МОУ Ильичевская ООШ «Использование информационных технологий на уроках биологии» Учитель Кадырова Татьяна Михайловна. - презентация

1 МОУ Ильичевская ООШ «Использование информационных технологий на уроках биологии» Учитель Кадырова Татьяна Михайловна

2 Использование информационных технологий в обучении биологии Цель: показать возможности использования информационных технологий на уроках биологии

3 Задачи 1. Создание и поддержка у учащихся интереса к биологии с помощью ИКТ (мотивация) 2. Использовать презентации для наглядного представления учебного материала и расширения кругозора учащихся 4. Использование Интернет-ресурсов для доступного изложения теоретического материала 5. Привлечение учащихся к созданию презентаций 6. Использовать ИКТ для подготовки учащихся к экзаменам

4 ученик

5

6 Направления работы Учебная деятельность Внеклассная работа Подготовка к экзаменам

7 Учебная деятельность Компьютерные технологии на уроке могут рассматриваться: Не как цель, а как еще один инструмент исследования; Как источник дополнительной информации по предмету; Как способ самоорганизации труда и самообразования; Как возможность личностно- ориентированного подхода; Как способ расширения зоны индивидуальной активности человека.

8 Этап проверки домашнего задания Проверять необходимо не столько память, сколько мышление ребенка, ибо самая-то суть обучения состоит в развитии мышления. Опрос должен быть интересен ученикам, а для этого известный фактический материал должен рассматриваться в новом свете, теоретические знания применяться на практике. Электронное домашнее задание. (создание презентаций к обобщающим урокам учащимися, написание тестов и т.д.) Создание «разминочных тестов».

9 Этап усвоения новых знаний Использование интерактивных моделей. Они могут быть различного вида и назначения: Иллюстративного характера. Обучающего характера. Экспериментального характера. Обобщающего характера. Модель, демонстрирующая процесс трансляции (синтез и - РНК) в клетке

10 Использование возможностей компьютерных технологий в проведении лабораторных работ Строение клетки Химический состав клетки Устройство устьиц Особенности строения и жизнедеятельности грибов Строение дождевого червя Строение рака Строение лягушки Иммунитет Движение крови по сосудам Жизненная емкость легких Деление клетки Фенотипическая изменчивость Системы органов насекомых

11 ПРОВЕДЕНИЕ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ Использование готовых программных продуктов. ФРАГМЕНТ ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ (УЧЕБНЫЙ ДИСК «Открытая биология» ООО «ФИЗИКОН». )

12 Внеурочная деятельность Уникальная планета

13 Тест по теме кровь

14 Китайская мудрость гласит - «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне сделать самому и я пойму».

15

16 Ресурсы Интернета Сеть творческих учителей создана для педагогов, которые интересуются возможностями улучшения качества обучения с помощью применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ).