Образование: высшее, Чувашский педагогический институт Факультет: художественно-графический Специальность: учитель черчения и рисования Педагогический. - презентация

1 Образование: высшее, Чувашский педагогический институт Факультет: художественно-графический Специальность: учитель черчения и рисования Педагогический стаж: 29 лет Категория: высшая Тольятти г. «Воображение важнее знания. Знание ограничено, воображением можно охватить все» Альберт Эйнштейн Тимбакова Ольга Евгеньевна

2 Год участия Название конкурса Уровень мероприятия Результат участия «Красота Божьего мира» «Мой солнечный город» «ГородСад» Архитектурно- художественное творчество (живопись) Конгресс молодых исследователей (техническое творчество) Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио»«Портфолио» Муниципальный Всероссийский Муниципальный Всероссийский Долгов А. Гайворонский К.; Гималов Д. 2 место Гималов Д. 3 место Ильченко Г. 3 степень Фролова К. 2 место Фролова К. Год участияОлимпиада по предметуУровень достиженияРезультат участия Черчение Всероссийский Москвичева М. 2 степень Шевченко К. 3 степень Фролова К. 3 степень Дембе В. 1 степень Бурков К. 1 степень Ковтун А. 2 степень Победители среди обучающихся, подготовленных педагогом:

3 День здоровья 9 мая Внеклассная деятельность педагога ПикникПраздник класса Классный час по толерантности

4 Участие детей в решении проблем местного сообщества. Оформление детской многопрофильной больницы Детский дом «Ласточка»

5 Очное участие в мероприятиях по обобщению и распространению собственного педагогического опыта. ГодНаименование мероприятия ТемаУровень Мастер-класс Доклад- выступление Мастер-класс Выступление Семинар- практикум Презентация «Объемно-пространственная композиция» «Формирование творческого мышления и профессиональных компетенций обучающихся в условиях многоуровневой системы художественного образования » «Основы бумагопластики» Видео «Приемы работы с бумагой» «Проведение занятий с детьми по бумажной пластике » «От компетентного учителя к компетентному ученику» (предметные секции) «Развитие пространственного мышления школьников на учебных и факультативных занятиях по черчению» см. Ролик-отчет в Интернете Городской фестиваль педагогических технологий. Художественная студия «Сад» МОУ ДОД ДЮЦ «Элегия» г. о. Тольятти В рамках Всероссийского фестиваля «Жигулевская палитра 2007» Тольяттинский государственный Университет ТГУ фак-т изобразительного и декоративно-прикладного искусства Тольяттинские августовские педагогические чтения г.о. Тольятти «Панорама методических идей»

6 ГодУчебное заведение, факультет Место прохождения практики СрокиФ. И. практикантов Тольяттинский государственный университет; факультет изобразительного и декоративно- прикладного искусства Военно- технический кадетский корпус Сентябрь- май Пиденко М. Скляренко Л ТГУ; изобразительное искусство и ДПИ Лицей 67Сентябрь- май Бубнова Т. Михайленко Ю. Руководство педагогической практикой молодых специалистов или студентов педагогических учебных заведений. ГодСведения о работеУровеньНоминация В составе члена жюри, оценивала деятельность детей Всероссийская олимпиада-конкурс Черчение Участие в работе экспертных групп или жюри. Распространение педагогического опыта

7 Публикации по обобщению и распространению собственного педагогического опыта как учителя- предметника. Год публикаций Наименование издания ТемаВыходные данные Материалы Всероссийской научно- практической конференции Общегородская школьная газета Тольятти «Диалог» Тольяттинский вики- портал «Толвики»«Толвики» «Метод проектов в системе развития пространственно- конструктивного мышления подростков лет на факультативных занятиях по моделированию в военно- техническом кадетском корпусе» «Создаем образ города» «Рекомендации по конструированию из бумаги» Статья 4 страницы Статья Методическая публикация Методическая публикация в сетевом сообществе КМ-Школы учителей музыки и ИЗО, МХК. Сюжет «Использование современных образовательных технологий на уроке изобразительного искусства.»«Использование современных образовательных технологий на уроке изобразительного искусства.»

8 Год участияНазвание конкурсаУровеньНаименование методической разработки Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» Всероссийский Интегрированный урок (геометрия + черчение) «Вычисление поверхности композиции из геометрических тел» «Вычисление поверхности композиции из геометрических тел» Занятие по технологии «Сечение. Наложенное сечение» «Сечение. Наложенное сечение» Год участияНазвание конкурсаУровень 2010«Урока чудные мгновенья»Всероссийский Год участияНазвание конкурсаУровень 2010Архитектурно-художественного творчества им. В. Е. Татлина Всероссийский На лучшую методическую разработку. Год участияНазвание конкурсаУровень 1997«Skipping Stones» Победители премииМеждународный Результаты участия в профессиональных конкурсах. Участие в профессиональных конкурсах Как учитель предметник. Участие в работе экспертных групп или жюри, оценивающих деятельность педагогов.

9 Программы повышения квалификации по предмету Учреждение повышающее квалификацию Наименование курсов (направление) Сроки обучения Документ подтверждающий квалификацию СИПКРОКурсы повышения квалификации учителей часа Именной образовательный чек Программы повышения квалификации по внедрению воспитательных технологий Учреждение повышающее квалификацию Наименование курсов Сроки обученияДокумент подтверждающий квалификацию МОУ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) РЦ «Методические основы образовательной деятельности» часа Удостоверение Повышение квалификации Ученая степень Почетный работник общего образования Российской Федерации

10 Общественное признание