на осуществление инновационных преобразований в учебно- воспитательном процессе, а именно переход на профильное обучение в старших классах. Оказываемые услуги: Оказываемые услуги:.Начальное общее образование сроком обучения 4 года на базе д1ошкольного образования в группе кратковременного пребывания. 2.Основное общее образование сроком обучения 5 лет на базе начального общего образования. 3. Среднее (полное) общее образование со сроком обучения 2 года на базе основного общего образования. 4.Углубленное изучение предметов естественно- математического цикла, русского языка и литературы в классах. 6.Изучение английского языка со 2-го класса. 7.Изучение информатики со 2 –го класса. 8.Предпрофильное обучение в 9 классе. 9.Сетевое взаимодействие по информатике с Новоачакасинской основной школой..Начальное общее образование сроком обучения 4 года на базе д1ошкольного образования в группе кратковременного пребывания. 2.Основное общее образование сроком обучения 5 лет на базе начального общего образования. 3. Среднее (полное) общее образование со сроком обучения 2 года на базе основного общего образования. 4.Углубленное изучение предметов естественно- математического цикла, русского языка и литературы в классах. 6.Изучение английского языка со 2-го класса. 7.Изучение информатики со 2 –го класса. 8.Предпрофильное обучение в 9 классе. 9.Сетевое взаимодействие по информатике с Новоачакасинской основной школой.

8 Наши успехи в развитии Медалисты : Медалисты : 2003 год год. Леонтьева Анна- серебряная медаль – Чувашская сельскохозяйственная академия. Леонтьева Анна- серебряная медаль – Чувашская сельскохозяйственная академия. Иванова Ольга - серебряная медаль - Казанский финансовый институт. Иванова Ольга - серебряная медаль - Казанский финансовый институт год год. Егорова Сильвия – серебряная медаль- Канашской финансовый колледж Егорова Сильвия – серебряная медаль- Канашской финансовый колледж Петрова Ольга - серебряная медаль – Канашский финансовый колледж Петрова Ольга - серебряная медаль – Канашский финансовый колледж Сергеева Ольга - серебряная медаль – Чувашский государственный университет Сергеева Ольга - серебряная медаль – Чувашский государственный университет 2006 год 2006 год Иванов Андрей –серебряная медаль –Московский университет железнодорожного транспорта Иванов Андрей –серебряная медаль –Московский университет железнодорожного транспорта 2007 год 2007 год Асанов Василий –серебряная медаль- Чебоксарский электро-механический техникум Асанов Василий –серебряная медаль- Чебоксарский электро-механический техникум Григорьев Димитрий – серебряная медаль -Московский инженерно энергетический университет Григорьев Димитрий – серебряная медаль -Московский инженерно энергетический университет

9 Устройство выпускников 11 класса

10 Сдача ЕГЭ по математике

11 Сдача ЕГЭ по русскому языку

12 Методическая работа Совершенствование методики проведения уроков: Совершенствование методики проведения уроков: - обобщение и распространение передового опыта; - обобщение и распространение передового опыта; - изучение опытно- экспериментальных работ и внедрение новых технологий; - изучение опытно- экспериментальных работ и внедрение новых технологий; - изучение и пропаганда новых знаний, педагогических и методических идей, - изучение и пропаганда новых знаний, педагогических и методических идей, - изучение передового опыта работы учителей района и республики ; - изучение передового опыта работы учителей района и республики ; - совершенствование руководства работой кружков, секций; - совершенствование руководства работой кружков, секций; - целенаправленная подготовка воспитанников к олимпиадам; - целенаправленная подготовка воспитанников к олимпиадам; - оказание методической помощи молодым специалистам; - оказание методической помощи молодым специалистам; - обучение на курсах повышения квалификации; - обучение на курсах повышения квалификации; - получение доступа к образовательным информационным ресурсам ; - получение доступа к образовательным информационным ресурсам ; - заочное обучение в вузах; - заочное обучение в вузах; - аттестация педагогических работников. - аттестация педагогических работников.

13 Воспитание личности – это прежде всего формирование в ней внутренней жизненной философии, устойчивой системы ценностей, в которой важно наличие и разумное сочетание - -прагматических ценностей (собственность, материальный достаток, престижность, самосовершенствование и карьера), гуманистических ценностей (способность к состраданию и милосердию, уважение к окружающим, толерантность. Человеколюбие, трепетное отношении к природе). И гражданских ценностей (патриотизм, гражданская ответственность, готовность разделять судьбу Родины). Воспитание личности – это прежде всего формирование в ней внутренней жизненной философии, устойчивой системы ценностей, в которой важно наличие и разумное сочетание - -прагматических ценностей (собственность, материальный достаток, престижность, самосовершенствование и карьера), гуманистических ценностей (способность к состраданию и милосердию, уважение к окружающим, толерантность. Человеколюбие, трепетное отношении к природе). И гражданских ценностей (патриотизм, гражданская ответственность, готовность разделять судьбу Родины).

14 Формирование гражданина Формирование личности российского гражданина – носителя высокого интеллектуального и культурного потенциала, сочетающего в себе национальные идеи, гражданские ценности, способность к творческому отношению к миру, и активному созиданию в условиях обновления России.

