Тематическое планирование на 2012-2013 год Месяц1 неделя2 неделя3неделя4 неделя Сентябрь – До свидания лето, здравствуй детский сад! (адаптация, диагностика) - презентация

ОСЕННИЕ ПРАЗДНИКИ. 1 сентября 1 октября 4 ноября День воинской славы России или День народного единства.

ЯНВАРЬ ИЮНЬ ИЮЛЬ НОЯБРЬ СЕНТЯБРЬ ОКТЯБРЬ ДЕКАБРЬ АПРЕЛЬ ФЕВРАЛЬ МАРТ МАЙ АВГУСТ.

Основная образовательная программа дошкольного образования МДОУ Детский сад 46 д.Б.Куйсарина.

Сентябрь: (предварительно) Спортивная эстафета «Выше, дальше, сильнее» (старшие, подготовительная группы). Октябрь: Досуг « Спортивный огород» (средние.

Пока мы только звёздочки, Но вам не долго ждать. Мы скоро станем звёздами, И будем удивлять!..

4. Планирование работы с родителями. Месяц Родительские собрания Тематическиеконсультации Индивидуальные консультации Совместные дела с классом Сентябрь.

Календарь. Составление модели календаря.. год зима декабрьянварьфевраль весна мартапрельмай лето июньиюльавгуст осень сентябрьоктябрьноябрь.

Годовой план воспитательно- образовательной работы 2014-2015 учебный год МБДОУ «Буратино»

СЕНТЯБРЬ Ведущая тематика педагогической деятельности: Организационно-педагогическая. В труде велик человек!

Мероприятия для детей и родителей в 2014-2015 уч. году МБУ детский сад 139 «Облачко»

Урок по окружающему миру 1 класс: Осень (Времена года)

зима весна лето осень Зима – январь, февраль, декабрь. Весна – март, апрель, май. Лето – июнь, июль, август. Осень – сентябрь, октябрь, ноябрь.

Урок 5 Тема: «Времена года» Учитель начальных классов Мартусова Светлана Евгеньевна школа 15 г. Юрга.

В Гостях у Лесовика.. Герб Самарской Губернии Поляна зверей.

Сентябрь Игра «Собери листья» Октябрь Ноябрь Игра «Кто лишний»

ТОЛЕРАНТНОСТЬ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТСКОГО САДА Музыкальный руководитель ГДОУ детский сад 24 Красногвардейского района Лебедева Юлия Владимировна.

Автор проекта : Калита Вера Андреевна Воспитатель ГБОУ СОШ 1316.

12 МЕСЯЦЕВ ЗИМА ВЕСНА ЛЕТО ОСЕНЬ ВЕСНА МАРТ.

Академия творчества МБОУ «СОШ 21». «Академия творчества» является одним из направлений целевой программы «Одаренные дети». Цель: развитие и самореализация.