Портфолио учителя русского языка и литературы МОУ»Храбровская сОШ» Фёдоровой Елены Ивановны. - презентация

1 Портфолио учителя русского языка и литературы МОУ»Храбровская сОШ» Фёдоровой Елены Ивановны

2 Сведения об учителе 1961 г.р., г. Антрацит ХГУ, 1983 Филолог, преподаватель русского языка и литературы Стаж работы: - общий –26 - педагогический –26 Аттестация: 2008 Высшая категория,14 разряд

3 Повышение квалификации Методическая тема: «Создание электронных материалов к урокам русского языка и литературы» (3 – ой год) Отчитывалась на: - МО учителей русского языка и литературы - декабрь 2007 г. (мастер – класс) - Апрель 2008 г. - февраль 2009 г. курсовая переподготовка год

4 Методическая деятельность Подготовка педсовета: «Информационные технологии на уроке. Анализ эффективности и полезности». Участие в разработке программы по информатизации школы Участие в международном практическом семинаре «Дорогами знаний» В Польше (январь 2008 года.) Участие в образовательном слёте «Интерактивная школа: сегодня и завтра»(3-4 июля 2008 года) Подготовка педсовета «Мониторинг в образовательном учреждении» Исследовательская деятельность учителя (презентация). Разработчик и активный участник проекта «Бианковские Чтения» Более подробную информацию можно найти на сайте: /

5 Разработка электронных образовательных ресурсов. Мною разработаны учебно-электронные ресурсы по русскому языку. Учебные электронные ресурсы предназначены для учителей русского языка, работающих в 11-х классах. Состоят из конспектов уроков, презентаций по теоретическому материалу, тестов по темам. Тесты можно применять в компьютерном классе с группой учащихся. Эти разработки используется учителями России, они размещены на сайте ner/user_id,24160/ Публикация материала на информационном портале для работников системы образования «Zavuch.info»: Моральная ответственность человека за всё происходящее...Моральная ответственность человека за всё происходящее message&layout=message&pf=4&matid=1621&linkname=Мора льная%20ответственность%20%20человека%20за%20всё%20 происходящее... message&layout=message&pf=4&matid=1621&linkname=Мора льная%20ответственность%20%20человека%20за%20всё%20 происходящее На сайте размещён материал по русскому языку: «Обобщение по теме «Односоставные предложения».

6 Межрайонный семинар с учителями Гурьевского района по теме: «Создание сценария по рассказу Тэффи)» Международный семинар «Дорогами знаний»

7 ДатаФорма проведения (ПС, семинар и т.д.) Тема мероприятия Тема выступленияУровень Октябрь 2009г. Круглый стол «Методические основы научно – исследовательской деятельности учителя» «Индивидуальный план научно – исследовательской деятельности учителя» школьный Март 2010г. педсовет«Мониторинг в образовательном учреждении» Мониторинговые технологии, используемые учителями МОУ «Храбровская СОШ» школьный 30 октября 2009г. Конференция учителей Гурьевского муниципального округа Информационно- образовательная среда современной школы » Создание электронной презентации (викторины через гиперссылки)» муниципальный 10 февраля 2010года. Семинар учителей русского языка Гурьевского муниципального округа Подготовка к ЕГЭ«Полные и неполные предложения. Виды односоставных предложений» муниципальный 2008г.Педсовет «Информационные технологии на уроке. Анализ эффективности и полезности». Проектные методы на уроках литературы школьный Выступления на МО, педсоветах, семинарах

8 Открытые уроки по предмету ДатаФорма урокаТема урокаКлассИспользуемые технологии Декабрь 2007г.Урок - мастерская Творчество М. Цветаевой 11Элементы исследовательской деятельности Апрель 2007г.Урок развития речи Урок словесности «Звукопись. Цветопись» 5Технология ИКТ, игровая Декабрь 2008г.Урок - мастерская Наталья Горбачёва «Приобретение шедевра» 11ИКТ Декабрь 2008г.Урок развития речи Сочинение о природе 6Французская мастерская письма. Октябрь 2008г.Урок письмаОткрытый урок чтения по рассказу Ю. Бондарева «Простите нас» 10ИКТ. Элементы исследовательской деятельности

9 Результаты ЕГЭ по русскому языку

10 Средний балл по русскому языку за 3 года.

