Ориентирование без компаса Аннотация проекта Участники проекта Предметная область Цели и задачи Описание Информационные технологии Ключевые слова Автор. - презентация

1 Ориентирование без компаса Аннотация проекта Участники проекта Предметная область Цели и задачи Описание Информационные технологии Ключевые слова Автор География Учащиеся 6 класса, 13 лет Познакомить учащихся со способами ориентирования по местным признакам; Помочь учащимся осмыслить практическую значимость приобретаемых знаний и умений; Развивать творчество и любознательность, критическое и системное мышление, умение работать с информацией и медиасредствами; Помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности, способность действия в интересах команды. Учебный проект «Ориентирование без компаса» направлен на формирование умений и навыков ориентирования по местным признакам. Работа над проектом позволит учащимся углубить, расширить теоретические знания и практические навыки, систематизировать межпредметные связи с такими предметами, как ОБЖ, информатика, астрономия, биология. Ориентирование, стороны горизонта, местные признаки. Microsoft Power Point, Microsoft Excel, Microsoft Word, Internet Explorer Нечаева Валентина Ивановна, учитель географии МОУ СОШ 1 г.п.п. Чистые Боры Буйского муниципального района Костромской области

2 Планирование проекта Ожидаемые результаты Актуальность проекта Программа проекта Образовательная среда проекта Дополнительная информация Знания об ориентировании учащиеся школ получают в процессе изучения географии начального курса. В последнее время количество учебных часов на предмет сократилось в два раза, это вызывает определённые трудности в формировании практических навыков учащихся. Знания по ориентированию носят фрагментарный характер. По моему убеждению, учащимся поселковой школы необходимо обеспечить получение наиболее широкого круга знаний и умений по ориентированию в пространстве, обеспечивающих им возможность применения их в повседневной жизни. Знания и навыки, приобретённые в ходе проекта помогут учащимся в повседневной жизни. Выполнение проекта создаст условия для формирования творчества и любознательности, критического и системного мышления, умения работать с информацией и медиасредствами, сотрудничества и взаимопомощи. План проведения проекта Учебные кабинеты: информатика и география Программа элективного курса «Топография»

3 Учебно-методические материалы Вводная презентация учителя «Ориентирование без компаса» Тест «Ориентирование в пространстве» Кроссворд «Ориентирование на местности» Дидактические материалы к курсу «Ориентирование» Схема гномона Схема созвездия «Большая Медведица» Шаблон сценария презентации Шаблон сценария вики-страницы Видеоролик «Первые уроки ориентирования» Продукты проектной деятельности учащихся: Вики-страница учащихся Презентация «Ориентирование в населенном пункте» Презентация «Ориентирование по небесным светилам» Презентация «Первые уроки ориентирования в лесу»

4 Оценка и стандарты Критерии оценивания презентации Критерии оценивания проекта Самооценка качества проведенного исследования Пример итогового оценивания Образовательные стандарты по географии

5 Автор проекта Контактная информация МОУ СОШ 1 г.п.п. Чистые Боры Буйского муниципального района Костромской области Школьное Интернет – представительство: Нечаева Валентина Ивановна Учитель географии высшей категории Педагогический стаж 28 лет Жизненное кредо «Не останавливаться на достигнутом» Мои достижения Мои увлечения: Мои увлечения: путешествия, цветоводство, фотография , Костромская область, Буйский район, г.п.п. Чистые Боры, Мира 18, кв.16 Страничка на школьном Интернет-представительстве