Институционный репозитарий: С чего начать? Ирина Кучма, менеджер программы Открытый доступ, eIFL.net Презентация на Научно-практическом семинаре «Открытый. - презентация

1 Институционный репозитарий: С чего начать? Ирина Кучма, менеджер программы Открытый доступ, eIFL.net Презентация на Научно-практическом семинаре «Открытый доступ к научной и образовательной информации: создание институционных репозитариев и использование мировых электронных ресурсов», Харьков, 11 марта 2010 г.

2 С чего начать Рабочая группа: библиотека, администрация, отдел ИT, и т.д

3 Что уже есть? 1. Администрация принципиально согласна создавать репозитарий открытого доступа (РОД). 2. Есть сервер для РОД или место на сервере 3. Есть менеджер. (Proposed checklist for the implementation of an Institutional Repository (IR) Developed by the Department of Library Services in the University of Pretoria, South Africa)

4 Что нужно сотрудника, с которыми можно начать 2. Анализ потребностей университета 3. Анализ программного обеспечения 4. Списки рассылок 5. Имя РОД

5 Программное обеспечение

6

7 Вопросы 1.Зачем Вашей организации репозитарий? Цель, двигатели, и т.д. 2.Какое место занимает репозитарий в информационном пространстве университета? 3.Контент? 4.Политика интеллектуальной собственности. (adaptation from the Repository Support Project, the UK:

8 Вопросы 2 5. Роли и ответственность 6. Отчеты и статистика 7. Сообщества и коллекции 8. Бизнес-план 9. Сервисные соглашения? 10. Процедуры (adaptation from the Repository Support Project, the UK:

9 Что нужно 2 6. Зарегистрировать репозитарий в харвестерах, поисковиках, директориях, и т.д. 7. Менеджмент, маркетинг и тренинги

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24 Маркетинг Репозитарий для исследователей: долгосрочное хранение и бек-ап статистика использования публикаций веб-присутствие – персональные профайлы актуальное CV актуальный список публикаций Возможности: цитирование, совместные проекты, финансирование

25 Маркетинг 2 Репозитарий для менеджеров: информационный менеджмент менеджмент научной деятельности оценка качества: статистика, наукометрия веб-присутствие - персональные профайлы маркетинг конкурентоспособность печать по востребованию виртуальная среда обучения Возможности: совместные проекты, финансирование, перспективные студенты

26 Наполнение Стратегия 1: «Топ-даун» Введение обязательного требования архивирования (мандата) Поддержка руководства Руководство – член рабочей группы Информируйте проректора по науке о Ваших успехах Репозитарий нужен университету

27 Наполнение 2 Стратегия 2: «Ботом-ап» Найдите чемпионов. Работайте с молодыми сотрудниками. Делитесь статистикой. Привлекайте студентов. Привлекайте сотрудников кафедр.

28 Наполнение 3

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47 Спасибо SHERPA! Особенно Peter Millington, Technical Development Officer

48 Политики открытого доступа Требовать или рекомендовать лучше требовать (Based on Open access policy options for funding agencies and universities The SPARC Open Access Newsletter, issue #130 and The SPARC Open Access Newsletter, issue #127, by Peter Suber: 09.htmhttp:// 09.htm and

49 Политики Открытого доступа – ОД Зеленый или золотой пути? рекомендовать золотой (публикации в журналах ОД) требовать – зеленый (репозитарии ОД)

50 Политики Что архивировать? Окончательную отрецензированную версию авторской рукописи Данные Обязательна ссылка на напечатанную статью для цитирования Рекомендовать другие научные материалы

51 Политики Что архивировать? Результаты исследований, профинансированных частично или полностью

52 Политики Эмбарго? Не больше 6 месяцев чем короче, тем лучше

53 Политики Исключения? Патенты Книги Гостайна и т.д.

54

55

56

57

58

59

60 Спасибо! Вопросы? Ирина Кучма iryna.kuchma[at]eifl.net; Презентация лицензирована Creative Commons Attribution 3.0 License