Портфолио Макаровой (Петряковой) Натальи Валентиновны Заместителя директора по учебной работе, преподавателя математики ГБОУ СПО РМЭ «Козьмодемьянский. - презентация

1 Портфолио Макаровой (Петряковой) Натальи Валентиновны Заместителя директора по учебной работе, преподавателя математики ГБОУ СПО РМЭ «Козьмодемьянский колледж электронной техники» 2012г.

2 Общие сведения о педагоге Фамилия, имя, отчество Макарова Наталья Валентиновна Место работы ГБОУ СПО РМЭ «Козьмодемьянский колледж электронной техники» Занимаемая должность заместитель директора по учебной работе Учебная нагрузка (количество часов, классы) 648 часов, 1-2 курсы Образование (ВУЗ, факультет, специальность, год окончания) Йошкар-Ола, МГПИ им. Н.К. Крупской, физико-математический факультет, учитель математики и физики 2002г

3 Общие сведения о педагоге Стаж работы, педагогический стаж, по данной должности: общий трудовой стаж 10 лет, стаж педагогической работы (по специальности) 8 лет, в должности заместителя директора 2 года; в ГБОУ СПО РМЭ «ККЭТ» 3 года. Наличие квалификационной категории (год присвоения): 2 квалификационная категория по должности преподаватель 2009г, 1 квалификационная категория по должности заместитель директора 2011г.

4 Благодарности

5

6 Участие студентов в мероприятиях различного уровня Олимпиада по математике посвященная 300- летию со дня рождения М.В.Ломоносова,

7 Участие студентов в мероприятиях различного уровня В 2011г студент подготовленный Макаровой Н.В. занял 2 место во внутриколледжско й олимпиаде по математике среди студентов 1-2 курса

8 Участие студентов в мероприятиях различного уровня Открытое мероприятие «КВН по- математике» Среди студентов 1курса колледжа

9 Участие студентов в мероприятиях различного уровня В 2011г наша группа заняла 1 место во внутриколледжско й игре «КВН по математике» среди студентов 1 курса

10 Характеристики профессиональной деятельности

11 Владение современными технологиями 1. ИКТ-технологии использую: При проверке домашнего задания При изучении нового материала При проверке фронтальных самостоятельных работ При решении задач обучающего характера При организации исследовательской деятельности учащегося 2. Проблемный метод использую: При объяснении нового материала При решении математических задач

12 Открытый урок по математике с использованием ИКТ-технологий Тема урока: «Производная функции и её физический смысл» Дата проведения

13 Владение навыками разработки учебно- программной документации в соответствии с ФГОС Рабочая программа по дисциплине ЕН.01. «Математика» по специальности «Твердотельная электроника», имеет внешнюю и внутреннюю рецензию. Рабочая программа по дисциплине ЕН.02. «Физика» по специальности «Твердотельная электроника», имеет внешнюю и внутреннюю рецензию. Рабочая программа по дисциплине ОП.04. «Электронное материаловедение» по специальности «Твердотельная электроника», имеет внешнюю и внутреннюю рецензию.

14 Показатели методической активности педагога Повышение квалификации КПК «Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса при переходе на ФГОС» (8 час) КПК «Разработка программы ПМ по специальностям СПО (профессии НПО) (40 час) КПК «Разработка рабочего учебного плана, календарного графика ОПОП СПО /НПО в соответствии с ФГОС-3» (16 час) КПК , «Совершенствование деятельности учреждений ПО на основе принципов менеджмента качества» (100час)

15 Повышение квалификации

16 Методические разработки «Методические рекомендации по разработке и внедрению балльно-рейтинговой системы» (для преподавателей). Методическая разработка предназначена для преподавателей колледжа работающих по балльно- рейтинговой системе оценивания а также педагогических работников ОУ СПО интересующихся балльно-рейтинговой системой оценивания. Методическая разработка содержит Положение о балльно-рейтинговой системе оценки,рекомендации по разработке оценочной шкалы, структуры и графика контрольных точек дисциплины, заполнению рейтинговых ведомостей и оформлению пакета документов по БРС преподавателем по каждой дисциплине. Методическая разработка рекомендована методическим советом колледжа для прохождения экспертизы на гриф ГБОУ РМЭ «Научно-методический центр ПО»

17 Публикации

18 Проверочная работа с элементами тестирования «Функции, их свойства и графики»

19 Распространение собственного опыта Педагогическая мастерская «Дидактические возможности использования деловых игр в образовательном процессе», январь 2010г. Открытый урок по математике «Производная и её физический смысл», 18 января 2011г. Олимпиада по математике среди студентов колледжа, октябрь 2011г КВН по математике среди студентов 1 курса колледжа

20 Распространение собственного опыта Заседание республиканского методического объединения заместителей директоров по УР и ТО образовательных учреждений СПО и НПО 18 июня 2012г, доклад «Балльно- рейтинговая система оценивания как фактор активации учебной работы студентов»

21 Распространение собственного опыта Педагогический совет 22 октября 2012г доклад «Анализ работы ПЦК»

22 Распространение собственного опыта Республиканское совещание «Создание системы управления качеством профессионального образования в ОУ», 30 октября 2012г, доклад «SWOT- анализ эффективности деятельности ПЦК»

23 Участие в профессиональных конкурсах 21 мая 2010г Республиканский Фестиваль начинающих преподавателей учреждений СПО «Зеленая Фиеста -2010»

24 «Зеленая Фиеста – 2010»

25 Участие в творческих группах, руководство профессиональными сообществами 1.Председатель учебно-воспитательной комиссии 2.Член комиссии по административному контролю 3.Заместитель председателя рабочей группы по введению ФГОС-3 4.Член творческой группы по разработке организационно-методических мероприятий по переходу на балльно- рейтинговую систему оценки знаний

26 Участие в проф.ориентационных мероприятиях -Ответственная за проведение «Дня открытых дверей» -Участие в организации встреч выпускных групп с представителями центра занятости

27 Показатели исследовательской и инновационной деятельности

28

29 Подготовка заявки на присвоение статуса республиканской инновационной площадки Направление: «Новое качество и новое содержание образования» Тема проекта: «Управление качеством учебной деятельности студентов в условиях ФГОС посредством балльно- рейтинговой системы оценивания»

30 Благодарю за внимание