Оптика и оптические иллюзии 8 класс выполнила учитель физики МАОУ Партизанская СОШ Бронзова Татьяна Леонидовна. - презентация

1 Оптика и оптические иллюзии 8 класс выполнила учитель физики МАОУ Партизанская СОШ Бронзова Татьяна Леонидовна

2 Цель: системно усвоить теорию и практику раздела физики – оптики. Задачи: - изучить типы оптических иллюзий; - изучить типы оптических приборов, предназначенных для улучшения человеческого зрения и помощи ему при оптических несовершенствах глаза либо для защиты глаз от различных вредных воздействий; - проанализировать бизнес-тенденции в производстве оптики.

3 Развертка по предметам: Мода История Физика Астрономия Биология Здоровье Психология География Бизнес Информатика Дизайн Мода История Физика Астрономия Биология Здоровье Психология География Бизнес Информатика Дизайн

4 В каких случаях люди носят очки? Мода

5

6 Представьте, что вы модный молодой дизайнер. Разработайте свою линию очков и придумайте запоминающийся логотип вашего бренда.

7 Очки Ксения Собчак: "В очках можно выглядеть умным только первые пять минут. Потом все равно придется начать говорить!"

8 Линзы Пэрис Хилтон, без сомнений, была бы красавицей с любым цветом глаз, но она выбрала голубой. Самая известная тусовщица постоянно носит цветные линзы. От рождения кареглазая, она экспериментировала с цветными линзами: носила то зеленые, то голубые. В итоге решила, что линзы цвета голубой лагуны ей к лицу. И не прогадала! Загадочный прищур жемчужно-голубого цвета стал ее визитной карточкой и товарным знаком

9 Линзы Для съемок фильма «Сумерки» реквизиторы, запаслись линзами разных цветов для всех актеров фильма, играющих вампиров. Главная героиня, Белла, интересуется у своего нового школьного приятеля Эдварда Калена, почему у него глаза каждый день разного цвета. «Флуорисценция», – отвечает на это герой Роберта Паттинсона, а реквизиторы держат наготове новую пару цветных линз. Взгляд вампира Эдварда Каллена, которого сыграл Паттинсон, не дает покоя зрителям по всему миру с момента выхода фильма «Сумерки» в прокат.

10 А каких вы еще знаете знаменитостей с плохим зрением, которые не комплексуют, что носят очки или линзы, а наоборот подчеркивают и остаются стильными и уверенными? Найдите в интернете информацию и фотографии.

11 История Знаете ли вы, кто изобрел очки?

12 Найдите интересные факты об этих оптических приборах. Перечислите специальные профессии, где очки – необходимый атрибут. Почему?

13 Какие оптические приборы здесь представлены ?

14 Физика Какие вы знаете явления, связанные с оптикой и иллюзиями?

15 Схема образования радуги 1. сферическая капля 2. внутреннее отражение 3. первичная радуга 4. преломление 5. вторичная радуга 6. входящий луч света 7. ход лучей при формировании первичной радуги 8. ход лучей при формировании вторичной радуги 9. наблюдатель 10. область формирования первичной радуги 11. область формирования вторичной радуги 12. облако капелек Создайте пошаговую презентацию о процессе образования радуги.

16 Оптика (от др.-греч. πτική появление или взгляд) раздел физики, рассматривающий явления, связанные с распространением электромагнитных волн преимущественно видимого и близких к нему диапазонов (инфракрасное и ультрафиолетовое излучение). Оптика описывает свойства света и объясняет связанные с ним явления

17 Важнейшие понятия оптики: преломление и отражение света (ход лучей света на примере призмы)

18 Ответьте на следующие вопросы: 1. Для чего одежду сталеваров изготавливают из блестящей ткани? 2. Зачем водители в темное время суток при встрече машин переключают фары с дальнего света на ближний? 3. Для чего при съемках внутри зданий фотографы применяют белые экраны? 4. Почему, оценивая на глаз глубину любого водоема, мы ошибаемся?

