Мониторинг внедрения театральных технологий в рамках реализации программы экспериментальной площадки ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) - презентация

1 Мониторинг внедрения театральных технологий в рамках реализации программы экспериментальной площадки ГБОУ РХ «Черногорская специальная (коррекционная) школа-интернат» Файрушина Елена Павловна, высшая квалификационная категория, высшая квалификационная категория, руководитель экспериментальной работы ОУ руководитель экспериментальной работы ОУ

2 Мониторинг- это организационно- диагностический инструментарий. это организационно- диагностический инструментарий.

3 Проблема мониторинга Отсутствие жёстких критериев отчётности. Отсутствие жёстко сформулированных понятий. Проблема построения такого мониторинга, который был бы адекватен самой той деятельности, которая на площадке строится в целом.

4 Событийный мониторинг Охватывает всё более расширяющееся пространство деятельности субъектов инновационного движения.

5 Ключевые категории событийного мониторинга: событие; предъявление результативности (универсальные компетентности).

6 Отслеживание происходящих событий: Публикации. Участие в семинарах различного уровня. Участие в научно-практических конференциях. Методические разработки уроков, воспитательских часов. Мероприятия на базе школы (педсоветы, мастер-классы, творческие отчёты, открытые уроки, выступления гостей и т.д. ). Сотрудничество с другими образовательными и культурными учреждениями.

7 СХЕМА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ МОНИТОРИНГА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ (Координирует действия участников эксперимента) РУКОВОДИТЕЛЬ ЭКсПи ОУ ( определяет направления, формы мониторинга, осуществляет анализ данных мониторинга) РУКОВОДИТЕЛЬ рабочей группы ЭКсПи ОУ (отслеживание происходящих событий) УЗКИЕ СПЕЦИАЛИСТЫ (осуществление диагностики) ПЕДАГОГИ-УЧАСТНИКИ ЭКСПЕРИМЕНТА

8 Карта «ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ТЕАТРАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ » ФИОДолжностьСредство театрально- игровой деятельнос ти КлассМероприятие 2010/112011/122012/13 Петрова М.И.Учитель истории Теневой театр 7УрокВнекл.з. 8 Урок

9 Вывод Инновационное образовательное движение на уровне учреждения. Внедрение инновационных образовательных моделей в реальную практику сопровождается рядом рисков, которые требуют рассмотрения возможных способов их учёта.

10 Используемые ресурсы images.yandex.ru