15 Из данной стратегической цели вытекает комплекс воспитательных целей, определяющих позитивно- качественный результат воспитания как процесса последовательного влияния на сознание ребенка с целью формирования: гармоничной личности; гармоничной личности; целостной личности; целостной личности; самоактуализирующейся личности; самоактуализирующейся личности; личности патриота России; личности патриота России; личности гражданина России; личности гражданина России; интеллектуальной личности; интеллектуальной личности; нравственной личности; нравственной личности; физически развитой, здоровой личности; физически развитой, здоровой личности; креативной личности; креативной личности; свободной личности; свободной личности; толерантной личности; толерантной личности; адаптивной личности; адаптивной личности;

16 Схема управления учебно- воспитательной работой МОУ «Напольнокотякская СОШ» Схема управления учебно- воспитательной работой МОУ «Напольнокотякская СОШ» Заместитель директора по УВР ПедсоветДиректор школыСовет школы Социальный педагог, Совет профилактик и Заместитель директора по воспитательной работе МО классных руководителей Учителя - предметники Ученический коллектив Средний советМалый совет Совет старшекласснико в Родительский комитет

17 ПЛАН воспитательной работы на 2007 – 2008 учебный год воспитательной работы на 2007 – 2008 учебный год МОУ «Напольнокотякская СОШ» МОУ «Напольнокотякская СОШ» Канашского района ЧР Канашского района ЧР 1. Программа воспитания школьников 1. Программа воспитания школьников «Я – гражданинРоссии». «Я – гражданинРоссии». 2. Традиционные школьные мероприятия. 2. Традиционные школьные мероприятия. 3. Участие в районных мероприятиях (по плану РУО, районного Дома детского творчества, отдела молодежи). 3. Участие в районных мероприятиях (по плану РУО, районного Дома детского творчества, отдела молодежи). 4. Участие в республиканских мероприятиях (по плану республиканского движения отрядов юных космонавтов). 4. Участие в республиканских мероприятиях (по плану республиканского движения отрядов юных космонавтов).

18 МероприятияФормаКлассОтветственные Время проведения 1. Старт программы «Нас зовут космические дали». Сбор в г. Чебоксары 8 Васильева А. Ю. Сентябрь 2. Фестиваль воздушных змеев. Фестиваль8 Васильева А. Ю. Октябрь 3. Заочная школа юных космонавтов. 8 Васильева А. Ю. 4 октябрь – март 4. Обучающий семинар для руководителей отрядов юных космонавтов. 8 Васильева А. Ю. Ноябрь (каникулы) 5. Конкурс внеклассных проектов. Конкурс8 Семенова Н.В. Васильева А. Ю. Декабрь 6. Выставка технического творчества. Выставка8 Семенова Н. В. 20 декабрь – 26 январь 7. Соревнование по планирующим моделям летательных аппаратов 8 Васильева А. Ю. Февраль 8. Слет отрядов юных космонавтов Слет8 Васильева А. Ю. Семенова Н. В. 12 апреля 9. Республиканская летняя школа юного космонавта. 8 Васильева А. Ю. Июнь Основные мероприятия республиканского движения отрядов юных космонавтов на 2007 – 2008 учебный год.

19 Название мероприятия ФормаКлассОтветственные Время проведени я 1 Районный конкурс «Я гимны матери пою» (в рамках республиканского) Конкурс Васильева А. Ю. Семенова Н. В. Сентябрь- октябрь 2 Районный конкурс творческих проектов в рамках республиканского конкурса «Я гражданин России». Конкурс проектов Алексеев В. Н. Октябрь- декабрь 3. Районная акция «Посади дерево и сохрани его». Акция Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Октябрь 4. Проведение декады «Молодежь за здоровый образ жизни». Декада Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Октябрь- декабрь.5. Районная акция милосердия «Перед старостью склоним колени». Акция Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Кл.рук. 1 октября.6. Республиканский заочный конкурс авторских программ и методических разработок по дополнительному образованию «Сердце отдаю детям». Конкурс Васильева А. Ю. Семенова Н. В. Октябрь- февраль 7. Районный конкурс рисунков «Мои родные». Конкурс рисунков Уч. ИЗО Ноябрь 8. День матери. Вечера встречи Кл.рук. 26 ноября 9. Неделя толерантности. Беседы Кл.рук.Ноябрь 10. Районный конкурс экологических сказок (в рамках республиканского). Конкурс сказок Германова А. К. Германова О. В. Февраль 11. Районная неделя «Музей дети». Экскурсии Кл.рук.Февраль 12. Проведение районного фестиваля детского художественного самодеятельного творчества «Канаш ен мерченесем». Фестиваль Васильева А. Ю. Семенова Н. В. Уч. муз. Февраль- апрель 13. Проведение республиканского фестиваля «Цветы Чувашии». Фестиваль Васильева А. Ю. Семенова Н. В. Уч.муз. Февраль- апрель 14. Районный конкурс творческих работ учащихся по экологии «Марш парков». Конкурс Германова А. К. Германова О. В. Март- апрель 15. Республиканская конференция фестиваль обучающихся «Эксельсиор – 2007». Конференция Семенова Н. В. Апрель 16. Республиканский праздник «День птиц». Праздник Германова А. К. Германова О. В. Апрель 17. Весенняя неделя добра. Акция Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Апрель 18. День дерева. Акция Семенова Н. В. Васильева А. Ю. 5 мая 19. Международный День семьи. Конкурсы, встречи 1- 4 Семенова Н. В. Васильева А. Ю. 15 мая 20. Районный конкурс методических разработок «Методическая ярмарка». Конкурс Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Кл.рукМарт-май 21. Республиканская акция «Салют, Победа». Акция Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Алексеев В. Н. Май 22. Районный конкурс юнармейцев «Зарница», «Орленок». Конкурс10 Егорова Ю. В. Семенова Н. В. Васильева А. Ю. Май 23. Республиканский фестиваль- конкурс патриотической и эстрадной песни на приз памяти Михаила Живягина. Конкурс Уч. муз. Май 24. Республиканский конкурс «Рисунок-поздравление». Конкурс Уч. ИЗО Февраль- июнь 25. Республиканский фестиваль детской поэзии «Костры Сеспеля –.» Фестиваль Васильева Т. И. Июнь 26. Республиканский слет школьных лесничеств и юных экологов Германова А. К. Германова О. В. Июнь 27. Анализ воспитательной работы за 2005 – 2006 учебный год. Семенова Н. В. Июнь 28. Участие в подготовке и проведение августовского совещания работников образования района. Администрация школы Июль- август. Участие в районных мероприятиях.

