«Итожим то, что прожили за 2007–2008 уч. год» «Итожим то, что прожили за 2007–2008 уч. год» 6 – а класс Мы ребята – 6 - а класс! Учителя все в «восторге» - презентация

1

2 «Итожим то, что прожили за 2007–2008 уч. год» «Итожим то, что прожили за 2007–2008 уч. год» 6 – а класс Мы ребята – 6 - а класс! Учителя все в «восторге» от нас! Мы весёлые, смешные И, конечно, озорные! Никого нет лучше нас, Мы ребята - просто класс! МОУСОШ пгт Кумёны

3 Так родился наш 6 – а класс Так родился наш 6 – а класс 6 – а класс 5 – а класс 1 ученик Быковской школы школы 2 ученика Рябиновскойшколы 4 – а класс 5 учеников 4 – в класса 2 ученика Морянскойшколы

4 Наш д евиз: «Детей не надо воспитывать, с ними надо дружить» Наш д евиз: «Детей не надо воспитывать, с ними надо дружить»

5 Наши достижения Наши достижения

6 « Мы ими гордимся»: 1.Головина Анна 2.Ермолина Вероника 3.Колупаев Александр 4.Одинцов Дмитрий 5.Решетникова София 6.Стяжкина Кристина 7.Халявин Сергей 8.Шемякина Маргарита 9.Шишкин Валентин 10.Шульмин Евгений

7 Участники олимпиад: Участники олимпиад: Головина Анна Одинцов Дмитрий Шишкин Валентин Колупаев Александр Шемякина Маргарита Решетникова София

8 Участники международных конкурсов Участники международных конкурсов «Человек всегда был и будет самым любознательным явлением для самого человека» Русский медвежонок – 7Русский медвежонок – 7 Золотое руно – 5Золотое руно – 5 Кенгуру – 2Кенгуру – 2 Бульдог - 1Бульдог - 1

9 Посещение кружков и секций: Посещение кружков и секций: Спортивные объединения – 10 учащихся Музыкальная школа – 3 ученика Прикладное искусство – 1 ученик ДДТ – 6 учащихся

10 Наши спортсмены Наши спортсмены Рахмадеев ВалерийХалявин Сергей Пирогов ВладиславШишкин Валентин Хоккеисты Комаров Владислав Теннисисты ЛыжникКартингисты Одинцов Д. и Хлыбов А.

11 Интеллектуальная игра «Пять и пятый» (Д.К.) Осенний и весенний кросс Трудовые часы на пришкольном участке Участие в предметных неделях Участие в новогоднем представлении в ДДТ Мероприятия, в которых участвовали учащиеся 6 – а класса Игра «Вперёд, мальчишки!» Игра «Вперёд, мальчишки!» Игра «Эрудит» Игра «Эрудит» Участие в конкурсе, Участие в конкурсе, посвящённом 8 марта посвящённом 8 марта Участие в неделе добра Участие в дне здоровья Поздравление ветеранов. Митинг. Участие в турслёте

12 Наши дела Наши дела Подготовка и проведение праздника Урожая для 5-7 классов Вечер для мам Вечер для мам «Их имена навеяла капель»

13 «Права человека в обществе» (Бутакова Л.Г.) «Конструктивное реагирование на агрессию» (психолог школы) Права и обязанности в семье Интересные формы Интересные формы тематических тематических классных часов классных часов «Детективное агентство» (ДДТ) «Этикет и я» (библиотека) Утренник по ЗОЖ в библиотеке «ПДД» (инспектор ГИБДД) Интеллектуальный марафон (ДК) «День космонавтики» (библиотека) Экскурсия в пожарную часть

14 Наши таланты… Наши таланты… Участие в конкурсе на лучшую инсценировку по ПДД Выступление на школьной новогодней ёлке

15 Как хорошо в кругу друзей! Дни именинника Новогодняя ёлка

16 Оформление классного уголка Изготовление открыток к Дню учителя Генеральные уборки класса Разное Подбор материала и Подбор материала и изготовление газеты по БДД изготовление газеты по БДД Посещение цирка Посещение цирка Участие в конкурсах на Участие в конкурсах на самого умного мальчика и самого умного мальчика и самую умную девочку самую умную девочку

17 Один день из жизни 6 – а класса Утром мы, как обычно, пришли в школуПлодотворно отработали на 5 уроках После 3 урока перекусили После уроков, а точнее в 16 ч. отправились в бассейн в Сосновом бору

18 Как только приехали, переоделись, сразу же не медля, прыгнули в бассейн Посетили сауну и снова в бассейн Обратная дорога заняла около 1,5 часов, но т.к. было весело, мы не заметили как приехали домой.

19 А в свободное время… Рита : " Моё хобби - компьютер. Во время работы я чаще всего пользуюсь развивающими программами, например по английскому языку, хотя в моей коллекции есть множество различных игр." Женя : «Я люблю рыбалку. Мне всегда интересно, какая рыбка поймается! Наловив много рыбы, я отправляюсь домой с хорошим настроением!" Лена: «В свободное время мне нравится рисовать животных, потому что я их очень Люблю. Чаще всего я рисую их красками.» Соня: «Моё любимое занятие – плетение из бисера, поэтому всё своё свободное время я посвящаю любимому делу.» Вероника : «Так как я посещаю кружок вязания, то всё своё свободное время я посвящаю вязанию. Вяжу я различные салфетки, кукол, у меня уже 10 поделок и это не предел». Аня : «В свободное время я люблю гулять на улице. Я считаю, что гулять надо обязательно, так как свежий воздух полезен для здоровья. А ещё я занимаюсь плетением из бисера и вышиванием».

