А.Т.Твардовский «Я убит подо Ржевом» (анализ стихотворения) Автор работы: Зверева Т.Г., учитель русского языка и литературы ГОУ гимназия 148 имени Сервантеса. - презентация

1 А.Т.Твардовский «Я убит подо Ржевом» (анализ стихотворения) Автор работы: Зверева Т.Г., учитель русского языка и литературы ГОУ гимназия 148 имени Сервантеса г.Санкт-Петербург,2011

2 А.Т.Твардовский Я знаю, никакой моей вины В том, что другие не пришли с войны, В том, что они - кто старше, кто моложе - Остались там, и не о том же речь, Что я их мог, но не сумел сберечь,- Речь не о том, но все же, все же, все же... (1966) Что, по-вашему, стоит за трижды повторенном «все же»? Что, по-вашему, стоит за трижды повторенном «все же»?

3 Я убит подо Ржевом, В безымянном болоте, В пятой роте, На левом, При жестоком налете. Кто лирический герой стихотворения? Кто лирический герой стихотворения?

4 Я не слышал разрыва И не видел той вспышки, - Точно в пропасть с обрыва - И ни дна, ни покрышки. И во всем этом мире И во всем этом мире До конца его дней - Ни петлички, Ни лычки С гимнастерки моей Момент смерти... Можно ли сказать, что лирический герой описывает этот момент прозаично, без особого пафоса? Объясните значение такой документальности.

5 Я - где корни слепые Ищут корма во тьме; Я - где с облаком пыли Ходит рожь на холме. Я - где крик петушиный На заре по росе; Я - где ваши машины Воздух рвут на шоссе. Где - травинку к травинке - Речка травы прядет, Там, куда на поминки Даже мать не придет. Герой стихотворения не похоронен – хоронить нечего. Герой стихотворения не похоронен – хоронить нечего. Получается, что человек бесследно исчез? Получается, что человек бесследно исчез?

6 Фронт горел, не стихая, Как на теле рубец. Я убит и не знаю - Наш ли Ржев наконец? Удержались ли наши Там, на Среднем Дону? Этот месяц был страшен. Было все на кону. Неужели до осени Был за ним уж Дон И хотя бы колесами К Волге вырвался о н? Что волнует героя стихотворения? Что волнует героя стихотворения?

7 И у мертвых, безгласных, Есть отрада одна: Мы за родину пали, Но она - Спасена. Наши очи померкли, Пламень сердца погас. На земле на проверке Выкликают не нас. Мы - что кочка, что камень, Даже глуше, темней. Наша вечная память - Кто завидует ей? Каковы думы героя? Каковы думы героя?

8 Нам свои боевые Не носить ордена. Вам все это, живые. Нам - отрада одна, Что недаром боролись Мы за родину-мать. Пусть не слышен наш голос, Вы должны его знать. Вы должны были, братья, Устоять как стена, Ибо мертвых проклятье - Эта кара страшна. К чему призывает живых лирический герой? К чему призывает живых лирический герой?

9 Я вам жить завещаю - Что я больше могу? Завещаю в той жизни Вам счастливыми быть И родимой отчизне С честью дальше служить. Горевать - горделиво, Не клонясь головой. Ликовать - не хвастливо В час победы самой. И беречь ее свято, Братья, - счастье свое, - В память воина-брата, Что погиб за нее. Завещание павшего живым... Завещание павшего живым... Что завещает герой оставшимся жить? Что завещает герой оставшимся жить? Чем он близок автору? Чем он близок автору? В чем, по-вашему, сила этого стихотворения? В чем, по-вашему, сила этого стихотворения? Напишите синквейн по этому уроку Напишите синквейн по этому уроку

10 Вариант Солдат Солдат Безымянный, убитый Безымянный, убитый Обращается, волнуется, завещает Обращается, волнуется, завещает Любить Родину и быть счастливыми Любить Родину и быть счастливыми Помним! Помним!