20 Традиционные школьные мероприятия Название мероприятия ФормаКласс Ответственны е Время проведени я 1. День знаний. «Приключение Коли Пятеркина в День знаний». Торж.линейка Кл.рук. Зам.дир. по ВР Ст.вож.Сентябрь 2. Л/а кросс. Открытие сезона. Эстафета Уч.физк.Сентябрь 3. День учителя «Мы посвящаем вам, учителя». Концерт Уч.муз. Зам.дир. по ВР Ст.вож.Октябрь 4. Осенний бал. Дискотека Зам.дир. по ВР Кл.рук.Ст.вож.Октябрь 5. День урожая. Игровая программа 1 – Ст.вож.Кл.рук.Октябрь 6.Бал-маскарад.Дискотека Зам.дир. по ВР Кл.рук.Декабрь 7. Новогодние представления. Утренник Игровая прогр. 1 – Ст.вож.Кл.рук.Декабрь 8. День сказок.. Конкурс на лучшее инсценирование Кл.рук.Ст.вож.юЯнварь 9. Вечер встречи с выпускниками. Школьный вечер 11 Зам.дир. по ВР Кл.рук.Ст.вож.Февраль 10. День влюбленных. Игровая программа Зам.дир.по ВР Ст.вож.Февраль 11. День защитника Отечества. Конкурсы 1 – 4 5 – Уч.физ-рыКл.рук.Ст.вож.Февраль 12. Международный женский день. Конкурсы 1 – 4 5 – 7 9 – 11 Кл.рук. Зам.дир. по ВР Ст.вож.Март 13. День самоуправления Уч.предм.Апрель 14.СубботникУборка Уч.технол.Кл.рук.Апрель 15. День Победы. Митинг Кл.рук. Зам.дир. по ВР Ст.вож.Май 16. Последний звонок. Торжественная линейка Кл.рук. Зам.дир. по ВР Ст.вож.Май 17. Л/а кросс. Закрытие сезона. Соревнование Уч.физ.Кл.рук.Май 18. Выпускной бал. Вечер11 Зам.дир. по ВР Кл.рук.Июнь 19. Летняя трудовая четверть. Летняя трудовая четверть. Оздоровительный лагерь Ст.вож. Зам.дир.по ВР Июнь

21 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» I. « Я И Я» Формирование гражданского отношения к себе Название мероприятия ФормаКласс Ответственн ые Время проведе ния 1. Игры на развитие произвольности внимания, памяти, воображения. Игра, упражнения Классные руководители В течение года 2. «Мой режим дня». Беседа 1 – 4 Учителя нач. классов Сентябр ь 3. « Кто я? Какой я?» «Мое хобби.» «Хочу и надо». Беседы Классные руководители 2 – 3 четверть 4. «Познай себя» Тест Классные руководители Соц. педагог 4 чет. 5. «Письмо самому себе». Конкурс на лучшее письмо Творческие группы класса 4 чет. 6. «Мой сосед по парте» Час откровенного разговора 5 – 7 Классные руководители 3 чет. 7. «Наш портфель». Игра - экспромт 5 Классный руководитель 3 чет. 8. «Я и мы». Коллективная беседа 9 – 11 Классные руководители 3 чет. 9. «Правила счастливого человека». Психологически й практикум Классные руководители Соц.педАпрель 10. «Кем быть?» (профессиональное самоопределение) Тест9,11Соц.пед.Кл.рук. Один раз в четв. 11. «Что такое личность?» «Человек среди людей». Беседы Классные руководители Ноябрь 12. «Быть человеком». Диспут10 Классный руководитель Февраль 13. «Урок милосердия и доброты» Беседы Классные руководители Апрель 14. «Добро и зло», «Чью старость ты утешил?» Диспуты Классные руководители Март 15. «Нам жизнь дана на добрые дела». КТД ВожатаяЯнварь 16. «Гигиена подростка» Беседы МедсестраКл.рук.Октябрь 17. «Берегите здоровье», «В здоровом теле – здоровый дух» БеседаЛекция МедсестраКл.рук.Декабрь 18. «Курить или не курить – вот в чем вопрос» Внеклассное меропр. с элем. театр.представле ния Зам.дир.по ВР Апрель 19. «Черные буквы» (о наркомании) ТренингИнтел.игра Совет старшеклассн иков Декабрь 20. «Внимание! Наркомания!» Беседа ВрачНоябрь 21. «Наркомания и здоровье» Оформление стенда Зам.дир. по ВР Декабрь 22. «Наши профессиональные намерения» Анкетирование9,11Соц.педМай 23. «Дороги, которые мы выбираем» Беседы по профориентации 9,11 Классные рук. Май 24. «Ученик года» Конкурс Администрац ия школы Апрель 25. «Курить и пить – здоровью вредить» Выставка рисунков Классные рук. Учителя ИЗО Октябрь 26. «Выход есть: живи без наркотиков» Акция Совет старшеклассн иков Декабрь 27. «День здоровья» Общешкольное мероприятие Уч. физ-ры Совет старш. Один раз в четверть 28. Помощь пожилым людям. Акция - милосердие Совет старш. В течение года