19 Отгадайте загадки: Какое физическое явление (объект) отражено в загадке? 1. Что в сундуке запереть нельзя? 2. Придет в дом – не выгонишь колом, пора придет – сам уйдет. 3. Попутчица за мною ходит вслед, мне от нее ни зла ни пользы нет. 4. И языка нет, а правду скажет. 5. Перед нами – вверх ногами, перед тобой – вверх головой. 6. Поднялись врата, всему миру красота. 7. Своих глаз нет, а другим видеть помогает.

20 Астрономия Иллюзия Луны («лунная иллюзия») оптическая иллюзия, при которой воспринимаемый размер Луны кажется в несколько раз больше, когда она находится низко над горизонтом, по сравнению с тем, как она воспринимается при нахождении высоко в небе (в зените), хотя её проекции на сетчатку глаза в обоих случаях равны между собой. Иллюзия возникает также при наблюдениях солнца, планет и созвездий

21 Биология Знаете ли вы, каким образом мы воспринимаем картинки? Глаз (лат. oculus) – сенсорный орган зрительной системы человека и животных, обладающий способностью воспринимать электромагнитное излучение в световом диапазоне длин волн и обеспечивающий функцию зрения. У человека через глаз поступает около 90 % информации из окружающего мира.

22 1. Задняя камера 2. Зубчатый край 3. Ресничная (аккомодационная) мышца 4. Ресничный (цилиарный) поясок 5. Шлеммов канал 6. Зрачок 7. Передняя камера 8. Роговица 9. Радужная оболочка 10. Кора хрусталика 11. Ядро хрусталика 12. Цилиарный отросток 13. Конъюнктива 14. Нижняя косая мышца 15. Нижняя прямая мышца 16. Медиальная прямая мышца 17. Артерии и вены сетчатки 18. Слепое пятно 19. Твердая мозговая оболочка 20. Центральная артерия сетчатки 21. Центральная вена сетчатки 22. Зрительный нерв 23. Вортикозная вена 24. Влагалище глазного яблока 25. Жёлтое пятно 26. Центральная ямка 27. Склера 28. Сосудистая оболочка глаза 29. Верхняя прямая мышца 30. Сетчатка Вспомните функции каждого аппарата зрения.

23 Здоровье Какие вы знаете заболевания, связанные с глазами?

24 Вы студент медицинского университета. Для того, чтобы допуститься к экзамену по офтальмологии вам необходимо написать работу о каком-либо заболевании глаза и методе его профилактики и лечения. Самый недорогой и простой способ коррекции зрения – это очки. Самый дорогой – лазерная коррекция зрения. Найдите в интернете информацию о стоимости этих услуг, а также преимущества и недостатки каждого из популярных видов коррекции зрения. Коррекция миопии (близорукости)Коррекция гиперметропия (дальнозоркости)

25 Психология

26

27 Головоломки Сколько лиц вы видите на картинке?

28 Головоломки Сколько животных гуляет в лесу?

29 География Как называются географические объекты, вызывающие оптические иллюзии? Какие из них вам известны? Мираж

30 Бизнес

31 Спрос на оптику существует и будет существовать всегда, и чтобы не быть в тени от проблем и неплохо зарабатывать, составьте бизнес- план для открытия своего салона оптики.

32 Информатика Перечислите основные правила безопасной для глаз работы с монитором, телевизором и планшетом.

33 Информатика С каким из этих девайсов вы чаще всего работаете? Из чего состоит экран монитора, телевизора, смартфона, планшета? Какие вы знаете технологии при изготовлении ЖК- дисплеев? Найдите информацию в интернете.

34 Дизайн Можно ли сделать маленькую комнату визуально больше? 1. Используйте светлые цвета для ваших стен. 2. Объедините пространство в едином цвете. 3. Упростите оформление окон. 4. Избегайте захламлённости. 5. Используйте компактную мебель тёмных цветов. 6. Используйте зеркала. 7. Добавьте больше света. 8. Расставьте акценты.

35 Посмотрите на фото и расскажите, что правильно, а что нет в данных дизайнерских решениях маленьких комнат:

36 Вы – известный дизайнер помещений. Вам поступил заказ разработать дизайн для очень маленькой квартиры, чтобы визуально она казалось большой. Зная, что человеческий глаз восприимчив к иллюзиям, обыграйте это для визуального увеличения квартиры (например, игрой света, линий, цвета, зеркалами т. д.)