11 Средний балл по литературе за 3 года

12 Результаты ЕГЭ по литературе В учебном году две выпускницы 11 «А» класса сдавали ЕГЭ по литературе: Протокол проверки результатов Единого государственного экзамена 2009 год 39-Калининградская область Код ОУ: Предмет: 18 - Литература Баллы Класс Фамилия ИмяОтчество Документ Балл 11ААвдыш Анастасия Олеговна АКоваленко Анастасия Павловна Средний балл 84,00 - значительно выше, чем в районе (в среднем на 24 балла) и в регионе (в среднем на 22 балла).

13 Достижения учащихся Всероссийский Конкурс по произведениям А. Костюнина2008 г.Коваленко Анастасия Диплом Публикация материала в Интернете. Областной конкурс сочинений по теме «Величайшее богатство народа- его язык» 2007г.Бутузова Анна (номинация «Поэзия») I место Сопова Екатерина(номинация «Проза»)I место Окружной тур олимпиады по русскому языку2006 г.Винокурова Ирина I Место Грамота Окружной тур олимпиады по литературе 2006 г.Винокурова Александра III место Грамота Окружной тур олимпиады по литературе 2007г.Авдыш АнастачсияIII место Грамота Окружной тур олимпиады по русскому языку 2007Коваленко АнастасияII место Грамота

14 Достижения учащихся Окружной конкурс «Звёзды Балтики2007г.2010г.Коваленко Анастасия Старицына Кристина II место ГрамотаОкружной тур олимпиады по русскому языку 2009г. Кудрявцева АнастасияII место Окружной тур олимпиады по литературе2009г. Честнова ЕленаIII место Окружной конкурс «Юный журналист» 2009г.Кудрявцева Анастасия(номинация «Спешите делать добрые дела»)III место Международный конкурс – игра « Русский медвежонок» (школьный уровень) 2006 г. 2009гХарисов Тимур, Кудрявцева Настя, Абраконова Катя (I место) Школьный тур олимпиады по русскому языку2009г Кудрявцева Анастасия I место Грамота

15 Внеклассная работа по предмету Выпуск школьных печатных изданий.

16 Паспорт кабинета Электронная картотека кабинета Учебно-методические пособия для учителя, дидактический материал Папки со сменным материалом для стендов Учебное оборудование, наглядность Папки с контрольно – измерительными материалами по классам Видеотека Медиатека ТСО (телевизор, видеомагнитофон, компьютер)

17 Классное руководство (визитная карточка) 1. Классное руководство в 11 классе 2. Тема по самообразованию: «Нетрадиционные формы работы с родителями» 3. Участник МО классных руководителей школы, педсоветов, семинаров, практикумов, тренингов 4. Традиции класса – День именинника, экскурсии, поездки, вечера. 5. Используемые технологии в воспитательной работе: коллективные творческие дела (КТД), личностно – ориентированный подход в воспитании, ИКТ, здоровьесберегающие, социально – воспитательные, технология антиалкогольного и антинаркотического воспитания, педагогической поддержки, педагогической защиты, технология тренинга общения

18 Достижения класса Дубровская Анна – участница танцевального коллектива «Дива» Волков Виктор, Морозов Дмитрий, Коротков Владислав, Голомозенко Антон, Заводницкая Юлия – участники и победители спортивных соревнований. Авдыш Анастасия, Голомозенко Антон, Чернышёв Фрол, Волков Виктор, Заводницкая Юлия – призеры и победители школьных, окружных предметных олимпиад. Чернышёв Фрол, Митенков Сергей, Авдыш Анастасия, Войницкая Инна – призеры и победители окружных научно- практических конференций. Чернышёв Фрол – победитель Всероссийской научно- практической конференции Коваленко Анастасии - призёр областной олимпиады по английскому языку, победитель всероссийского конкурса «Морская слава России». Голомозенко Антон – призёр областной олимпиады по ОБЖ.