22 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» II. «Я и семья» Формирование гражданского отношения к своей семье Название мероприятия ФормаКласс Ответственны й Время проведени я 1. «Друзья Мойдодыра» Праздник Ст. вож. Кл.рук.Январь 2. «Что занчит быть хорошим сыном и дочерью?» Беседа Кл.рук.Февраль 3. «Я и моя семья»,«Золотые бабушкины руки» Конкурсы стихотворен ий и рисунков К.рук.Март 4. «Мама, папа, я – дружная семья». Соревнован ие, конкурс- праздник Кл.рук.Апрель 5. «От всей души» Концерт для родителей Кл.рук.Уч.муз.Март 6. «Забота о родителях – дело совести каждого» Беседа Кл.рук.Апрель 7. «Славим руки матери», «Семейные традиции». Праздники 5 -6 Кл.рук.Март 8. «Я и мои родственники», «Я люблю свою маму», «Об отце говорю с уважением». Конкурсы сочинений Кл.рук.Март 9. «Фотографии из семейного альбома» Беседа Кл.рук.Апрель 10. «Дети + родители учитель» Совместные вечера Кл.рук. В теч.года 11. «Мои родные – защитники Родины». Фотовыстав ка Кл.рук.Февраль 12. «Здесь живет моя семья». Заочное путешествие Кл.рук.Апрель 13. «Мамин день», «Мамы и дочки». Конкурсное соревновани е Кл.рук.Март 14 «Только раз в году» (совместное празднование дней рождений) Праздники Кл.рук. В течение года 15. «С любовью к бабушке». Беседа Кл.рук.Март 16. «Отцы и деты», «Каково на дому, такового и самому». Родительско е собрание 5 – 7 Кл.рук.Февраль 17. «Педагогика для родителей» Педагогичес кий родительски й лекторий Кл.рук. Раз в четверть 18. «Как уберечь детей от наркотиков». Советы для родителей Кл.рук. Зам.дир. по ВР Декабрь 19. «Школьный день – вместе». День открытых дверей Адм.шк.Февраль 20. «Моя будущая семья», «Дружба, любовь, семья». Вечер вопросов и отвнетов, литературна я беседа Кл.рук.Апрель

23 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» III. «Я и культура. » Формирование отношений к искусству Название мероприятия ФормаКлассОтветственные Время проведени я 1. «Экскурсия на художественные выставки, фотовыставки» Экскурсии Кл.рук. В течение года 2. «Инсценированная сказка». Театральный конкурс Кл.рук.Январь 3. «Наряды для куклы». Конкурс Кл.рук.Ст.вож.Март 4. «Что такое красота?» Беседа Кл.рук.Апрель 5. «Театр. Живопись. Хореография. Вокал». Занятия по интересам Рук.кружков В теч. года 6. Культпоход в театр. Посещение театра¸ спектаклей Кл.рук. Зам.дир по Вр В теч.года 7. Встречи с творческими людьми (Поэтами, художниками, артистами) Встреча Кл.рук. Зам.дир по ВР В теч.года 8. «Созвездие юных дарований» Танцевально- музыкальный конкурс Ст.вож Зам.дир. по Вр Кл.рук.Март 9. Конкурс веселых и находчивых. Районный КВН Зам.дир. по ВР Декабрь 10. Фестиваль песни. Вокальный конкурс Учит. зуз. Январь 11. Конкурс театральных коллективов. «Театр и дети». Смотр Ст.вож Зам.дир. по Вр Кл.рук.Январь 12. Творческий отчет школы. Концерт Ст.вож Зам.дир. по Вр Уч.муз.Апрель 13. Фантазия осени «Чудеса из лукошка» Конкур – выставка плодов и цветов Кл.рук.Уч.биологииОктябрь 14. «Золотые хиты осени», «Мисс осени». Конкурс - дискотека Зам.дир. по ВР Октябрь 15. «Танцуй, пока молодой». Фестиваль танцевальных коллективов Рук.танц.кр.Март 16. «Сделай сам». Выставка технического творчества Уч.технологииДекабрь 17. «Волшебный мир руками детей». Выставка детского творчества Уч.технологииМарт. 18. Традиционные русские народные праздники: «Рождество», «Масленица», «Пасха». Праздники Ст.вожатая 3 – 4 четверть 19. Мои любимые книги. Выставка книг БиблиотекарьКл.рук. В теч.года 20. Книхкина неделя. День детской книги БиблиотекарьАпрель 21. Новогодние программы. Утренник, пьеса, вечер отдыха – Ст.вож. Зам.дир по ВР Декабрь 22. О красоте, моде и хорошем вкусе. Диспут Кл.рук.Апрель.

24 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» IV. «Я и школа». Формирование гражданского отношения к школе Название мероприятия ФормаКлассОтветственные Время проведени я 1. «Мой школьный дом». Экскурсия по школе 1Кл.рук.Сентябрь 2. Правило поведения в школе Беседа Кл.рук.Сентябрь 3. «Зачем нужно учиться в школе». Беседа Кл.рук.Сентябрь 4. «Моя школа», «Моя учительница». Конкурс сочинений и рисунков Кл.рук.Октябрь 5. «Наши классные обязанности». Организация дежурств, распределение поручений Актив кл. Кл.рук.Сентябрь 6. «Самое сильное звено», «Проще простого о вежливости». Игры Ст.вож. Зам.дир. по ВР 2 – 3 четверть 7. «Мои права и обязанности». Беседа о школьном уставе Кл,. рук. 1 четверть 1 четверть 8. «Наша школа в будущем» «Наша школа в будущем» Конкурс сочинений Уч.языковедыЯнварь 9. «По каким правилам мы живем?» Игра Кл.рук. 1 четверть 10. Самоуправление в классе. Выборы актива Кл.рук.Сентябрь 11. «Поздравь учителя». (ко дню учителя) Конкурс- поздравление Выпуск плакатов Редколлегии класса Октябрь 12. «Мы – шефы!» Подвижные игры Совет старшеклассник ов В теч.года 13. «Библиотеке – наша помощь». Акция Актив класса Апрель 14. «Прощай наш 4 класс». Утренник4Кл.рук.Май 15. Предметные недели. Викторины, игры, олимпиады Предметники 2 – 4 четверть 16. Выборы в совет старшеклассников. Сбор старшеклассник ов Зам.дир. по ВР Октябрь 17. Слет общественных объединений. Республикански й слет ДО Ст.вожатаяМай 18. «Уютный класс» Смотр классных комнат Админ.школыНоябрь 19. «Дом, в котором мы живем». Беседа 5 – 7 Кл.рук.Апрель 20. «Укрась территорию школы» Трудовой десант Кл.рук.Уч.техн. Апрель, май 21. «Уже мы стали взрослыми». Выпускной бал 11Кл.рук. Зам.дир. по ВР Июнь 22. Неделя пятерок Акция Совет.старш.Январь 23. «В начале жизни школу помню я.» (вечер встречи с выпускниками) Школьный вечер 11 Зам.дир.по ВР Февраль 14. Последний звонок Торжественная линейка 11Кл.рук. Зам.дир.по ВР Май