20 Мнения о 6 - а классе родителей: родителей: Шемякина Светлана Владимировна 1.Школа, в которой учится Ваш ребёнок – это учебное заведение, стремящееся соответствовать требованиям современного образовательного учреждения. 2.Класс, в котором учится Ваш ребёнок – это коллектив с присущими детскому коллективу трудностями, шалостями, беззаботностью, малой заинтересованностью к учёбе, рождающей разделение между детьми, и всё же любимый моей дочерью. 3.Одноклассники Вашего ребёнка – это дети – результат воспитания семьи, школы, общества, времени. 4.Какие традиции, на Ваш взгляд, развиваются в коллективе 6-а класса? День именинника, новый год, знакомство с родным краем через поездки, экскурсии. 5. Оцените «жизнь 6-а класса» по 5 бальной системе - « 4 »

21 Мнения о 6-а классе родителей: родителей: Головина Ирина Васильевна 1.Школа, в которой учится Ваш ребёнок – это образовательное учреждение, отвечающее требованиям современного образования, имеющее штат квалифицированных педагогов, где созданы оптимальные условия для обучения и воспитания детей. 2.Класс, в котором учится Ваш ребёнок – это коллектив детей, в котором мой ребёнок проводит большую часть времени. 3.Одноклассники Вашего ребёнка – это дети, с которыми моя дочь ежедневно общается, под влиянием которых формируется её взгляд на жизнь, суждения, но у которого, по-моему мнению, ещё недостаточно сформирована система этических ценностей. 4.Какие традиции, на Ваш взгляд, развиваются в коллективе 6-а класса? Проведение классных КТД, экскурсии разного характера. 5. Оцените «жизнь 6-а класса» по 5 бальной системе - « 5 »

22 Мнения о 6-а классе учителей: учителей: Сидорова Любовь Ивановна – учитель русского языка и литературы 1. Как у Вас получается «справляться» с нашим 6-а классом? В 6 классе никаких трудностей нет, они в прошлом. Я думаю, мы привыкли и приняли друг друга. 2.Если нам вдруг поменяют учителя русского языка, Вы будете по нам скучать? Буду. И буду вспоминать и тех троих, кому чаще всего делаю замечания. 3.Вы сравниваете нас с учениками предыдущего выпуска Натальи Валентиновны? Нет, потому что вы совсем другие. 4.У Вас есть «любимчики» в 6-а классе? Люблю аккуратные тетради, работы без ошибок, заинтересованность предметом. Значит, есть «любимчики». И их не так и мало. 5. Оцените наш 6-а класс по 5 бальной системе - и все-таки « 4 » балла, а так бы хотелось «отлично».

23 Мнения о 6-а классе учителей: учителей: Шутова Галина Петровна - учитель биологии 1. Как у Вас получается «справляться» с нашим 6-а классом? Стараюсь находить взаимопонимание, но с отдельными учениками не всегда получается. 2.Если нам вдруг поменяют учителя биологии, Вы будете по нам скучать? Буду скучать, так как за 2 года я к вам уже привыкла. 3.Вы сравниваете нас с учениками предыдущего выпуска Натальи Валентиновны? Нет, так как каждый класс индивидуален, отличается от предыдущего, хотя отдельных учеников можно сравнивать. 4.У Вас есть «любимчики» в 6-а классе? Любимчиков нет, я всех ребят уважаю, потому что каждый из вас по своему интересен и стараюсь ко всем относиться справедливо. 5. Оцените наш 6-а класс по 5 бальной системе - « 4 »

24 Мнения о 6 – а классе классного руководителя: классного руководителя: Шехирева Наталья Валентиновна 1.Как у Вас получается справляться с нами? Проблем в этом нет. Потому, что свою работу с вами стараюсь строить на доверии и взаимопонимании. 2. Если нам поменяют классного руководителя, Вы будете по нам скучать? Конечно. По-другому и быть не может. 3. Вы сравниваете нас с учениками Вашего предыдущего выпуска? Когда вы только пришли в 5 класс, сравнения с предыдущими моими учениками были. А теперь мы все - одна семья, и сравнения с другими детьми нет. 4. У Вас есть любимчики в классе? Нет. Каждый ученик для меня особенный. В каждом есть что-то хорошее, за что его можно уважать. 5. Оцените «жизнь 6-а класса» по 5 бальной системе - « 4 »

25 Под чутким руководством нашего классного руководителя Шехиревой Натальи Валентиновны мы держим правильный курс в мир знаний, увлечений, здорового образа жизни, духовного развития и досуга. Она всегда опрятна, весела. Мы уважаем её за её честность, трудолюбие и доброту. Она хороший друг и наставник, умная и мудрая. Если что-нибудь у нас не получается, всегда поможет и даст совет, она доверяет нам во всём и везде. Нам очень нравится наша классная руководительница. Ей мы посвящаем это стихотворение: Самая умная и справедливая, Добрая, честная и красивая. Трудно ей с нами, очень мы шумные, Но нас не ругает, ведь она мудрая. шумные, Но нас не ругает, ведь она мудрая. Уроки, тетради – всё успевает, Грустной она никогда не бывает. Любим ее, как хорошего друга, Самая лучшая наша подруга. Отзывы учащихся 6-а класса о классном руководителе Нашакласснаясамаяклассная

26 В создании проекта принимали участие: В создании проекта принимали участие: Ермолина Вероника Шемякина Маргарита Головина Анна Халявин Сергей Колупаев Александр Решетникова София Леушина Елена Шульмин Евгений Суслопарова Алёна Стяжкина Кристина Шишкин Валентин Елезов Валерий

27 Мы знаем, наш нелёгок путь, Ждут испытания, мы знаем, Но дерзок ум, науки друг, И мы пытаемся, дерзаем!'