Автор: Сергеева Тамара Владимировна, учитель МОУ сош 9, г. Бакала Экономическая деятельность подростков. - презентация

1 Автор: Сергеева Тамара Владимировна, учитель МОУ сош 9, г. Бакала Экономическая деятельность подростков

2 Кто не работает, тот не ест.

3 План: 1. Труд с точки зрения КЗоТ и Конституции. 2. Экономическая деятельность подростков.

4 1. Труд с точки зрения КЗоТ и Конституции С понятием труд мы знакомимся в Кодексе законов о труде и Конституции. Согласно Конституции труд в нашей стране свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию.

5 Кодекс – систематизированный сборник законов в какой – либо области права.

6 Принудительный труд запрещён Женщина снова принялась собирать хлопок, и работа шла у нее так быстро, что это казалось настоящим колдовством. К вечеру ее корзина была набита верхом, а за день она ухитрилась еще несколько раз подбросить хлопка и Тому. Уже совсем затемно измученные невольники, неся корзины на голове, потянулись к сараю, где взвешивался и хранился собранный хлопок. Там их ждал Легри, деловито переговаривавшийся о чем- то со своими подручными.

7 Труд без оплаты запрещён А теперь, Том, пойди сюда, - сказал Легри. - Помнишь, я говорил, что не затем я тебя покупал, чтобы ты работал наравне с остальными. Ну, так вот, получишь повышение: будешь у меня надсмотрщиком. Сегодня с вечера и приступай к своим новым обязанностям. Возьми вон ту женщину и высеки ее. Ты ведь видал, как это делается. Справишься? - Прошу прощения, хозяин, - сказал Том, - увольте меня от этого. Я к такому делу не привык, никогда этим не занимался... и не смогу, рука не подымется. - Ты у меня к такому привыкнешь, то тебе раньше и во сне не снилось! - крикнул Легри, схватил ремень и ударил им Тома наотмашь по щеке - раз, другой, третий. - Ну! - сказал он, остановившись, чтобы перевести дух. - Все еще отказываешься? - Отказываюсь, хозяин, - ответил Том и утер рукой кровь, струйкой сбегавшую по лицу. - Я готов работать день и ночь, работать до последнего вздоха, но против совести своей не пойду, хозяин, никогда не пойду.

8 Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение и без какой бы то ни было дискриминации. За эту проделку Тома ждет суровое наказание ему предстоит в праздник белить забор. Но оказывается, если внушить знакомым мальчишкам, что побелка забора большая честь и редкостное развлечение, то можно не только спихнуть работу на других, но ещё и оказаться владельцем настоящей сокровищницы из двенадцати алебастровых шариков, осколка синей бутылки, пушки из катушки, ошейника без собаки, ключа без замка, стеклянной пробки без графина, медной дверной ручки и рукоятки ножа…

9 Дискриминация – это ущемление прав граждан. Вознаграждение независимо от пола, национальности, возраста.

10 Конституция признаёт право на индивидуальные и принудительные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.

11 По Конституции каждый имеет право на отдых: выходные и праздничные дни, обеденный перерыв, оплачиваемый ежегодный отпуск.

12 Закон устанавливает основные права и обязанности сторон Работник – это физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем. Работодатель – это физическое и юридическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником. Трудовое право – это совокупность правовых отношений, регулирующих отношения в форме трудовой деятельности. Трудовой договор – это соглашение между работниками.

13 2. Трудовая деятельность подростков запрещеноразрешено Вредные условия Опасные условия Ночное время Продажа спиртных и табачных изделий Ежегодный оплачиваемый отпуск 31 день в летнее время 4 и 6 часов день

14 Закрепление Что такое работник? Что такое работодатель? Что разрешено законом для подростков? Что запрещено законом для подростков? Какие законы регулируют трудовые отношения?

15 Название терминаЗ начение термина 1. Работник А) это совокупность правовых отношений, регулирующих отношения в форме трудовой деятельности. 2.Кодекс Б) это физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем. 3. Работодатель В) это соглашение между работниками. 4. Трудовое право Г) это физическое и юридическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работником. 5. Работодатель Д) систематизированный сборник законов в какой – либо области права.

16 Домашнее задание Прочитать и пересказать параграф 3 Нарисовать рисунок «Труд подростков».