25 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» V. «Я и мое Отечество». Формирование гражданского отношения к Отечеству Название мероприятия ФормаКлассОтветственные Время проведения 1. История Чувашского края. Я - гражданин России. Беседы Кл.рук.Сентябрь 2. «Овянные славою флаг наш и герб». Беседы Кл.рук.Декабрь 3. Государственная символика РФ. Оформление стендов Кл.рук.Декабрь 4. Об ответственности несовершеннолетних. Встреча с работником прокуратуры Учитель права Учитель праваОктябрь 5. Совет профилактики правонарушений. Встреча и беседа с детьми(ВШК) Зам.дир. по ВР Соц.пед. Один раз в четв. 6. Права несовершеннолетних. Знание законов и их практическое применение. Лекция Кл.рук.Соц.пед.Декабрь 7. «Правовые занятия». Оформление уголка Уч.права До декабря 8. «Наше право и наш интерес». Беседа Кл.рук. 1 – 2 четверть 9. «Кто хочет стать миллионером?» Правовая игра Кл.рук.Январь 10. «Имею право». Игра - конкурс Кл.рук.Январь 11. «Ваши права». Ролевая игра Кл.рук.Декабрь 12. «Мой выбор». (серии классных часов): «Учимся строить отношения» «Я и политика» «Преступление и наказание». Беседы Кл.рук. Январь – Март 13. «Ученому и книги в руки» (о получении высшего образования) Ток-шоу Сов.старш. Зам.дир. по ВР Январь 14. Основы правовых знаний. Декадник Уч.истории Неделя права 15. От вершины к корням. (из истории появления законов) Клубный час Кл.рук.Январь 16. Юные мастера художественного слова. Конкурс чтецов, поэтическая гостиная Кл.рук.Уч.лит.Ноябрь 17. «Моя малая Родина». Конкурс сочинений Уч.языковедыНоябрь 18. Встреча учащихся с известными людьми района. Беседы Кл.рук. Сентябрь- февраль 19. Краски земли чувашской. Выставка Уч.технологии Март – апрель 20. Экскурсии в районный краеведческий музей. Экскурсии Кл.рук. Октябрь - февраль 21. «Напольные Котяки: вчера, сегодня, завтра». Викторина Зам.дир. по ВР Ст.вож.Январь 22.«Орленок» Военно- спортивна игра 10 Зам.дир. по ВР Уч.физкульт.Ст.вож.Май 23. Школа безопасности Соревнование по туризму Уч.физ.Май 24. «Ветераны Великой Отечественной». Митинг Зам.дир. по ВР Ст.вож.Май 25. Уроки Мужества. Беседы, встречи с ветеранами ВОв Кл.рук. Апрель, май 26. Мы – граждане России. Вручение паспортов Ст.вож.Сотрт.пасп.столаСентябрь 27. Поклон тебе, солдат России. День защитника Отечества Зам.дир. по Вр Ст.вож.Кл.рук.Февраль 28. Военные сборы. Сборы Уч.ОБЖМай

26 Программа воспитания школьников «Я – гражданин России» VI. «Я и планета». Формирование гражданского отношения к планете Земля Название мероприятия Форма Клас с Ответственн ые Время проведения 1. «Я – житель планеты Земля». Круглый стол Кл.рук.Уч.экологииАпрель 2. «Человек свободного общества». Беседа Кл.рук.Уч.праваАпрель 3. «День Земли». Праздник Сов.старш. Зам.дир. по Вр Ст.вож. 22 апреля 4. «Береги природу – наш дом». Конкурс рисунков Уч.ИЗОМарт 5. «Природа в поэзии». Конкурс стихотворени й 1 -4 Уч.нач.кл.Апрель 6. «Цветник у школы». Уборка территории, посадка цветов Уч.технол.Кл.рук.Апрель 7. «Пусть всегда будет солнце». Экологически й вечер Уч.эколоииАпрель 8. Мы в ответе за тех, кого приручили. Рассказы детей, беседы Кл.рук.Апрель 9. «Вот и осень к нам пришла», «Зимушка – зима», «В гости к зеленой аптеке». Экскурсии в природу Кл.рук. По плану учит. 10. Покормите птиц зимой. Мастерская кормушек Кл.рук.Январь 11. День птиц. Выставка плакатов и рисунков, мастерская скворечника Уч.биологииУч.техн.Апрель 12. Дни экологической безопасности. Акции Кл.рук. Апрель - май

