Основной заголовок - дает представление о стоящем под ним материале Подзаголовок - чаще всего тематический (поясняет, уточняет) Рубрика - надзаголовок, - презентация

1

2 Основной заголовок - дает представление о стоящем под ним материале Подзаголовок - чаще всего тематический (поясняет, уточняет) Рубрика - надзаголовок, указывает на раздел или отдел газеты «Шапка» - заголовок, объединяющий несколько газетных материалов.

3

4

5 Назывной тип (рубрики, подзаголовки) «Дневник жатвы-2008», «Губернские вести» Заголовки-вопросы: «Будут ли чистить сельские дороги?»

6 Информативный тип (заголовки- сообщения). Реализуются в структуре двусоставных предложений: «Хлеборобский долг исполнен с честью»; односоставных неопределённо-личных: «Храм начали строить»; безличного: «С ней легко работать»; назывного: «Талантливый и чуткий наставник».

7 Апеллятивные заголовки заголовки-призывы: «Сделаем родной город чище!» заголовки-предупреждения: «Берегитесь отравлений» заголовки-адреса: «Принимай поздравленья, газета» заголовки-благодарности: «Спасибо вам, учителя!»

8 Великие проповедники христианства

9 Воспоминания о былом

10 Мяса и молока стало больше Счастья тебе, беззаботное детство!

11

12

13 Объективизация – вопрос, на который автор отвечает сам. Смена вопросительной и утвердительной интонации оживляет внимание читателя, помогает установить контакт с ним. «Какие претензии предъявляют к переселенцам? Утверждают, что они поглощают основные средства, выделяемые на пособия по безработице».

14 Дубитация – ряд вопросов к воображаемому собеседнику, служащих для постановки проблемы и обоснования рассуждения. Это способ установления контакта с читателем. «Все чаще публикуются прогнозы о вероятном победителе в выборах. Но насколько надежны эти данные? Можно ли им доверять?»

15 Определите вид заголовков в одном из номеров районной газеты, Докажите соотнесённость содержания статьи с заголовком Определите вид зачинов. Придумайте заголовки и зачины к статьям о школьной жизни