Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 комбинированного вида. «Использование подвижных игр с целью формирования физических. - презентация

1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 18 комбинированного вида. «Использование подвижных игр с целью формирования физических качеств у детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата.» Александрова Татьяна Евгеньевна воспитатель высшей квалификационной категории

2

3 На основании Закона РФ «Об инвалидах» п 1, ст.32, ст.36, Закона РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» ст. 18, Устава г.Коврова, решения Ковровского городского Совета народных депутатов 15/22 от г в целях реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата разной степени в ДОУ с 2000 года функционируют специализированные группы для детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата.

4 В ДОУ оборудованы помещения для коррекционной работы с детьми: ФИЗИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ

5 Зал для проведения занятий ЛФК и массажа, оснащенный детскими тренажерами для развития разных групп мышц,

6 КАБИНЕТ ЛОГОПЕДА.

7 Цель работы с такими детьми имеет направленность на социальную адаптацию и интеграцию детей в общество, на максимальное всестороннее развитие ребенка в соответствии с его возможностями.

8 В ДЕТСКОМ САДУ РЕАЛИЗУЕТСЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО САДА «РАДУГА». ЕЕ ЦЕЛЬ: Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к здоровому образу жизни. Сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки к здоровому образу жизни..Своевременное и полноценное психическое развитие и воспитание детей. Предоставлениекаждому ребенку возможности радостно и беззаботно прожить период дошкольного детства. Предоставлениекаждому ребенку возможности радостно и беззаботно прожить период дошкольного детства.

9

10 Развитие физических качеств- это врожденная потребность человека, от удовлетворения которой зависит его здоровье. Хорошее здоровье- один из основных источников счастья человека, успешной его социализации в обществе.

11 коррекционная работа в специализированных группах для детей с нарушением опорно- двигательного аппарата с целью развития у них физических качеств в соответствие с возрастными возможностями.

12

13 В основу опыта положен закон, выведенный Л. С. Выготским, о превращении "минуса дефекта" в "плюс компенсации", что означает, что выпадение одних функций вызывает к жизни новые образования, которые представляют реакцию личности на дефект. "минуса дефекта" в "плюс компенсации", что означает, что выпадение одних функций вызывает к жизни новые образования, которые представляют реакцию личности на дефект.

14 Принцип ранней коррекции отклонений в развитии.Принцип ранней коррекции отклонений в развитии. Принцип реализации деятельностного подхода к воспитанию и обучению детей.Принцип реализации деятельностного подхода к воспитанию и обучению детей.

15

16 Данный опыт является адаптацией к конкретным условиям уже известных методов, средств обучения и воспитания, с целью их соответствия индивидуальным особенностям, профессиональным качествам педагога и физическим возможностям детей.

17

18 Использование ведущей деятельности детей дошкольного возраста- игры для развития физических качеств через накопление практического опыта ребенка и тем самым активного развития сохранных двигательных функций.

19

20 РАЗРАБОТКИДЛЯДОСТИЖЕНИЯЦЕЛИ. Стратегический план укрепления здоровья детей Системадвигательнойактивностидетей Картотекаподвижныхигр Картотекатестов Системаигровыхфизкультурныхзанятий Физкультурный уголок уголок

21

22 ДИНАМИКА РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ДЕТЕЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ГРУППЫ С НАРУШЕНИЯМИ ОПРОНО- ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА УЧЕБНЫЙ ГОД.

23 УЧЕБНЫЙ ГОД. Силовые качества (Пензулаева Л.И.) Гибкость (Усаков В.И.) Скоростные качества (Вавилова Е.Н.) Скоростно-силовые качества (ПензулаеваЛ.И.) Выносливость (тесты В.И.Усаков)

24 УЧЕБНЫЙ ГОД. СРЕДНЯЯ ИФГ ПО ГРУППЕ.