27 Детская организация «Сокол - Кайкар» УСТАВ ДЕТСКОЙ И ЮНОШЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ «Кайкар-Сокол» МОУ «Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа» Канашского района Чувашской Республики I. Общие положения Союз детей и подростков «Кайкар-Сокол» является самодеятельным, добровольным объединением детей и подростков Напольнокотякской средней общеобразовательной школы» Канашского района Чувашской Республики. Союз детей и подростков «Кайкар-Сокол» объединяет детей с 10 до 17 лет,в союз можно на добровольной основе принять и взрослых из числа работников школы. Союз не принадлежит ни к какой партии и отвергает диктат любой политической системы. II. Цель организации Выяснить творческую индивидуальность учащихся, объединить детей на основе общих дел по интересам и увеличениям для развития и самоутверждения. В основе организации лежит добро, справедливость, уважение к каждому, чтобы дети и взрослые равномерно сотрудничали. Союз ставит своей целью сделать жизнь детей и подростков наиболее разнообразной и интересной, познать себя. III. Девиз союза Лети высоко, думай глубоко ! VI. Организационное строение Союза. Цвета Союза –красный,желтый – цвета флага Чувашской Республики, голубой - цвет чистого неба. Эмблема – соколята ( девочка и мальчик- члены организации) в желтых галстуках. V. Организационное строение Союза Высшим органом союза «Кайкар-Сокол» является общее собрание, которое собирается не реже одного раза в год. Собрание принимает и изменяет Устав Союза, планы и программы деятельности, избирает Совет дела. Действуют три совета: Малый, Средний и Совет старшеклассников. VI. Совет дела. Совет дела- это временное объединение работ для проведения конкретных дел, проведенных Союзом. Кто его создает? – Сбор. Что делает Совет дела? – Придумывает и организует интересные и полезные дела. Отстаивает права и интересы Союза. VII. Правила членов Союза. Коллективное обсуждение и решенье принимать: Делать где? Зачем? И когда? Как? Когда? Во сколько? Кто? На сборе не молчать, громко тоже не кричать, Слушать друг друга, говорить по кругу. Что не нравиться, сказать, и решенье подсказать. Наладить отношения с малышами: не ходить к ребятам, не подготовившись к встрече; никогда не обманывать малышей. Учиться быть зорким, учиться видеть: чем порадовать старших и младших; о ком позаботиться; чем помочь школе. Что объединяет членов Союза? Стремление сделать жизнь интереснее, желание научиться слышать, понимать друг друга и действовать вместе, потребность знать большее, чем знаем. О ком заботиться члены Союза? О тех, кто меньше, слабее. О тех, кто стар и одинок. О своих родных и близких. Друг о друге, о тех, кто в беде. С кем сотрудничает Союз? Со всеми, кому понятны и небезразличны интересы Союза и кто готов помочь Союзу. Члены Союза с уважением относятся к убеждениям, добрым и полезным делам других детских организаций и движений. Что помогает нам жить интересно? Игра и песня, сюрприз и выдумка, мечта и фантазия. Если ты член Союза: найдешь друзей- сверстников, взрослых и не останешься одиноким в радости и беде; научишься думать, уважать мнение других, сможешь проявить себя в интересном деле. IX. Права членов Союза Члены Союза имеют право на защиту со стороны Союза, выражать свое мнение по любому вопросу, пользоваться вместе, что имеет Союз, на добровольный выход из Союза. X. Работа Союза Союз «Кайкар-Сокол» действует по собственной программе, которая состоит из четырех направлений: Социально-экономическое. Отношение к природе, экология человеческих взаимоотношений. Сфера нравственного развития. Досуг, выявление талантов, литературно- музыкальные вечера, выбор кружков, секций, клубов по интересам. Милосердие: «Слушай свое сердце». Помощь престарелым, шефство над ветеранами. Помощь младшим друзьям. XI. Символика. 1.Флаг, эмблема, желтый галстук.

28 Социальный Паспорт школы Содержание2007 год Всего семей учащихся80 Полная семья65 Неполная семья15 Нет матери2 Опекунство2 Малообеспеченные семьи 80 Неблагополучные семьи 2 Многодетные семьи4 Образовательный уровень родителей Содержание2007 год Всего родителей142 Высшее образование18 Среднее специальное образование37 Среднее общее образование73 Неполное среднее образование14

29 Охрана здоровья учащихся Ежегодный медосмотр учащихся: - осмотр учащихся специалистами; - мониторинг состояния обучающихся, на основе медосмотра. 2) Систематизация пропаганды здорового образа жизни: - работа школьного санактива; - родительские лектории; - встречи учащихся с врачами – специалистами; - кинолектории. 3) Систематизация мер по профилактике заболеваемости и травматизма: - продолжить изучение с детьми правил дорожного движения с целью профилактики ДТП, поведения при пожаре, на воде и т. д.; - проведение месячника безопасности; - проведение спортивных мероприятий.

30 Фото галерея

31 Экскурсии Экскурсия в Цивильский женский монастырь

32 Экскурсии Экскурсия в Болдино

33 Экскурсии Посещение театра в г. Чебоксары

34 Интересные встречи Встреча с Татмышской фольклорной группой «Укалча»

35 Интересные встречи Встреча с поэтом Чувашской Республики В. Тургай

36 Интересные встречи Танцевальная группа вместе Стасом Владимировым и Наталья Саванар Наша ученица рядом со звездами чувашской эстрады.

37 Походы Музей боевой славы в Янгличской СОШ Вот бы полететь …

38 Походы Вот так мы отдыхаем. Наш поход в весенний лес Пора бы искупаться

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65 Трудовая бригада «Дюжина» Учащиеся 10 класса школы работали в составе трудовой бригады «Дюжина». Силами учащихся проведены различные хозяйственные работы в школе: уборка территории школы, посадка деревьев, экологические десанты, помощь престарелым, проведение канализации в школе и другие работы. Название бригады: ДЮЖИНА Девиз: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» Бригадир - Егорова Алиса Список бригады: Васильева София Германова Татьяна Егорова Алиса Егорова Анна Иванов Николай Михайлов Алексей Моисеев Игорь Николаев Николай Петров Владимир Стаценко Павел Сергеева Лариса Федорова Екатерина Руководитель бригады Семенова Н.В.

