«Равнение на М. В. Ломоносова» Выполнила: Команда Везунчики школы 2 города Меленки Владимирской области. - презентация

1 «Равнение на М. В. Ломоносова» Выполнила: Команда Везунчики школы 2 города Меленки Владимирской области

2 Содержание: 1.Введение 2.Ломоносовская декада в школе 2 города Меленки Владимирской области 3.Ломоносовцы нашей школы 4.Будущие Ломоносовы – надежда нашей школы

3 Введение М. В. Ломоносов – великий человек. Он известен нам как литератор, химик, естествоиспытатель, художник, историк. Но с его именем связаны не только эти области науки. Его произведения литературы, открытия в науках, «мозаичные шедевры» и многое другое доходят до нас через века, сохранив огромную значимость. В нашей стране много великих людей, но таких как М. В. Ломоносов, с такой судьбой, с такой верой в Россию, с таким стремлением познать неизведанное, мало. И сейчас, мы гордимся тем, что простой русский человек смог сделать так много для России и для народа. И так хочется хотя бы чуточку походить на этого безмерно талантливого человека!

4 Ломоносовская декада в школе 2 города Меленки План проведения Ломоносовской декады 1.Викторина «Знатоки жизни М. В. Ломоносова» в начальных классах 2.Викторина «Ломоносовские тайны» (среднее и старшее звено) 3.КВН, посвященный жизни и деятельности М. В. Ломоносова (7-8 классы) 4.Акция «300 пятёрок в Ломоносовскую декаду»

5 «Ломоносовцы» нашей школы Наша школа по праву может гордиться многими своими выпускниками, но расскажем мы сегодня об одной выпускнице, которой это звание подходит без преувеличения Елена Алексеевна Суслова закончила нашу школу в 2011 году, сейчас учится в Нижегородской Государственной Медицинской Академии

6 Лена Изобразитель- ное искусство Биология Химия География Русский язык МатематикаФизика Литература

7 Будущие Ломоносовы Синицин Егор (ученик 7-го класса) Если спрашиваешь талантливого человека: «А как ты сделал это открытие?», «Как у тебя получился этот опыт или эксперимент?», если хвалишь человека за неоценимый вклад, то зачастую человек, сделавший что-то большое, великое отвечает: «Да, что я в общем- то сделал, когда можно сделать намного больше и намного весомее!» Эти строки мы думаем по праву связаны с именем Егора.

8 Ломоносовские достижения

9 Егору нравятся многие предметы в школе. Он старается достигнуть определенных результатов в различных сферах деятельности. Егор- отличный друг, человек и товарищ. Кроме всего этого, он увлекается волейболом, баскетболом и другими спортивными играми.

10 Ростунов Алексей Ученик 7-го класса «Изучая настоящее, ты открываешь себе дорогу в будущее». Многие придерживаются этих слов, а мы говорим их, думая о науке. Делая открытия, изучая окружающий мир, мы открываем новый путь для себя – путь исследований и путь открытий. Алексей старается всё узнать об окружающем нас мире природы

11 «Ломоносовские» достижения

12 Алексей Ростунов – «звёздочка» нашей школы. Он очень общительный и активный. Умеет пошутить, но следует пословице «Делу – время, а потехе – час!»Кроме этого, Алексей очень хорошо рисует. Его работы часто занимают призовые места в районе

13 Спасибо за внимание!!!