Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка!» Материалы к уроку русского языка подготовлены Шалыгановой Л.А., учителем русского языка. - презентация

1 Подготовка к сочинению по картине Ф.П. Решетникова «Опять двойка!» Материалы к уроку русского языка подготовлены Шалыгановой Л.А., учителем русского языка и литературы МОУ «Гимназия 4»

2 Ф.П.Решетников русский художник, живописец-жанрист и сатирик, создатель эталонных произведений соцреализма. Родился в селе Сурско-Литовское (ныне Днепропетровская область, Украина) 15 (28) июля 1906 в семье иконописца. Рано осиротел. Перепробовав разные профессии, работал в клубе железнодорожников станции Гришино (в той же области), откуда был послан учиться на рабфак искусств в Москву. Вскоре поступил в Высшие художественно- технические мастерские (Вхутемас), где занимался в 1929–1934, в частности у Д.С.Моора. Жил в Москве.

3 Уже в студенческие годы прославился как виртуоз графического шаржа, что помогло ему стать – в качестве художника-репортера – участником заполярных экспедиций на ледоколах «Сибиряков» (1932) и «Челюскин» (1933–1934). Привезенные зарисовки имели шумный успех, в особенности на фоне триумфального завершения знаменитой «челюскинской эпопеи». Закрепляя успех, Решетников обратился к станковой живописи. Впитывая в себя политические мифы, его полотна (Генералиссимус Советского Союза И.В.Сталин, 1948) быстро превращались в «шедевры». Образцами соцреалистического жанра стали его картины Прибыл на каникулы (1948; вместе с Генералиссимусом отмечена Сталинской премией 1949), За мир! (1950; Сталинская премия 1951), Опять двойка (1952).

4 Подлинным призванием Решетникова, однако, всегда оставалась сатира. Разоблачая «формализм» в искусстве, он изобрел даже уникальную форму карикатурного триптиха (Тайны абстракционизма, 1960; все работы – Третьяковская галерея), дополнив его одноименной книгой (1963). Удивительно экспрессивны и остры его шаржи на мэтров советского искусства (1950–1970-е годы), графические и скульптурные – в особенности последние (хранятся в основном там же; частично изданы в виде альбома Сатира и дружеские шаржи, 1982). Умер Решетников в Москве 13 декабря 1988.

5 Дейнека.Дру жеский шарж.

6 Дружеский шарж Кукрыниксы.

7 «За мир!»

8 «Прибыл на каникулы»

9 Широкую популярность приобрели картины Решетникова на темы детской, школьной, семейной жизни. Особенной известностью пользовались полотна «Прибыл на каникулы» (1948) и «Опять двойка!» (1952). И в том и другом случае художник использовал принцип литературно-жанрового построения сюжетной картины. Картина «Прибыл на каникулы» имеет небольшой размер и камерное звучание. В ней подробно выписаны мельчайшие «говорящие» детали, которые раскрывают главный смысл произведения достойную смену поколений советских людей

10 «Мальчик в ушанке»(1977 год)

11 «Достали языка»

12 «Утро»1955

13 «Нарушитель»

14

15 Особенно ярко Решетников проявил себя как художник-жанрист, увлекательный рассказчик повседневных сцен мирного быта советских людей. Вместе с тем он не лишен и поучительности. Его картины часто использовались в младших классах на уроках устного рассказа. На стуле сидит замученная мама с горестным лицом; глазами сталинского прокурора смотрит сестра-пионерка, надо думать, общественница и отличница; на трехколесном велосипеде едет злорадный младший брат. На переднем плане стоит с понурой головой виновник семейной сцены; из портфеля торчат коньки причина очередной двойки. В многочисленных деталях Решетников допустил некоторое своеволие: на стене висит отрывной календарь с репродукцией другой картины художника «Прибыл на каникулы», написанной 4-мя годами раньше.

16 План сочинения I.Особенности жанровой живописи. II.Описание картины Ф.П.Решетникова «Опять двойка!»: 1) Сюжет картины; 2) Описание обстановки; 3) Герои картины. Как художник передаёт чувства и состояние героев? III. Поучительный смысл произведения.

17 Как избежать тавтологии? Ф.П.Решетников = выдающийся советский художник = автор картины = бытописатель = создатель

18 Как избежать тавтологии? Решетников изображает = пишет = передает = отображает = доносит до зрителя

19 Как избежать тавтологии? Картина = полотно = произведение искусства

20 При помощи каких слов вести описание? В глубине картины… На переднем плане мы видим… В центре полотна… Слева можно заметить… Справа располагается… Особое внимание автор уделяет… Художник использует такой приём, как…

21 Как выразить своё впечатление? Мне кажется, что… На мой взгляд, Меня глубоко впечатлила сцена… Поражает психологическая точность в изображении… Во-первых, эмоциональное звучание этого произведения искусства…

22 Помним, что краски бывают… Яркие Приглушённые Сочные Размытые Контрастные

23 Помним : Объём – 3 страницы На поля не вылезать! Пишем аккуратно Исправления не допускаются Правильно переносите слова Черновик сдаём!