Основы религиозных КУЛЬТУР и светской этики 1. Цели 2. Задачи 3. Внедрение. - презентация

1 Основы религиозных КУЛЬТУР и светской этики 1. Цели 2. Задачи 3. Внедрение

2

3

4

5

6

7 Нормативно-правовая основа разработки и введения в общеобразовательных учреждениях Московской области комплексного учебного курса ОРКСЭ - Поручение Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. - Распоряжение Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. - Апробация проведена в 20 регионах РФ. - На координационном Совете по апробации курса от 19 сентября 2011 г) принято решение: Начиная с 2012 года преподавание комплексного учебного курса будет осуществляться на постоянной основе во всех субъектах Российской Федерации.

8 8 88 определяет: систему базовых национальных ценностей современный национальный воспитательный идеал цель и задачи духовно- нравственного развития и воспитания обучающихся в единстве учебной и внеучебной деятельности

9 Цель комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

10 Задачи комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» Формирование у школьников представления о религии как о важнейшей составляющей мировой культуры; Воспитание толерантности; Развитие способности самоопределения, осознанного выбора мировоззрения.

11 Курс «Основы религиозных культур и светской этики» включает в себя 6 модулей: 1. Основы православной культуры; 2. Основы мировых религиозных культур; 3. Основы светской этики; 4. Основы исламской культуры; 5. Основы буддийской культуры; 6. Основы иудейской культуры.

12 4 класс, четвертая четверть (17 часов) Блок 1 (общий для всех модулей). Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества (1 час) Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов) 5 класс, первая четверть (17 часов) Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов) Блок 4 (общий для всех модулей). Духовные традиции многонационального народа России (5 часов)

13 Особенности курса. Светский характер Выбор одного модуля Родители выбирают модуль Обучение ведёт учитель Класс делится Безотметочная работа Итоги изучения курса - проекты

14 Первый этап работы для введения модульного куса ОРКСЭ. 1. Проведение общего родительского собрания в 4 кл. 2. Проведение анкетирования среди родителей. 3. Получение заявления родителей о выбранном модуле. 4. Результаты выбора должны быть зафиксированны протоколами родительских собраний. 5. Проведение мониторинга, результаты сдать в РУО (10 ноября)

15

16

17 Риски

18 СПАСИБО!

19