В 9 «Б» классе Презентация урока русского языка русского языка подготовила учитель МОУ «Гимназия 1» г. Ядрин Ерофеева Людмила Михайловна. - презентация

1 в 9 «Б» классе Презентация урока русского языка русского языка подготовила учитель МОУ «Гимназия 1» г. Ядрин Ерофеева Людмила Михайловна

2 Цель урока: 1. Повторение и систематизация сведений о правописании Н и НН в страдательных причастиях прошедшего времени. 2. Отработка умения правильного написания страдательных причастий прошедшего времени. 3. Совершенствование речевых, орфографических и пунктуационных навыков.

3 I. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА

4 ЗАДАНИЕ 1 Подобрать слова с Подобрать слова с двумя приставками, произвести двумя приставками, произвести их разбор их разбор по составу, объяснить правописание приставок. по составу, объяснить правописание приставок.

5 НАПРИМЕР: призадуматься – неполнота действия, начало действия призадуматься – неполнота действия, начало действия при- - приставка; при- - приставка; за- - приставка; за- - приставка; -дум- - корень; -дум- - корень; - а- - суффикс; - а- - суффикс; -ть- - окончание; -ть- - окончание; - ся- -суффикс. - ся- -суффикс.

6 ЗАДАНИЕ 2 Объяснить значение слова «исподлобья» и составить с ним слово- сочетание Объяснить значение слова «исподлобья» и составить с ним слово- сочетание

7 Проверь! из-под насупленных бровей, недружелюбно, недоверчиво = наречие; из-под насупленных бровей, недружелюбно, недоверчиво = наречие; смотреть исподлобья смотреть исподлобья

8 ЗАДАНИЕ 3 «Пассивный» и «активность» - являются «Пассивный» и «активность» - являются ли они антонимами, почему? ли они антонимами, почему?

9 Проверь! Нет, Нет, это разные части речи это разные части речи

10 II. ПОВТОРЕНИЕ ПРАВОПИСАНИЯ Н И НН В СТРАДАТЕЛЬНЫХ ПРИЧАСТИЯХ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ И ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ГЛАГОЛОВ

11 Н и НН в причастиях и прилагательных, образованных от глаголов Н образовано от глагола несов. вида(жарить – жареный) образовано от глагола несов. вида(жарить – жареный) нет приставки (кроме не-, она роли не и играет) (неписаный) нет приставки (кроме не-, она роли не и играет) (неписаный) нет зависимого слова (жареное мясо) нет зависимого слова (жареное мясо) нет –ова-, -ева-, -ирова- нет –ова-, -ева-, -ирова- краткое причастие (связана) краткое причастие (связана)НН образовано от глагола сов. вида (решить – решенный) но: раненый образовано от глагола сов. вида (решить – решенный) но: раненый есть приставка (списанный) есть приставка (списанный) есть зависимое слово (жаренное в масле) есть зависимое слово (жаренное в масле) есть –ова-, -ева-, - ирова- (асфальтированный маринованный выкорчеванный) есть –ова-, -ева-, - ирова- (асфальтированный маринованный выкорчеванный)

12 НО: Н кованый, жеваный, смышленый, незваный, латаный-перелатаный, посажёный(отец), названый (брат) НН нежданный –негаданный, нечаянный, отчаянный, желанный, невиданный, неслыханный, медленный, деланный

13 III. ЗАКРЕПЛЕНИЕ 1. Комментированный диктант на правописание Н и НН в прилагательных, наречиях и страдательных причастиях прошедшего времени. 2. Работа с учебником. 2. Работа с учебником. 3. Тест со взаимопроверкой. 3. Тест со взаимопроверкой.

14 Проверь диктант! Молодые люди умны, образованны.(кр.прил.) Молодые люди умны, образованны.(кр.прил.) ООН образована в 1948 году. (кр. прич.) ООН образована в 1948 году. (кр. прич.) Любовь к книге воспитана в нас с детства. (кр. прич.) Любовь к книге воспитана в нас с детства. (кр. прич.) Тисненная золотом кожаная куртка; печенный в золе картофель; купленные книги; пройти беспрепятственно; отчаянный крик раненного в ногу оленя, увенчанный лаврами. Тисненная золотом кожаная куртка; печенный в золе картофель; купленные книги; пройти беспрепятственно; отчаянный крик раненного в ногу оленя, увенчанный лаврами.

15 ТЕСТ 1. Пишется две буквы н: А.свежемороже…ые овощи Б. груже…ая баржа В. фарширова…ый перец Г.смышле…ый малыш 2. Пишется одна буква н: А. варе…ые в кастрюле Б.организова…а спонсорами В. убра…ые вещи Г.потуше…ые огни 3. Пишется одна буква н: А.ударил нечая…о Б. обветре…ые руки В.потуше…а ветром Г. недоваре…ый картофель 4. Пишется одна буква н: А.слома…а ребенком Б. искуса…ый комарами В. броше…ый камень Г. вытка…ый ковер 5. Пишется две буквы н: Рва…ая куртка Б. собрание прошло организова…о В.огни потуше…ы Г. купле…ый товар 6. Пишется две буквы н: А. испуга…о вскрикнул Б. реше…ая задача В. давно потуше…ы Г. суше…ые ягоды

16 Проверь тест! 1. А, Б, Г 2. Б 3. В 4. А 5. Б, Г 6. А, Б

17 IV. ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКА

18 Закончить пословицы: 1) Не место красит человека, а …. 2) Не красна изба углами, а…. 3) Мягко стелет, да…. 4) Близок локоть, да…. 5) Делу время, а…. 6) Не спеши языком, а…. Объяснить значение двух последних пословиц и подобрать к ним синонимы-пословицы Объяснить значение двух последних пословиц и подобрать к ним синонимы-пословицы

19 Проверь! 1) … человек место 2) … красна пирогами 3) … да жестко спать 4) … да не укусишь 5) … а потехе час 6) … торопись делом

20 V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

21 VI. ДОМАШНЯЯ РАБОТА Упражнение 249 Повторить НЕ с разными частями речи.

22 МОЛОДЦЫ!!!