Средняя группа Воспитатель : Короед М. А. 2012 г ( сентябрь ) - презентация

1 Средняя группа Воспитатель : Короед М. А г ( сентябрь )

2 2 недели Цель проекта : Пополнение и обогащение знаний детей по лексическим темам : « Овощи », « Фрукты ». Дополнение и закрепление знаний детей о витаминах, их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах или фруктах.

3 Формы реализации проекта: Занятия; дидактические, с\р игры; беседы; рассматривание иллюстраций, открыток; экскурсия в огород использование мультимедийных презентаций;

4 Речевая Познавательная Оздоровительная деятельность деятельность деятельность Игровая Художественная Трудовая деятельность деятельность деятельность

5 Этапы работы над проектом: 1. Подготовительный этап: Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями: Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, с\р игр с детьми. Музыкальный руководитель: Огородная-хороводная» подбор песен, музыкальных игр, связанных с тематикой проекта. Сотрудничество с родителями: выучить с детьми стихотворения о овощах ( диалог овощей), совместное деятельность: изготовление поделки из природного материала.

6 2. Основной этап: Мероприятия по работе с детьми: Чтение художественной литературы, беседы, занятия, экскурсии, наблюдения, рисование, аппликация, изготовление поделок из природного материала, дидактические игры. 1. Чтение художественной литературы: И Бунин «Листопад», В. Даль «Война грибов и ягод», А. Пушкин «Уж небо осенью дышало», М. Волошин «Осенью». 2. Беседы и занятия: «Витаминная корзина», «Наш весёлый огород, что здесь только не растет», беседа с использованием личного опыта детей, кто такой-агроном, полевод. 3. «Экскурсия в огород»

7 .

8 4. Аппликация: «Компот» 5. Конструирование: «Огурцы и помидоры» 6. Рисование: Рисование: натюрморта из овощей, рисование фруктов и овощей.

9 7. Дидактические игры: «Четвертый лишний», «Послушай, запомни, повтори», «Назови ласково», «Чего не стало?», «Скажи наоборот», «Много – мало», «Овощной магазин» 8. Пальчиковая гимнастика: «Компот», «Капуста», «Винегрет», «Апельсин» 9. Сюжетно – ролевые игры: «В магазине», «День рождения куклы Маши». 10. Итоговое занятие «Огород на целый год»

10

11

12

13

14

15 3. Заключительный этап : - оформление фото выставки ; - показ инсценировки для детей сада : « Диалог овощей »; - оформление выставки семейных поделок из даров осени ; ( показ детям сада ) - презентация проекта.