ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА ФМФ «ЛЕНСКИЙ КРАЙ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «САЙДЫС»-2010 МОУ – МАЙИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ. - презентация

1 ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА ФМФ «ЛЕНСКИЙ КРАЙ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «САЙДЫС»-2010 МОУ – МАЙИНСКАЯ ГИМНАЗИЯ

2 Цель: развитие необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья и профессионального самоопределения, творческого труда детей в подростковом возрасте, воспитание и формирование общей культуры и адаптации их к жизни в обществе, организация содержательного досуга. Задачи: углубление и расширение теоретических, практических знаний и навыков по математике, физике и черчению; Обучение проектной деятельности; оздоровление и отдых, развитие самоуправления учащихся; развитие сотрудничества с обществом «Дьо5ур», республиканским лицеем-интернатом, гимназиями и школами улуса, физико-математическим форумом «Ленский край»; развитие творческого мышления, креативности, привитие навыков межличностного взаимоотношения;

3 «Сайдыс» принял в свои объятия ребят из разных школ улуса, в том числе из Майинской гимназии 23 учащихся, из Бедиминской, из Батаринской, из Табагинской, из Тыллыминской, из Чуйинской, из Тюнгюлюнской, из Нижне-Бестяхской, из Майинской, из Балыктахской, из Нахаринской СОШ. Все как одна дружная семья провели самые веселые, самые интересные дни. Получили большой объем знаний по математике и физике, обучались проектной работе.

4 Что такое САЙДЫС? Спортивные соревнования 10 различных проектов Игры, веселый отдых Песни и танцы Олимпиады, конкурсы Поисковая и исследовательская работа Режим, зарядка и дежурство Математика, физика Много друзей

5 Темы проектных групп : «Метод оптимизации»(математика); «Виды предприятий и формы собственности»(социальное направление); «Даешь техническое образование»(профориентационное направление); «Мэнэ-Ханалас чулуу уолаттара»(историческое); «Чууйэ нэhилиэгин»кистэлэннэрэ»(историческое); «Танаска саха итэ5элэ»(фольклор и дизайн); «Киhи айыл5а о5ото»(экологическое направление); «Саха тыла билиннитэ уонна былыргыта»(филологическое напрвление); «Путь к будущему»(социальное направление); «адаптация выпускников»(социальное направление).

6 Проекты разрабатывались в течение недели. Каждая группа защищала свой проект перед аудиторией. По итогам каждого выступления проводился диспут и подводились итоги и выводы по проблемам. По литературе и поисковым материалам большую помощь оказали жители села Чуйя и сельская библиотека.

7 Наши преподаватели: Попова Тамара Николаевна- директор Малой арктической школы при ФМФ «Ленский край»; Сивцева Изабелла Александровна- зам. Директора ФМФ «Ленский край»; ; Винокуров Андрей Викторович- преподаватель математики ИМИ ЯГУ; Никитин Петр Афанасьевич- учитель физики Майинской гимназии; Попова Татьяна Спартаковна-учитель математики Майинской гимназии; Харитонова Лена Степановна-учитель математики Майинской гуманитарной школы.

8 На актуальные темы технического образования велись лекции сотрудниками института физико-технических проблем Севера: «Нанотехнологии и будущее нашей республики», «Что такое техническое образование и проблемы», «Как писать научно-исследовательскую работу и актуальные темы исследования» Лекции вели : Стручков Николай Федорович- к.т.н, сотрудник Института физико-технических проблем проблем; Лепов Валерий Валерьевич- к.т.н., сотрудник Института физико-технических проблем проблем; Сидоров Михаил Михайлович- к.т.н., сотрудник Института физико-технических проблем проблем

9 мы Мы певцы и музыканты и великие таланты

10 Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!