Бродягина О.С., учитель МОУ Улётовская СОШ. Познакомить учащихся с этапами жизни и творчества В.М. Шукшина, отношением читателей и зрителей к его творчеству. - презентация

1 Бродягина О.С., учитель МОУ Улётовская СОШ

2 Познакомить учащихся с этапами жизни и творчества В.М. Шукшина, отношением читателей и зрителей к его творчеству Развивать навыки работы с текстом художественного произведения малой эпической формы ( рассказом) Обратить внимание учащихся на проблематику произведений Шукшина, на ключевые вопросы рассказов

3 Василий Макарович Шукшин (1929 – 1974)

4 Деревня Сростки Алтайского края – родина В.М. Шукшина

5 Фамилия его происходит от слова «шукша» – волокна, остающиеся после трепания и чесания льна

6 Семья В.М. Шукшина. Жена Л. Федосеева- Шукшина и дочери

7 Шукшин – автор двух романов, нескольких повестей, множества рассказов. Во всех произведениях проглядывает человеческая душа с её повседневными заботами, радостями. тревогами

8 По сценариям В.М. Шукшина были сняты фильмы «Конец Любавиных», «Печки-лавочки», «Живёт такой парень», «Калина красная»

9 Василий Макарович Шукшин – самобытный актер, снявшийся не только в своих фильмах, но и в работах других советских режиссёров

10 В России чтят память В.М. Шукшина

11

12 Прочитаем рассказы В.М. Шукшина «Дядя Ермолай», «Солнце, старик и девушка», «Микроскоп»

13

14 Вступление. «Вспоминаю из детства один случай» Часть первая. Перед грозой. Гроза Часть вторая. Разговор дяди Ермолая с мальчиками Эпилог. «Теперь, много лет спустя….»

15 Дядя Ермолай - Смотрит пытливо - Дядя Ермолай взвился -…аж за голову взялся, болезненно сморщился… -Ошалел -…пошел прочь, вытирая ладошкой глаза -Посмотрел с мольбой --стал терять терпение, крепился из последних сил -…опять сморщился, сорвался… Дети -Смотрит, не мигая… -Решили стоять насмерть -Это нас не смутило -Были -Мы убежали

16

17 Кто герои рассказа В.М. Шукшина? Какие смысловые части можно выделить в рассказе? Как прожил свою жизнь дедушка? Почему он спокоен и умиротворен? Как подействовало на девушку знакомство со стариком? Почему нет имен у старика и девушки?

18

19

20

21 Г.И. Беленький. Учебник-хрестоматия. Литература.8 класс Л.И. Коновалова. Развитие читательского воображения школьников (ЗабГГПУ,1992 год) Иллюстрации к рассказам В.М. Шукшина Картинки и музыка из Интернета