Муниципальное общеобразовательное учреждение «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИИ ИГОРЯ. - презентация

1 Муниципальное общеобразовательное учреждение «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 3 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИИ ИГОРЯ РЖАВИТИНА» городской округ Ревда

2 Физическая культура ОБЖ Биология Экология География Окружающий мир Русский язык Литература Риторика Технология Искусство Обществознание История

3 компетентность здоровьесбережения компетентность гражданственности информационно- технологическая компетентность компетентность социального взаимодействия компетентность общения Направленности дополнительных образовательных программ научно-техническая физкультурно-спортивная художественно-эстетическая туристско-краеведческая эколого-биологическая военно-патриотическая социально-педагогическая культурологическая естественно-научная Организационные формы дополнительного образования Факультативные курсы Элективы Проектная деятельность Кружки Секции Клубы Студии Отряды Детские общественные объединения Творческие мастерские Социальные практики

4 Основные направления программы развития Воспитание социально компетентной личностиВоспитание социально компетентной личности Совершенствование здоровьесберегающей образовательной средыСовершенствование здоровьесберегающей образовательной среды Индивидуализация образованияИндивидуализация образования Информатизация образовательной средыИнформатизация образовательной среды

5 с 2007г. Профессиональная 2007 подготовка «Оператор ЭВМ» с 2006г. Дистанционное обучение (ОП «Школьный университет», ВИРТ, г.Томск) 2008 Информационный обмен с родителями (SMS-сообщения, электронный дневник…) Использование интерактивных технологий 2009

6 Совершенствование здоровьесберегающей образовательной среды Проект «Здоровье и безопасность» ЦАПЛЯ.ru 2008 Летняя Школа «Найди свою тропу» БОС – здоровье 2009 Пилотная площадка Министерства здравоохранения Свердловской области Детские экологические проекты

7 с 2008г с 2009г. «Огнеборцы», «Рыцари дорог», «Крылатая гвардия», «Беспокойные сердца», «Экос»

8 с 2008г социально-гуманитарный, информационно- технологический профили; индивидуальные учебные планы учащихся; учебные практики.

9 Модель углубленного изучения отдельных предметов (с позиций компетентностного подхода) Информационная культура Социальные практики Культура здоровья и безопасности жизнедеятельности Гражданско- правовая культура Коммуникативная культура

10

11

12 История Отечества с древнейших времен до XXI века (10-11 классы) История Отечества XX-XXI века. Новейшая история. (9 класс) История Отечества XIX век. Новая история (8 класс) История Отечества XVII-XVIII века. Новая история (7 класс) История средних веков История Отечества с древнейших времен до XVI века (6 класс) История древнего мира (5 класс) Обществознание (10-11 классы) Обществознание (9 класс) Обществознание (8 класс) Обществознание (7 класс) Обществознание (6 класс) Политология (10-11 классы) Основы правовой культуры (9 класс) Основы потребительской культуры (6-7 классы) Этика (5 класс) Введение в историю (5 класс) История Урала с древнейших времен до XXI века (6-9 классы) Технологии: Игровые Кейс-технологии Исследовательские Информационные Технология креативного мышления Формы: Дебат-клуб «Общественная трибуна» (цикл радиопередач) Социальные практики Участие в городских, областных олимпиадах, конкурсах, конференциях «Школьный форум» (научно-практическая конференция) Элективные курсы

13 Культура безопасности жизнедеятельности Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности 8, 10, 11 кл. Физическая культура (третий час) Экология, краеведение, Школа выживания Отряд юных инспекторов движения «Рыцари дорог» Отряд юнармейцев «Крылатая гвардия» Дружина юных пожарных «Огнеборцы» Баскетбольная секция Хоккейный клуб «Олимп» Секция легкой атлетики Группы лечебной физкультуры Клуб выходного дня «Найди свою тропу» Экологические отряды «ЭКОС», «Следопыты» Туристический клуб Биология, география, природоведение, окружающий мир Организационно - содержательная модель Социальные практики Конкурсы, акции, соревнования Секция «Меткий стрелок» Часы обучения плаванию Учебно-практические ситуации