LOGO www.themegallery.com Итоги работы института уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса в образовательных учреждениях Московской. - презентация

1 LOGO Итоги работы института уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса в образовательных учреждениях Московской области за период гг. г.Москва 2011 г.

2 Московская область Территория 45,8 тысяч квадратных километров Численность населения составляет 6 928,4 тыс. человека 6 928,4 тыс. человека из них около 1млн 200 тысяч детей в 4208 образовательных учреждениях

3 Возможные конфликты между участниками образовательного процесса ученик родители педагог директор, администрация

4 Актуальность Возрастание правовой заинтересованности и грамотности современных родителей. Возрастание правовой заинтересованности и грамотности современных родителей. Осуществление «обратной связи» между всеми участниками образовательного процесса. Осуществление «обратной связи» между всеми участниками образовательного процесса. Деятельность администрации, основанная на принципах прозрачности и законности. Деятельность администрации, основанная на принципах прозрачности и законности.

5 Модели общественных институтов защиты прав ребенка в школе Общественные институты защиты прав детей в школе коллегиальныеиндивидуальные -Конфликтная комиссия -Служба примирения -Детская правозащитная приемная избираются всеми участниками ОП назначаются (кооптируются) представители всех участников ОП Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса избирается всеми участниками ОП

6 Порядок разрешения конфликтов Уполномоченный по правам человека в Московской области Уполномоченный по правам ребенка в Московской области Представитель Уполномоченного по правам человека в муниципальном образовании Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса в образовательном учреждении

7 Становление института уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса Положения об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса в образовательном учреждении В Московской области процесс становления института уполномоченных по защите прав участников образовательного процесса начался 21 ноября 2008 г. с утверждения Уполномоченным по правам человека в Московской области Жаровым Александром Евгеньевичем и Министром образования Московской области Антоновой Лидией Николаевной Положения об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса в образовательном учреждении.

8

9 Из опыта работы уполномоченных по защите прав

10 Изменение количественного состава уполномоченных по защите прав за год Период времени Кол-во УЗП Кол-во учреждений образования % Сентябрь 2009 г %. Сентябрь 2010 г % Сентябрь 2010 г %

11 В обще- образовательны х учреждениях В интернатных учреждениях В дошкольных учреждениях Сравнительная диаграмма наличия уполномоченных в образовательных учреждениях Др. учреждения системы образования В учреждениях доп. образования

12 Рекомендации для составления анализа обращений

13 Количество обращений к уполномоченным в образовательных учреждениях разного типа, в %

14 Соотношение обращений по категориям участников образовательного процесса

15 Количество индивидуальных консультаций, в % 1 - школьные проблемы 2 - детско-родительские отношения 3 – личностные проблемы 4 – поведенческие проблемы 5 – готовность к обучению в школе

16 Необходимые условия успешности: Уверенность в успешности создания института уполномоченных связана с многолетней практикой успешного функционирования органов ученического самоуправления, усиления общественного участия в управлении образовательным учреждением, созданием управляющих советов. Уверенность в успешности создания института уполномоченных связана с многолетней практикой успешного функционирования органов ученического самоуправления, усиления общественного участия в управлении образовательным учреждением, созданием управляющих советов. Реализовать эту идею на практике возможно только при условии убежденности в необходимости данного института со стороны всех заинтересованных лиц. Реализовать эту идею на практике возможно только при условии убежденности в необходимости данного института со стороны всех заинтересованных лиц. Образовательное учреждение должно быть готово к введению должности уполномоченного: это и высокий уровень ученического самоуправления, и взаимодействие педагогической и родительской общественности, пропаганда правовых знаний. Образовательное учреждение должно быть готово к введению должности уполномоченного: это и высокий уровень ученического самоуправления, и взаимодействие педагогической и родительской общественности, пропаганда правовых знаний. Успех идеи будет зависеть от подбора кадров. Успех идеи будет зависеть от подбора кадров.

17

18 LOGO