МКДОУ детский сад «РОДНИЧОК» г.Петухово 2012 г. Воспитатели: Букина Нина Николаевна воспитатель 2 категории Панченко Лилия Викторовна воспитатель Конкурс. - презентация

1 МКДОУ детский сад «РОДНИЧОК» г.Петухово 2012 г. Воспитатели: Букина Нина Николаевна воспитатель 2 категории Панченко Лилия Викторовна воспитатель Конкурс презинтации «Наша дошкольная жизнь» Номинация: «Юные исследователи» Тема: «Волшебница водица» (Экспериментирование с детьми 3-4 лет.

2 Волшебница водица Интеграции образовательных областей: познание, коммуникация, с оциализация, безопасность, здоровье. ЦЕЛЬ: формировать у детей представления о качественных изменениях воды и её свойствах

3 ЗАДАЧИ 1. Создать условия для выявления свойств и качеств воды Прозрачная, мутная грязная, льется, теплая, холодная. горячая 4.Закрепить представление о воде, она может быть Холодной Горячей Тёплой грязной 2.Стимулировать использование об исследовательских и поисковых действиях 3.Познакомить со звуком воды 6.Развивать сенсорную чувствительность тактильных ощущений и мыслительную деятельность 7.Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу 5. С помощью взрослого понимать условные символы и выполнять соответствующие действия

4 ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛОВАРЬ горячая, холодная, прозрачная, г рязная, капает, течёт, льётся, отмывает, моет, пьют, волшебница игры, эксперименты с водой игровая, исследовательская практическая(эксперимент ) ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

5 Прежде чем давать знания, надо научить думать, воспринимать, на­блюдать. В. Сухомлинский Вы слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, океане И в водопроводном кране

6 Вы слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, океане И в водопроводном кране -Ах ты, девочка чумазая! Где ты руки так измазала? Черные ладошки, на локтях дорожки! Я на солнышке лежала, руки кверху держала. Вот они и загорели -Ах, ты, девочка, чумазая! Где лицо ты так измазала? Кончик носа черный, будто закопченный. Я на солнышке лежала нос кверху держала, вот и загорела!

7 ЗАГАДКА Меня пьют, меня льют Всем нужна я! Кто я такая?

8 ИГРА- ЭКСПЕРИМЕНТ «ГОРЯЧО- ХОЛОДНО»

9 Вот теперь ты, белая, совсем не загорелая!

10 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Тихо плещется вода, Тихо плещется вода, Мы плывем по теплой речке. Мы плывем по теплой речке. В небе тучки, как овечки В небе тучки, как овечки Разбежались, кто куда. Разбежались, кто куда. Мы из речки вылезаем, Мы из речки вылезаем, Чтоб обсохнуть, погулять. Чтоб обсохнуть, погулять. А теперь глубокий вдох А теперь глубокий вдох И садимся на песок. И садимся на песок.

11 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

12 «Что сказала Водичка?» ОПЫТ- ЭКСПЕРИМЕНТ

13 ЧИСТАЯ ВОДА –ДЛЯ ХВОРИ БЕДА (пословица )

14

15 Дождевые капельки Прозрачные, прохладные, А от солнечных лучей – Блестящие, нарядные! Дождевые капельки По лужицам танцуют И кружочки разные, Веселые рисуют. Дождевые капельки Все помыли чисто И вокруг, теперь красиво, Ярко и лучисто! И меня всю намочили Дождевые капельки. Я на них не обижаюсь И не злюсь, ни капельки!

16