Системные требования Контакты. Преподавание физики с привлечением возможностей ИКТ для более доступного восприятия предмета и использованием межпредметных. - презентация

1 Системные требования Контакты

2 Преподавание физики с привлечением возможностей ИКТ для более доступного восприятия предмета и использованием межпредметных связей, в том числе и дисциплин гуманитарного цикла. Тема работы

3 С первых шагов преподавания предметов физика и астрономия необходимо заинтересовать учеников и развивать их познавательные способности для более успешного изучения дисциплин естественно-научного цикла, что поможет дальнейшей профилизации учащихся. Цели работы

4 Задачи работы 1. Ознакомление с современными достижениями в науке и технике. 1. Ознакомление с современными достижениями в науке и технике. 2. Использование различных форм творчества на межпредметном уровне для самовыражения учащихся. 2. Использование различных форм творчества на межпредметном уровне для самовыражения учащихся. 3. Развитие творческих способностей детей с помощью проектной и исследовательской деятельности. 3. Развитие творческих способностей детей с помощью проектной и исследовательской деятельности. 4. Привлечение учащихся к созданию программных продуктов для использования их в преподавании предметов естественно-научного цикла. 4. Привлечение учащихся к созданию программных продуктов для использования их в преподавании предметов естественно-научного цикла. 5. Укрепление связи семьи и школы. 5. Укрепление связи семьи и школы.

5 Этапы реализации Использование готовых компьютерных продуктов Курс физики XXI века для школьников и абитуриентов Л.Я. Боревский - Компьютерная подготовка к экзаменам по физике на основе решения реальных экзаменационных задач - Интерактивное пошаговое решение задач на компьютере - Альтернативный ход решения и альтернативный набор формул Диски данной серии используются на уроках по подготовке детей к участию в олимпиадах и интеллектуальных марафонах; ученики х классов пользуются данными дисками для подготовки к вступительным экзаменам в институты

6 Этапы реализации Использование готовых компьютерных продуктов 1С-Репетитор Интерактивные модели, представленные в программе очень наглядны и доступны для учащихся с разными уровнями подготовки

7 Этапы реализации Использование готовых компьютерных продуктов -70 интерактивных моделей -300 иллюстраций -100 компьютерных анимаций и видеофрагментов -300 тестов и задач с ответами и решениями, контрольными заданиями -Таблицы физических величин, -основные формулы -Словарь терминов -Биографии ученых Данный диск используется для подготовки и проведения уроков в 5 – 6-х классах («Занимательная физика»), 7 – 9-х классах (общеобразовательных и КРО), 10 – 11-х (подготовка докладов) 1С-Репетитор

8 -Электронный учебник -Лабораторные работы -Интерактивные модели -Звуковое сопровождение -Биографии знаменитых физиков -Справочные таблицы, задачи, вопросы и тесты Диски данной серии с успехом используются как на уроках в общеобразовательных, гимназических классах и классах КРО, так и при индивидуальных занятиях с учащимися, находящимися на домашнем обучении. Во время факультативных занятий используются интерактивные модели лабораторных работ ФИЗИКОН Открытая Физика, Химия, Астрономия Этапы реализации Использование готовых компьютерных продуктов Диски содержат::

9 Использование готовых компьютерных продуктов В курсе предусмотрено 3 режима проведения занятий: - Непрерывный – весь материал лекций зачитывается без перерыва - Пошаговый – материал преподносится небольшими фрагментами - Контрольный – после каждого шага задается вопрос с предложением выбирать правильный вариант ответа (возможна подсказка) Диски этой серии можно использовать на уроках в 7 – 11-х классах. Для общеобразовательных классов и классов КРО удобно использовать эти диски так как в них предусматривается пошаговый режим изучения материала, а также режим тестирования. Для учащихся гимназических классов можно рекомендовать использовать эти диски в совокупности с другими Teach Pro Мультимедийный самоучитель по физике на CD-ROM Этапы реализации

10 Использование готовых компьютерных продуктов В решебнике предлагается: - Разбор решения 1000 задач по всем разделам физики школьной программы; - С голосовыми комментариями; -Динамическими иллюстрациями; - Контрольным режимом Диски используются на семинарских занятиях с учениками технического направления и абитуриентов Teach Pro Мультимедийный решебник по физике на CD-ROM

11 Этапы реализации Развитие различных форм творчества как результат познавательной деятельности на уроках Физика – известная наука! Открывай учебник чаще, Да читай параграф лучше. Чтоб законы доказать, Надо много знать, читать. Ведь молекул в мире много Все вокруг у нас из них. Чтобы яблоко упало Та к Ньютону обратись. Гук расскажет нам о силе Как с эспандером бороться А Паскаль своим давленьем Нам испортит настроение. Мы все должны все это знать И в нашей жизни применять! Ученик 7 «А» класса, Авдонин Иван Физика Спросите, из чего вода и газ? Зачем молекулы толкаются и скачут? И почему не улетает мячик, А падает на землю всякий раз? Вопросов масса, кто же даст ответ? Ответит физика, премудрая наука! Она, как фея дарит людям свет И прогоняет прочь тоску и скуку! Ученица 7 класса

12 Этапы реализации Развитие различных форм творчества как результат познавательной деятельности на уроках

13 Развитие кругозора учащихся с помощью музейной педагогики, экскурсионной работы и творческих встреч Этапы реализации Центр подготовки космонавтовМемориальный музей космонавтики

14 Развитие кругозора учащихся с помощью музейной педагогики, экскурсионной работы и творческих встреч Этапы реализации Встреча с космонавтами и астронавтами

15 Развитие кругозора учащихся с помощью музейной педагогики, экскурсионной работы и творческих встреч Этапы реализации Встреча с космонавтом- испытателем РКК «Энергия» А.И. Лазуткиным

16 Проектная и исследовательская деятельность учащихся Этапы реализации Определение рейтинга работ учащихся в округе

17 Проектная и исследовательская деятельность учащихся Этапы реализации Определение рейтинга работ учащихся в городе

18 Проектная и исследовательская деятельность учащихся Этапы реализации Определение рейтинга работ учащихся в городе

19 Проектная и исследовательская деятельность учащихся Этапы реализации Определение рейтинга работ учащихся в стране

20 Определение рейтинга учащихся в округе, городе Этапы реализации

21 Профилизация учащихся Этапы реализации Выбор высшего учебного заведения и дальнейшая социализация учащихся в современной общественной жизни Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана Московский инженерно-физический институт (Государственный университет) Московский энергетический институт Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Московский технический университет связи и информатики Московский государственный институт стали и сплавов (ТУ)

22 Продолжение научной деятельности выпускниками нашей школы в стенах Высших учебных заведений. Этапы реализации Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана

23 Список проэктно-исследовательских работ Приложение «Энергообеспечение из космоса» - Юницкий Антон «Опасные астероиды» - Голубев Павел «Солнечный парус» - Новиков Дмитрий «Разработка марсианской базы» - Редин Антон «Моя первая ракета» - Фарафонов Алексей Цикл работ по теме: «Мы изучаем…» - «… Марс» - Грингауз Илья, Колосков Василий - «… Юпитер» - Носов Алексей, Королев Андрей -«-«… Солнце» - Чекрыгин Николай, Карпухин Петр, Осьминин Артем Межпредметный проект: «Твои питомцы Земля» «Черные дыры» - Акиньшин Станислав, Дзнеладзе Илья, Казаков Сергей

24 Системные требования При создании данной презентации использовалось программное обеспечение Microsoft Office PowerPoint 2003

25 Контакты ГОУ СОШ 859 Телефон: Учитель физики: Филюкова Людмила Васильевна