Тема Родины в лирике А.А.Ахматовой Урок литературы в 12 классе. - презентация

1 Тема Родины в лирике А.А.Ахматовой Урок литературы в 12 классе.

2 Цели урока: Развить представление о поэзии А.А.Ахматовой, неразрывно связанной с Россией; Совершенствовать навыки анализа стихотворения.

3 Молитва Дай мне горькие годы недуга, Задыханья, бессонницу, жар, Отыми и ребенка, и друга, И таинственный песенный дар – Так молюсь за Твоей литургией После стольких томительных дней, Чтобы туча над темной Россией Стала облаком в славе лучей Духов день

4 Это молитва за Россию, готовность на любые жертвы. Кровная связь с Россией ощущалась особенно резко в самые тяжелые времена, начиная с первой мировой войны. Трагическая судьба России пережита Ахматовой вместе с ней, она разделила участь своей родины. Уже в первые послереволюционные годы имя Ахматовой замалчивалось, а часто и противопоставлялось именам поэтов революционной России. А 1921 году по обвинению в контрреволюционном заговоре был арестован и вскоре расстрелян ее муж, поэт Николай Гумилев. В 30-е годы волна сталинских репрессий накрыла и Ахматову. Арестовали ее единственного сына Льва Гумилева. В 1946 году была открыта кампания против Ахматовой, настоящая травля. Только в годы «оттепели», с середины 50-х годов, на страницах периодики стали снова появляться стихи Ахматовой.

5 Я – голос ваш, жар вашего дыханья, Я – отраженье вашего лица. Напрасных крыл напрасны трепетанья – Ведь все равно я с вами до конца.

6 Анализ стихотворения «Мне голос был. Он звал утешно…» Как характеризуется в стихотворении революционная Россия? Каким образом выражена нравственная позиция автора?

7 В стихах Анны Ахматовой о родине сочетаются публицистичность и автобиографичность. Выстраивается образ поэта, пережившего вместе со своей страной немало суровых испытаний (две войны, сталинская эпоха).

8 Анализ стихотворения «Не с теми я, кто бросил землю» В чем особенность лексики этого стихотворения? Какие противопоставления мы видим в этом стихотворении?

9 Для Ахматовой слова «Родина» и «власть» никогда не были синонимами. Для нее не было выбора – уехать из России или остаться. Она считает бегство предательством.

10 Анализ стихотворения «Все расхищено, предано, продано…» Как рисуется образ Родины? Каково настроение этого произведения? От какого лица идет речь?

11 МУЖЕСТВО Мы знаем, что нынче лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Не страшно под пулями мертвыми лечь, Не горько остаться без крова, - И мы сохраним тебя, русская речь, Великое русское слово. Свободным и чистым тебя пронесем, И внукам дадим, и от плена спасем Навеки! Как решается образ Родины в стихотворении «Мужество» (1942г)? «Мужество»

12 Совсем не просты были отношения Ахматовой с родиной. Любовь к России замешана на горечи. Но Анна Андреевна с достоинством переносила страдания и муки, разделила боль с народом, потому что точкой опоры для нее всегда оставалась родная земля.

13 В чем видит Ахматова свою поэтическую и человеческую миссию? Свою миссию поэтесса видит в том, чтобы выразить и донести скорбь и страдания «стомильонного» народа. Она становится «голосом людей» в годы тотального и вынужденного молчания всех. Для них соткала я широкий покров Из бедных, у них же подслушанных слов. («Реквием». 1961г.)

14 Домашнее задание. Прочитать Реквием А.А.Ахматовой.