37 Как улучшить зрение? Комплекс упражнений для глаз 1. Плотно закрыть и широко открыть глаза. Повторить 5-6 раз с интервалом в 30 секунд. 2. Не поворачивая головы, посмотреть вверх, вниз, влево, вправо. 3. Вращение глазами по кругу: вниз, вправо, вверх, влево и в обратную сторону. Упражнения 2 и 3 рекомендуется выполнять также и с закрытыми глазами. Делайте их сидя, по 3-4 раза каждое, с интервалом в 1 2 минуты.

38 Если человек близорук? Комплекс упражнений для глаз На оконном стекле укрепите или нарисуйте круглую метку. Встаньте на расстоянии 30–45 сантиметров от окна и поочередно, не спеша, переводите взгляд то на метку на стекле, то на удаленные предметы (дом, дерево).

39 Если человек близорук? Советы М. Корбетт При чтении не держите книгу на груди или на коленях – шейные позвонки чрезмерно наклонены вперед, сонные артерии несколько сплющены, что затрудняет кровоснабжение. Варьируйте расстояние от глаз до книги. Передвигайте стул, откидывайтесь на спинку выпрямляйтесь. Словом, меняйте положение тела. Не читайте лежа в постели до погружения в сон. Не следует засыпать неожиданно, так как после внезапного прекращения чтения глаза находятся еще в состоянии напряжения мышц и зрительных центров.

40 Если человек близорук? Народные средства Для улучшения зрения надо есть летом супы из крапивы, а зимой пить отвар из сушеных листьев крапивы. Принимать отвары и настои из листьев черники. Они способствуют повышению остроты зрения.

41 Спасибо за работу!

42 Полученные результаты и выработанные компетенции: - умение быстро найти необходимую информацию по теме и вокруг неё; - умение креативно пользоваться добытой информацией в практических целях; - усвоение конкретных знаний из области химии, физики, истории, искусства, литературы, нанотехнологий и других системных разделов (приведены в развёртке) в объёме обычной школьной программы, а также расширенного объема; - умение конструировать «новые знания» на основе полученных знаний и их сегментов; - развитие интеллектуальных и коммуникационных способностей.

43 В данном кейсе содержатся ссылки на разделы и уроки, отвечающие школьной программе: Естествознание: время Физика: зрение, линзы, фотометрия, луна Математика: линии Искусство: цвет, красота, форма. иллюзии Информатика: фильм, информация, анимации, дом Литература: книга География: вода, тропические пустыни История: культура Технология: ткани Биология: зрительная сенсорная система, мозг, Физкультура: игра Русский язык: чтение

44 Также в кейсе имеются ссылки на важную информацию, расширяющую кругозор: Уроки воображения и интуиции: интересные иллюзии, головоломки иллюзии Примечание: Кейсы составляются таким образом, чтобы в каждом из них присутствовали знания, полностью соответствующие действующей школьной программе. Для этого в каждом кейсе делаются ссылки на те параграфы из школьных учебников, в которых приводится полный учебный материал. Например, в одном из кейсов в разделе « Химия » есть ссылки на химические элементы: серебро, йод, магний. В другом кейсе – на хлор, золото, калий. В третьем – еще на несколько элементов и химические реакции. Таким образом, несколько десятков кейсов позволяют заполнить всю таблицу Менделеева. Таким же образом в одном из кейсов делаются ссылки, например, на тему по физике, связанную с электромагнитными колебаниями. В другом – на волновое движение света, в третьем – на « давление » и т. д. Несколько десятков кейсов позволяют охватить всю школьную программу по физике. Таким образом идеальные уроки-кейсы построены так, чтобы совместить 2 в 1, а именно: не только дать теоретические базовые знания о науках, но и их взаимоувязку вместе с практическим применением этих знаний.

45 Источники: Автор исходного текстового кейса: Паутинка Светлана, Паутинка АннаПаутинка Светлана Паутинка Анна