Образование: 2000г., Астраханское художественное училище имени П.А.Власова, специальность: живопись, квалификация: художник-педагог 2006 г. Государственное. - презентация

1

2 Образование: 2000г., Астраханское художественное училище имени П.А.Власова, специальность: живопись, квалификация: художник-педагог 2006 г. Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Астраханский государственный университет", специальность: изобразительное искусство, квалификация: учитель изобразительного искусства; специализация: эстетическое воспитание стаж педагогической работы (по специальности) 13 лет, в данной должности 13 лет; в данном учреждении 13 лет. Дополнительно работаю педагогом изобразительного творчества в детской школе раннего развития. Сведения о повышении квалификации: в 2007г. Астраханский институт повышения квалификации и переподготовки по теме «Формирование профессиональной компетентности преподавателей колледжа» в 2013 г. освоила профессиональный модуль по теме Инновационные технологии в профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС профессионального образования нового поколения.

3 использование натуральных постановок применение конструктивного подхода в решении композиционных задач поисковый метод проектные технологии информационно - коммуникативные технологии традиционные методы начального академического художественного образования использование различных видов самостоятельных работ региональная культурная изобразительная традиция

4

5

6

7 -применение интерактивных технологий, инновационных технологий обучения и воспитания, способствующих формированию социальной компетентности студента; - разработка заданий для организация самостоятельной работы на уроках изобразительного искусства и МХК; - участие со студентами в конкурсах по изобразительному искусству; - разработка тестовых заданий для пользователей электронной библиотекой по дисциплинам ; - распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания на заседаниях педагогического совета; - применение в деятельности информационно-коммуникационных технологий; - проведение постоянного мониторинга образовательных результатов студентов; - работа в составе групп, разрабатывающих и реализующих образовательные программы, методические и дидактические материалы, программы дисциплины в соответствии с требованиями ФГОС СПО; - мои студенты, принимающие активное участие в конкурсах, фестивалях, показательных выступлениях как областного, так и всероссийского значения; -студенты,-призеры всероссийских конкурсов профессионального мастерства; - выполнение обязанностей классного руководителя, организация со студентами внеклассных мероприятий.

8 Парикмахерское искусство, Косметика и визажное искусство Моделирование и конструирование швейных изделий Право и организация социального обеспечения Дисциплины: Рисунок и основы живописи Пластическая анатомия МХК Основы композиции Специальный рисунок Факультативные занятия по боди-арту

9

10

11 Техника «Коллаж»

12

13

14

15

16 в Всероссийском детско-молодежном фестивале искусств. Кубок России по художественному творчеству и педагогическим новациям «Ассамблея Искусств» в областном конкурсе «Подвиг доблести и славы», посвященного 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 г., в номинации «Военная миниатюра» (категория «Диорама»)

17

18

19

20

21

22

23 «Искусство заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в необыкновенном» -Д. Дидро-