ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА. Цель и задачи исследования Выявить особенности функционирования вопросительных предложений в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» - презентация

1 ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА

2 Цель и задачи исследования Выявить особенности функционирования вопросительных предложений в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» изучить научную литературу по теме проекта; выделить в тексте романа основные группы вопросительных предложений: собственно вопросительные, вопросительно-утвердительные, вопросительно-отрицательные, вопросительно-побудительные, риторические; сравнить в поэтическом тексте различные функционально- семантические типы вопросов; сделать вывод о роли вопросительных предложений в романе «Евгений Онегин».

3 Основные направления исследования какое место в структуре романа занимают вопросительные предложения; какова специфика их употребления; являются ли вопросительные предложения особым стилистическим приёмом изложения в художественном языке А.С.Пушкина.

4 Исследовательская часть проекта

5 ГОРОД КАНАШ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Анализ содержания III и VIII глав романа «Евгений Онегин» Анализ содержания III и VIII глав романа «Евгений Онегин» Почему так много вопросительных предложений в III и VIII главах романа Мысли, чувства, искания героев и автора выражены в самых напряжённых эпизодах романа «Евгений Онегин»

6 функционально-семантические группы вопросительных предложений группы цветная классифика ция собственно вопросительные I вопросительно-утвердительные II вопросительно-отрицательные III вопросительно-побудительные IV вопросительно-риторические V

7

8 ГОРОД КАНАШ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Исследовательская часть проекта функционально-семантические группы вопросительных предложений группы цветная классификация собственно вопросительные I 77 вопросительно-риторические V 55

9 ГОРОД КАНАШ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Исследовательская часть проекта диалоги Собственно вопросительные предложения Вопросы автора к читателю Вопросы автора к лирическим героям Вопросы-обращения в монологах лирических героев монологи создают эффект разговорности и реалистичности стиля романа особое средство установления контакта автора с читателем

10 ГОРОД КАНАШ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Исследовательская часть проекта лирические размышления вопросительно-риторические предложения Мечты, мечты! Где ваша сладость? Где, вечная к ней рифма, младость? Ужель и вправду наконец Увял, увял её венец? Ужель и впрямь и в самом деле Без элегических затей Весна моих промчалась дней (Что я шутя твердил доселе)? И ей уже возврата нет? Ужель мне скоро тридцать лет? монологи Пушкин использует цепи риторических вопросов для размышлений по поводу различных сторон человеческой жизни

11 ГОРОД КАНАШ ЧУВАШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Выводы А.С.Пушкин мастерски использует в поэтическом тексте различные функционально-семантические типы вопросов. В романе «Евгений Онегин» особо выделяются две функционально-семантические группы вопросительных предложений: собственно вопросительные и риторические. Все вопросительные предложения помогают глубоко и проникновенно передавать мысли и чувства автора, лирических героев. Вопросительные предложения способствуют усилению художественной выразительности поэтического языка романа «Евгений Онегин».

12