Кафедра начальных классов. МОУ «ГИМНАЗИЯ 1» Г. БИЙСК, СОВЕТСКАЯ 213/1. - презентация

1 Кафедра начальных классов

2 МОУ «ГИМНАЗИЯ 1» Г. БИЙСК, СОВЕТСКАЯ 213/1

3

4 17 учителей Среди учителей начальных классов: Пазникова Л.Н.1 категория Жуй В.К.1 категория Татарченко Н.П.1 категория Казанина Т.В.1 категория Горшкова И.А.1 категория Перевалова И.Е.1 категория Брусянина И.Н.1 категория Муратова И.В.1 категория ЮжаковаН.Н.1 категория Попова Е.В.1 категория Иванова О.И. Кузовлева А.В. 1 категория Андреева А.Фвысшая кат. Ломаева А.В.высшая кат. Грачева Т.А.высшая кат. Кондрашова И.В. высшая кат. Андреева М.Л. высшая кат.

5 «Почётный работник общего образования Российской Федерации» имеет Андреева Антонина Фёдоровна. «Отличник народного образования» имеют : Пазникова Людмила Николаевна Ломаева Анна Викторовна Звания

6 Тема: «Моделирование образовательного пространства начальной школы»

7 Цель Теоретическое обоснование и разработка технологии создания и развития образовательной среды начальной школы

8 Задачи Создание условий для самообразования, развития личности каждого учителя, творческого саморазвития, самовыражение учителя; Формирование и удовлетворение профессиональных общекультурных интересов учителей; Развитие научно-обоснованного обеспечения учебного процесса, направленное на постоянное совершенствование и обновление содержания и образования, внедрение и освоение новейших педагогических технологий; Проведение опытно- экспериментальной работы в системе непрерывного образования. Повышение уровня обученности и воспитанности учащихся.

9

10 Группа учителей, работающих по программе Школа России

11 Группа учителей, работающих по программе 4 класс Школа 2100

12 Группа учителей, работающих по системе развивающего обучения Занкова Л.В. 1 класс

13 Группа учителей, работающих по программе Перспективная начальная школа

14 Теоретические основы технологии проблемного обучения Что такое творчество? - Создание чего-то нового. Это деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей. ВИДЫ ТВОРЧЕСТВА ТЕХНИЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ Результатом научного творчества являются новые знания о мире.

15 Процесс научного творчества 1.Постановка проблемы через затруднения удивление 2. Поиск решения (выдвижение гипотез) 3.Выражение решения 4.Реализация продукта Возникновение проблемной ситуации Эврика Проверка гипотез Решение- понимание нового знания Доклад статья книга диссертация Представление продукта людям через публикацию, Выступление.

16 Наши успехи