66 Трудовая бригада «Дюжина»

67 Художественная самодеятельность

68 Республиканское движение отрядов юных космонавтов «ЗЕМЛЯНЕ». Отчет о работе отряда юных космонавтов «Земляне» МОУ « Напольнокотякская СОШ» за 2006 – 2007 учебный год. Из 12 учащихся отряда 10 ученикам присвоена категория «искатель».Из 12 учащихся отряда 10 ученикам присвоена категория «искатель». Участие в летнем лагере юных космонавтов в селе Шоршелы в июне 2006, 2007 годаУчастие в летнем лагере юных космонавтов в селе Шоршелы в июне 2006, 2007 года Участие в конкурсе прикладного творчества.Участие в конкурсе прикладного творчества. Участие в конкурсе внеклассных мероприятий, посвященных космической тематике и профессий космонавтов.Участие в конкурсе внеклассных мероприятий, посвященных космической тематике и профессий космонавтов. Участие в первенстве ЧР по авиационным моделям для закрытых помещений.Участие в первенстве ЧР по авиационным моделям для закрытых помещений. Участие в школьных внеклассных мероприятиях.Участие в школьных внеклассных мероприятиях. Участие в районных мероприятиях.Участие в районных мероприятиях. Оформление стенда «Земляне».Оформление стенда «Земляне».

69 Республиканское движение отрядов юных космонавтов. Отряд «Земляне» Напольнокотякской СОШ

70 Совместная работа с сельским домом культуры и модельной библиотекой

71 Встречи, митинги, концерты с участием ветеранов Великой Отечественной войны

72 Связь с родителями наших учеников

73 Участие в спортивных мероприятиях

74 Работа кружков Результаты работы кружка «Крючок и фантазия» на членах кружка. Руководитель Семёнова Н. В.

75 Работа кружков Школьный театр миниатюр «Шапарлансем», Руководитель Васильева Татьяна Ильинична

76 Работа кружков Кружок «Юный математик» Леонтьевой Зои Васильевны

77 Работа кружков Танцевальный кружок «забава» Филипповой Людмилы Валерьевны

78 Портфолио ученика Каждый ученик в школе ведет свое Портфолио, в котором отражаются его достижения и успехи. Портфолио состоит из следующих разделов: индивидуальные образовательные достижения итоговые оценки учащегося в четвертях Отзывы, характеристики творческие работы, научно - исследовательские и спортивные достижений общественная активность рейтинг по годам

79 Портфолио ученика К примеру: Васильева София Витальевна – ученица 11 класса, отличница учебы, активный член Совета старшеклассников, любит танцевать и придумывать танцы с которыми успешно выступают на школьных и районных конкурсах. Название конкурса, Результат в школе Результат врайоне Результат в Республике 1 Самая активная участница всех школьных конкурсов Множество грамот, дипломов, ценных призов. 2 «Пою тебе, мой город Чебоксары» Грамота за 1 место 3 «Великой Победе 60 лет» Грамота за 3 место 4 Конкурс лидеров детских и молодежных организаций «Моя инициатива» Грамота РУО 5 Конкурс сочинений «Если бы я был Депутатом Госдумы России» Благодарность 4 Олимпиада по географии Грамота за 3 место 5 Конкурс «С именем В.И.Чапаева» Грамота РУО за 3 место 6 «Чевелти чекес» Дипломы 1 степени 7«Кенгуру» Сертификаты, значки 8 «Русский медвежонок» Сертификаты, значки 9 «Конкурс компьютерных технологий» Диплом 1 степени»Прима- мастер» 10 Районный фестиваль самодеятельного художественного конкурса «Канаш ен мерченесем» Дипломы лауреата РУО

80 Самый классный классный – 2007 Германова Алевтина Кузьминична, классный руководитель 6 –го класса, участница конкурса «Самая классная классная-2007»

