Экономия + Экология = «Экодом» Автор: Рылова Анна Николаевна МОУ СОШ 37 ученица 8 класса «А» Научный руководитель: Захарова Васса Тимерзуковна, учитель. - презентация

1 Экономия + Экология = «Экодом» Автор: Рылова Анна Николаевна МОУ СОШ 37 ученица 8 класса «А» Научный руководитель: Захарова Васса Тимерзуковна, учитель физики МОУ СОШ 37

2 Темой исследования стали вопросы, связанные со строительством индивидуального дома, соответствующего требованиям экономичности и экологичности. Объект исследования: энергосбережение и повышение эффективности использования энергии. Предмет: проект «Экодом».

3 В настоящее время тема энергосбережения очень актуальна. Нерациональное использование тепловой и электрической энергии – это уменьшение полезных ископаемых, впустую затраченные материальные средства и трудовые ресурсы, увеличение веществ загрязняющих окружающую среду. Возникает проблема разработки проекта дома для одной семьи. Но противоречие состоит в том, что построение такого дома требует значительных материальных затрат, которые окупаются в течение нескольких лет. Тем самым целью исследования стал выбор энергоэффективных материалов и технологий и расчет суммы, в которую выльется строительств одноэтажного дома.

4 Гипотеза: если выбрать для строительства современные экологичные материалы, обладающие хорошей теплоизоляцией, соблюдать требования энрегосбережения, то в таком доме можно добиться реальной экономии затрат на коммунальные услуги. В ходе работы были поставлены следующие задачи: 1. Изучить литературу по выбранной теме. 2. Собрать информацию о технологиях строительства дома, с низким уровнем потерь энергии. 3. Найти информацию о строительных материалах с хорошей теплоизоляцией и экологически безвредных. 4. Предложить проект одноэтажного дома.

5 Теплосбережение – одна из самых важных задач, которая ставится перед строителями во время работ по строительству любого здания. Современные строительные нормы увеличивают в 3 раза сопротивление теплопередаче ограждающих конструкций зданий. Постоянное увеличение тарифов на теплоэнергию и водоснабжение побуждает строительные компании и граждан уделять внимание теплозащите здания. Максимальные потери тепла происходят в основном через стены, далее идет кровля, окна, подвальные и цокольные помещения.

6 Наружные стены: основа стен – пеноблоки(1) снаружи – навесной фасад (2) утепление – минплитой (3) Крыша – деревянная, утеплённая минплитой, покрыта металлочерепицей. Окна – пластиковые, теплосберегающие, герметичные с трёхслойным стеклопакетом, шумо- и ветро непроницаемые, пропускающие много солнечного света.

7 Стены входной группы сконструированы из алюминиевых витражей, утеплённых, позволяющих в дневное время иметь естественное освещение Внутренняя облицовка: a) деревянные панели, для более экологической среды, уюта b) или использовать обои жидкие или обычные бумажные Облицовка пола - деревянный паркет

8 двухтарифный счётчик пожарная и охранная сигнализация лампы с датчиком движения светодиодные и лампы энергосбережения владельцы выполняют правила рационального использования бытовых приборов стены и обои ярких тонов бытовая техника класса «А» или «В» термостаты приборы учета на системы холодного и горячего водоснабжения окна с тройным остеклением; мероприятия по утеплению оконных проемов и входных дверей.

9 Британские учёные нашли простой способ реализовывать энергию Солнца для освещения зданий. На крыше или в стене устанавливается приёмное окошко, которое прикрыто от осадков прозрачным колпаком, отсекающего ультрафиолет. От колпака в недра здания проходит пустая труба, выполненная из алюминия. Изнутри труба покрыта тончайшим серебряным напылением. Свет путешествует к концу трубы-световода. Это освещение позволяет не включать лампы до вечера. Таким образом, с помощью солнца можно освещать подвалы.

10