19 Коллективные Классные! дела 1) Акция «Спешите делать добрые дела!» Поздравление с Новым годом детей из Калининградского детского дома «Надежда». 2) Совместно с коллегами разрабатывала план проведения Всероссийского Дня здоровья. Команда 11 «А» класса показала очень высокие результаты. Итог – победные места в соревнованиях 3)Фестиваль «Мой край родной» (май 2006 г.), представление украинской национальности. Совместно с родителями и ребятами подготовила сценарий выступления, занималась поиском украинских костюмов. 4) Совместно с ребятами подготовила выступление на вечере «Посвящение в старшеклассники» 5) Подготовила цикл классных часов «Сохранение здоровья школьников». 6) Приглашение для поздравления с Новым годом Деда Мороза (сюрприз классного руководителя) (декабрь 2008г) 7) Подготовка и проведение классного часа «Декларация прав человека. Права ребенка» 8) Подготовка и участие в праздничных митингах, посвященных Дню Победы. Поздравление ветеранов п. Храброво. 9) Классный час на тему «Что такое толерантность?» ( г.) 10) Турнир к 23 февраля «А ну-ка, парни!» (февраль 2009г) 11) Проведение классного часа – поздравления, посвященного 8 марта. 12) Классный час «Конфликт и пути его решения» (май 2009г) 13)Классный час на тему «Деньги в нашей жизни» ( г.) 14) Вместе с учениками школы приняли участие в акции по озеленению пришкольной территории.

20 Акция «Спешите делать добрые дела!»

21 Тематики родительских собраний 1. «Склонности и интересы подростков в выборе профессий» 2. «Формирование законопослушного гражданина» 3. «В море профессий» 4. «Самоопределение и успех ребёнка» 5. «Профессиональное самоопределение ребёнка» 6.Физическое и психическое здоровье Вашего ребенка. 7Физиологические и психологические особенности младшего подросткового возраста. 8. Как наладить общение с ребёнком в семье. Принуждение. Может ли оно быть эффективным? 9.Сила положительного примера взрослых. Уважение к ребенку – одно из важнейших средств его воспитания. 10.Родительское собрание-практикум«Подросток в мире вредных привычек»

22 Диагностика учащихся, родителей 1. Анкетирование родителей «Удовлетворены ли Вы качеством преподавания? 2. Анкетирование учащихся «Ваше отношение к школе и классу» 3. Анкета для родителей «Искусство жить с детьми» 4. Анкета для родителей «Я – родитель, я – приятель» 5. Анкета для учащихся «Моё профессиональное самоопределение» (все учащиеся задумываются о выборе профессии, хотят получить образование в соответствии со своими способностями и интересами, а не престижем, советуются с родителями и педагогами) Анкетирование учащихся «Мир моих увлечений» Диагностика уровня здоровья учащихся

23 С детства мечтала стать учителем. Мечта осуществилась. 26 лет уже отдано школе. За долгое время работы с учащимися поняла, что нужны только душа и сердце! Я уверена в этом. Рассудок, конечно, тоже нужен, так как в нашем деле без него не обойтись в столь стремительно меняющемся и развивающемся мире. И все-таки не он главное. Прав поэт Н.Рубцов: «Живой душе пускай рассудок служит»! «Все начинается с любви»! Нужно помнить об этом всегда, и тогда воспитание детей, их душ, их сердец, открытых для любви и добра, будет радостным, полным открытий и реально возможным!