81 Классный час « Дом, в котором мы живем ». ( Презентация класса). Объединенный разновозрастной коллектив учащихся 5-6 классов. Цели: Ознакомить гостей с учащимися своего класса, с активом класса, с жизнью класса. Показать дружный коллектив класса. Актуальные задачи на учебный год.: Создание нового разновозрастного коллектива учащихся 5-6 классов.. Классное воспитательное мероприятие проведено 17 января 2007 года. Присутствовали члены муниципальной комиссии Республиканского конкурса на лучшего классного руководителя 2007 года « Самый классный классный». - Учитель - Добрый день милые девочки и мальчики, уважаемые гости! Тема нашего разговора: «Дом, в котором мы живем». Мы покажем нашим гостям, какие мы хорошие, приветливые, Покажем, что представляет наш родной ДОМ –наша ШКОЛА. -Ученик Великую землю, Любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной нашей зовем. - Учитель Родной дом – это истоки, начало начал. У каждого он свой, особенный. Ребята, Вы уже большие, многое уже понимаете. У нас сегодня разговор идет о ДОМЕ, в котором мы живем. Скажите, когда и зачем строят дома? -Ученик Дома строят, когда надо где-то жить. -Ученик Дома строят, когда создается семья. - Учитель. У нас сегодня, на этом необычном совместном разговоре, присутствуют гости. Посмотрите на них. -Учитель. Давайте познакомимся друг с другом, расскажем немного про себя, кто я, какой я? -Учитель. Вы уже меня знаете, зовут меня Алевтина Кузьминична. Работаю с детьми уже более 30 лет, в данной школе с 1980 года. Очень люблю детей, они тоже меня любят, поэтому выбрала профессию учителя. Я активная, жизнерадостная, люблю природу, цветы. -Учитель. Теперь все встанем в круг и каждый из вас назовет свое имя по очереди, расскажет о себе, какой вы человек, чем увлекаетесь, какое поручение выполняете в классе. -Учащиеся (Каждый ученик рассказывает о себе.) Зовут меня Сергей. Фамилия моя Георгиев. Живу в с отцом, с матерью и бабушкой. Братьев и сестер у меня нет. Я отличник учебы, занял 1 место в районе на олимпиаде по математике. Увлекаюсь чтением приключенческих рассказов. Занимаюсь спортом. Увлекаюсь бегом. В этом году на кроссе занял первое место и мне вручили медаль за первое место по кроссу. Я люблю свой класс и нашу школу. -Учитель Теперь мы узнали друг о друге очень много интересного. У меня к ВАМ будут вопросы. -Учитель. Ребята, знаете ли ВЫ,что такое семья? - Ученик. Семья, это когда имеются папа, мама, брат, сестра, бабушка, дедушка. - Учитель. Представьте, что мы с вами – одна большая семья. Посмотрите друг на друга. - Учитель. Семья должна жить в одном общем доме. Подумайте, чтобы всем нам в нашем доме было хорошо, что нам для этого необходимо? - Учитель. Мне, нужна в семье любовь. Любовь к родителям, к детям, к дому, к природе. Давайте еще добавим, что еще главное в семье. - Учащиеся. Доброта, понимание, уют, забота, уважение, счастье, радость, здоровье. - Учитель Я желаю ВАМ чтобы всегда в ВАШИХ семьях была любовь, доброта, понимание, уют, забота, уважение, счастье, радость, здоровье. ( Учитель берет написанные на бумаге слова и из перечисленных слов на доске складывает дом ). Фото. -Учитель. Вот мы и построили дом, в котором тепло, светло и уютно. Нам в нем жить. ( Показывает на доске). - Учитель. А теперь соберите в ладоши свое тепло. Пусть его будет много, почувствуйте тепло своих ладоней. Поделитесь теплом друг с другом. 2. Я и школа -Учитель Ребята, вы уже выросли, ходите в школу, учитесь. Давайте вместе нарисуем нашу школу – она для нас является вторым домом. Где ждут вас учителя. Где Вас любят. Рассказ учителя. -В этом году нашей школе исполнилось 120 лет. Она одна из старых школ района. За это время тысячи и тысячи наших односельчан получи знание в нашей школе. Они стали учеными, большими начальниками, хороши людьми. Это здание, в котором мы учимся, служит детям более сорока лет. Его построили в 1965 году. Сейчас в ней обучаются и воспитываются 140 детей, вместе с дошкольниками. Работают 20 учителей разных специальностей. (Фото школы) - Учитель. Давайте выясним. Кто главный в школе? -Ученик. Это -дети. -Учитель. Кто ведет детей в светлое будущее? -Ученик Это – учителя. -Учитель. Кто руководит всеми делами в школе? -Ученик Это – директор. -Учитель Нарисуем нашу школу. -Учитель Для существования школы необходимо-? - Учащиеся хором. Это дети. -Учитель Нарисуем фундамент. Ученики – это фундамент школы. Учителя-это потолок. Директор – будет крышей. Вот мы с Вами нарисовали и построили наш общий дом – школу. Называется она «Напольнокотякская средняя общеобразовательная школа». Мы – единая семья. И давайте жить дружно, весело и счастливо. Ведь не зря говорят: «Школьные годы чудесные, С книгою, дружбою, песнею. Как они быстро летят, Их не воротят назад, Разве они пролетят без следа, Нет, не забудут они никогда Школьные годы. Звучит фонограмма « Школьные годы». -Учитель А на последок, я вам расскажу одну историю: В давние времена жила одна семья и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест. И он разыскал эту семью и спросил у главы семьи: - Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга? Глав семьи был уже не молод. Голову его украсила седина. Он взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился: на листе было написано всего одно слово «Понимание». Правитель удивился и спросил. Всего одно слово? И так, выводы: -Учитель Надо понимать друг друга и жить в мире и согласии. Школа не может быть хорошей, если все ее обитатели не любят ее. Любить свою школу – это значит по-доброму относиться к детям и взрослым, быть готовым помочь родной школе и своим учителям, никогда ничего не ломать, вырастить в школе свой цветок и оставить о себе хорошую память. Разработала и провела классный руководитель 6 класса МОУ « Напольнокотякская СОШ» Канашского района Германова А.К года. д. Напольные Котяки Канашского района Чувашской Республики.

82 Установление связи общеобразовательного учреждения с семьей, общественностью. Мероприятия по реализации совместно с родителями воспитательной программы Название мероприятия ФормаКлассОтветственные Отметка об исполнении, Отметка об исполнении, Замечания. 1 «Друзья Мойдодыра» Праздник5 Кл. руководитель сентябрь 2 «Что значит быть хорошим сыном и дочерью» Беседа5 Кл. руководитель октябрь 3 «Я и моя семья», «Золотые бабушкины руки» Конкурсы стихотворений и рисунков 5 Кл. руководитель ноябрь 4 «Мама, папа, я – дружная семья» Соревнование, конкурс – праздник 5 Кл. руководитель декабрь 5 «От всей души» Концерт для родителей 5 Кл. руководитель январь 6 «Забота о родителях - дело совести каждого» Беседа6 Кл. руководитель март 7 «Славим руки матери», «Семейные традиции» Праздники6 Кл. руководитель апрель 8 «Я и мои родственники», Конкурсы сочинений 6 Кл. руководитель сентябрь 9 «Я люблю свою маму», «Я люблю свою маму», Конкурсы сочинений 6Кл.руководительоктябрь 10 «Об отце говорю с уважением» Конкурсы сочинений 6 Кл. руководитель ноябрь 11 «Фотографии из семейного альбома» Беседа6 Кл. руководитель декабрь 12 «Дети + родители + учитель» Совместные вечера 6 Кл. руководитель февраль 13 «Мои родные – защитники Родины» Фотовыставка6 Кл. руководитель март 14 «Здесь живет моя семья» Заочное путешествие Заочное путешествие6 Кл. руководитель Апрель-май 15 «Мамин день», «Мамины дочки» Конкурсное соревнование 6 Кл. руководитель май 16 «Только раз в году» (совместное празднование дней рождения) Праздники5-6 Кл. руководитель Сентябрь- май

83 Агитбригада «Сплав» Школьная агитбригада «СПЛАВ» - участник районного конкурса КВН – 2006 год, занявшая 2 место. Силами агитбригады были проведены дружеские встречи с учащимися Ачакасинской СОШ и Новоачакасинская ООШ.

84 Выпускники военные Российской Армии Для развития чувства патриотизма коллектив школы ежегодно поздравляет с праздниками и приглашает военных на встречи с учениками школы. Ведется стенд

85