1 Школьная команда и ее позиция в школе Порфирьева Н.Н.- руководитель ЭММЦ 21415. - презентация

1 1 Школьная команда и ее позиция в школе Порфирьева Н.Н.- руководитель ЭММЦ 21415

2 2 Школьная команда создается в целях активного продвижения информационных и коммуникационных технологий в практику работы школ. Она объединяет работников школы, заинтересованных в освоении и использовании ИКТ в учебном процессе.

3 3 Состав школьной команды Состоит из 4-6 человек, в том числе: директор школы; заместитель директора по учебно- воспитательной работе; координатор ИКТ в школе/учитель информатики (в перспективе - заместитель директора по ИКТ); учителя-предметники, активно использующие ИКТ; библиотекарь (в перспективе - работник школьной медиатеки). Состав школьной команды утверждается директором школы.

4 4 Основой работы по информатизации школы является программа информатизации образовательного учреждения, которая является составной частью программы его развития. В разработке и претворении в жизнь этих программ в школе участвует весь педагогический коллектив. Основную часть этой работы выполняет «школьная команда».

5 5 Что такое информатизация ОУ? Изменение содержания, методов и организационных форм образовательной деятельности; Изменение форм и методов управления образовательным учреждением; Использование принципиально новых инструментов и ресурсов.

6 6 Примерная структура программы информатизации: Анализ реальной ситуации (заполнение анкеты информатизации ОУ). Анализ реальной ситуации (заполнение анкеты информатизации ОУ). Краткое содержание программы. Краткое содержание программы. Цель программы. Цель программы. Задачи программы. Задачи программы. План мероприятий по решению задач План мероприятий по решению задач Ожидаемые результаты Ожидаемые результаты Риски. Риски. Финансирование программы. Финансирование программы.

7 7 Анализ реальной ситуации Требования: Количественная и качественная оценка ресурсов, условий… Полнота выявления и конкретизация сильных и слабых сторон, возможных ограничений и дефицитов. Формулировка и обоснование значимых для учреждения проблем. Соответствие выявленных проблем реальной ситуации в образовательном учреждении.

8 8 I. Общие сведения о школе II. Аппаратная среда школы III. Сеть IV. Поддержка использования ИКТ в школе V. Цифровые образовательные ресурсы VI. Программно-аппаратные комплексы VII. Компетентность педагогов в области использования ИКТ в учебном процессе VIII. Учебная работа учащихся IX. Педагогическая практика X. Методическая практика XI. Организация учебного процесса Анкета для определения состояния информатизации школы.

9 9 Краткое содержание программы в каких элементах Проекта ИСО принимает участие ОУ, в каких планирует достичь результатов?

10 10 Цель программы Цель – это желаемый результат деятельности достигнутый в пределах некоторого интервала времени. Требования к постановке целей Реалистичность, посильность, достижимость. Актуальность. Однозначность, представлять в обобщенном виде конечный продукт исследования. Проверяемость цели, ее контролируемость. Определенность во времени (определены сроки достижения). Операциональность (цель распределена на задачи).

11 11 Задачи программы Задача – более частная цель, решение которой обеспечивает достижение общей цели. Требования к задачам Согласованность цели и задач. Достаточность для достижения цели

12 12 План мероприятий Этапы реализации проекта Описание работыСрокиОтветствен- ный Ожидаемые результаты 1.Выбор… 1.Обсуждение ……. 2.Утверждение ……… 3. Ноябрь, 2007 Декабрь, 2006 ……………Предвари- тельная формули- ровка …… 2.Ознаком- ление с ……

13 13 Ожидаемые результаты Результаты программы определяют, что конкретно изменится на уровне данного образовательного учреждения по завершении программы. Требования к результатам Взаимосвязь цели и результатов программы. Конкретность планируемых результатов, точность формулировок. Наглядность результатов. Измеряемость результатов.

14 14 Возможные риски Желание казаться лучше/хуже, чем есть; желание администрации использовать данные анкетирования формально; уход (замена) кадров, необходимо иметь резерв команды; уход (замена) кадров, необходимо иметь резерв команды; постоянный поиск финансовых средств; постоянный поиск финансовых средств; модернизация имеющихся тех. средств силами команды. модернизация имеющихся тех. средств силами команды.

15 15 Финансирование программы