Кержаева Наталья Геннадьевна Роль раннего изучения физики в естественнонаучном образовании школьников МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4» - презентация

1 Кержаева Наталья Геннадьевна Роль раннего изучения физики в естественнонаучном образовании школьников МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

2 Кержаева Наталья Геннадьевна Изучение физики с пятого класса осуществляется по программе, рецензированной и рекомендованной к работе Институтом образования Чувашской Республики с 1998 г. Изучение физики с пятого класса осуществляется по программе, рецензированной и рекомендованной к работе Институтом образования Чувашской Республики с 1998 г. МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

3 поддержание интереса учащихся к изучению окружающего мира, учитывая эмоционально- возростные особенности детей поддержание интереса учащихся к изучению окружающего мира, учитывая эмоционально- возростные особенности детей Программные ресурсы: продолжение программы развивающего обучения начальной школы в 5-6 классах продолжение программы развивающего обучения начальной школы в 5-6 классах подготовка учащихся к изучению курса физики в старших классах подготовка учащихся к изучению курса физики в старших классах формирование у детей целостной картины мира на основе науки и непосредственного познания МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

4 1. Природа. Воздействие человека на природу 7. Световые явления 2. Тела и вещества 4. Механические явления 3. Взаимодействие тел 5. Тепловые явления 6. Электромагнитные явления 8. Земля – планета солнечной системы 9. Земля – место проживания человека 10.Экология и мы Основные темы курса МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

5 Формы работы на уроке 1.Беседа - как средство актуализации урока 1.Беседа - как средство актуализации урока 2. Рассказ – объяснение учителя 2. Рассказ – объяснение учителя 3. Лабораторный и демонстрационный эксперимент 3. Лабораторный и демонстрационный эксперимент 4.Контрольные и проверочные работы 4.Контрольные и проверочные работы 5. Конкурсы, тематические кроссворды 5. Конкурсы, тематические кроссворды 6. Сообщения на основе работы с дополнительным материалом 6. Сообщения на основе работы с дополнительным материалом 7. Интеллектуальные игры 7. Интеллектуальные игры МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

6 Темы лабораторных работ И Измерение размеров физического тела змерение температуры воды и воздуха Н Наблюдение явления диффузии И Изучение трения Наблюдение электризации тел и взаимодействия наэлектризованных тел змерение давления тела на опору змерение выталкивающей силы змерение скорости движения бруска МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

7 Домашний эксперимент Наблюдения различных состояний вещества Наблюдение относительности движения Наблюдение источников звука Отливка игрушечного солдатика Свет и тень – практическая работа Изготовление камеры - обскуры Изготовление астролябии Изготовление гигрометра МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

8 Учебник Интересное оформление, соответствующее возрастным особенностям Интересное оформление, соответствующее возрастным особенностям Доступное изложение материала Доступное изложение материала Занимательные вопросы для самоконтроля Занимательные вопросы для самоконтроля Большое количество лабораторных рабо т Большое количество лабораторных рабо т МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

9 Диаграммы качества знаний в параллели 7 класс 9 класс 11 класс Класс А – изучает физику с пятого класса МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

10 Мнения старшеклассников, изучающих физику с пятого класса Мы раньше узнали законы физики – науки, дающей ответы на вопросы, которые интересуют нас с детства Физика 5-6 класса закладывает основу знаний и при дальнейшем изучении предмета – намного легче Физика 5-6 класса очень познавательна и интересна Изучение физики с 5 класса позволяет более углублено изучать предмет Развивает логическое мышление и практические навыки МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»

11 Спасибо за внимание Мои координаты: Тел.: Сайт: Кержаева Наталья Геннадьевна МОУ «Лицей 4» МОУ «Лицей 4»