ЕКАТЕРИНА ШЕМЯКИНА, Екатеринбург, МОУ лицей 180 «Полифорум» 9-Д класс sheel@rambler.ru АРТЕКОВСКАЯ КЛЯТВА Она и сегодня среди нас - наша землячка, екатеринбурженка. - презентация

1 ЕКАТЕРИНА ШЕМЯКИНА, Екатеринбург, МОУ лицей 180 «Полифорум» 9-Д класс АРТЕКОВСКАЯ КЛЯТВА Она и сегодня среди нас - наша землячка, екатеринбурженка РУДНИК МАРИЯ ИВАНОВНА ( Смена страниц - по щелчку мышью на странице )

2 Артек – это слово вмещало собой целую жизнь – море, шум прибоя, кипарисы, пронзающие небо. Это совсем другой мир – яркий, как южное солнце, и красочный, как алые галстуки на груди пионеров, приезжающих сюда со всех концов страны, чтобы побывать в волшебной сказочной стране под названием АРТЕК. Кто из детей не мечтал о поездке в этот лагерь! Артековский значок на груди был равноценен медали за учебу, труд и крепкую пионерскую дружбу.

3 Довоенный АРТЕК Маша Стенина, двенадцатилетняя свердловская школьница, закончила учебный год на «отлично», и ей, активистке и заводиле, выпало счастье - путевка в этот чудесный лагерь. Душа ее пела и ликовала от одного только слова – «АРТЕК». Впереди было лето, жаркий южный июнь, задорные пионерские горны. Маша в мечтах представляла себе закат на море и темное небо, в котором загадочно летят искры от вечерних костров.

4 И вот уже поезд постепенно приближал Машу и ее таких же счастливых юных попутчиков к заветной цели. В поезде вожатый рассказывал много интересного про «Артек», и про клятву, которую даёт каждый приезжающий в этот замечательный лагерь. Клятва эта звучала так - «Артековец сегодня – Артековец всегда !» В «Артек» ребята приехали чуть утомленные почти недельным путешествием на поезде через всю страну, с блестящими от восторга глазами. Был вечер 21 июня 1941 года. Ребят впечатлило и море, и шум прибоя, и незнакомая речь приехавших из Испании детей. Распределение по отрядам намечалось на утро 22 июня.

5 Но ночью небо озарили не яркие южные звезды, а совсем другие – зловещие сполохи, и ночную тишину разорвал страшный гул немецких самолетов. Сначала никто не понял что случилось что-то страшное - на артековскую землю полетели снаряды. Самолеты снижались так низко, что едва не задевали крыльями верхушки кипарисов.

6 Так в жизнь Маши ворвалось это страшное слово – ВОЙНА… Она еще сама не знала, что в двенадцать лет закончилось её ДЕТСТВО.

7 Первыми из Артека эвакуировали морем испанских детей. Приехав с войны, они вновь оказались на войне. Корабли, увозившие их обратно к родным берегам, не доплыли до места назначения… 24 июня советских детей тоже посадили на поезд в надежде, что они вернуться домой, к своим родителям. На Крымском полуострове были расположены советские военные базы, о которых немцам было уже известно. Немецкие самолёты бомбили базы, железнодорожные пути и мирные поселения.

8 С бреющего полета с вражеских самолетов началась бомбежка и артековского поезда. Дети выбегали из остановившегося поезда и бежали, чтобы спастись - кто куда. Маша тоже бежала вместе с другими ребятами, но вдруг она поняла, что осталась совсем одна. Через несколько дней, голодная, она добралась до деревни, уже занятой немцами. Видимо, вид голодного ребенка, подстриженного коротко, под мальчика, вызвал у них жалость, и немцы Машу не тронули. Маше повезло, что здесь же, недалеко от деревни, находились и свои люди, партизаны, которые приютили ее в отряде.

9 Деления на детей и взрослых уже не существовало. Увидев, что девочка очень смышленая, взрослые решили использовать ее в качестве разведчицы и обучили ее «секретам» - как можно добыть информацию и не выдать себя. Чтобы не вызвать подозрения о появлении девочки в отряде, командование отряда договорилось через связных с одним надежным человеком, жившим на уже оккупированной территории, о том, что Маша будет жить в отряде под видом его племянницы, о которой его соседи были наслышаны. Так Маша Стенина стала Павловой Ольгой.

10 С первым поручением Маша-Оля справилась успешно, принеся важные сведения, и была принята в партизанский отряд. Кроме Маши, в отряде было еще несколько таких же детей. Там, где появление взрослого человека было невозможным, вид играющих или просто бегающих детей не вызывал подозрений. Маша изучала пулемет «Максим», на всю жизнь вошедший в ее память и не один раз выручавший ее, устройство гранаты.

11 Но главным оружием у детей были не пулемет и граната, а безобидная скакалка или плитка для игры в «классики», корзинка для грибов. Играя, бойкие детские глаза замечали все - сколько немцев, какое у них оружие, где и как оно расположено. В детской памяти четко откладывались «Пантеры», «Тигры», и затем вся информация докладывалась офицерскому составу. Маша уже знала и своих радисток, которым она передавала все важные сведения, которые только могли заметить ее глаза.

12 Еще до войны, играя в неё, дети кричали «За Родину, за Сталина!». Маша тоже играла с ребятами в войну и разведку, и теперь до конца ещё не понимала, насколько опасными для нее стали взрослые игры, к которым она относилась с недетской серьезностью и ответственностью. Маша- девочка связывалась с девушками-радистками, которые были совсем немного старше ее. Она восхищалась их смелостью, знаниями и умениями, и ей не хотелось «отставать» от них. Она с азартом принималась за каждое новое поручение, даже не давая себе отчета, насколько оно может быть опасным.

13 Иногда сведения были настолько важны, что эти взрослые Машины игры были отмечены медалями – «Медаль партизана III Степени», «Орденом Славы III Степени». Сведения добывались под свистом пуль над головой, которая – в 13 лет! – стала седеть. Однажды, Когда Маша перешла линию фронта, ей удалось вместе с сообщениями передать письмо своей маме о том, что она жива (1942г). По полевой почте родные Маши наконец-то узнали о ее судьбе. Взволнованные, мама и ее сестра пошли в Уральский военный округ с просьбой, чтобы Машу вернули домой. Мама пыталась попасть, как она считала, к самому главному начальнику. Её отправили к генералу. Выслушав рассказ матери, в ответ на её просьбу о возвращении дочки домой, генерал сказал: - Вы что, мамаша, против Советской Власти идете? Таких детей мы ищем, такие дети нам нужны для того, чтобы они могли пройти там, где взрослый человек не пройдет. Машина мама не помнила, как вышла от генерала, она боялась наказания за свой визит, и молча стала ждать, когда же закончится война, не теряя надежды на возвращение дочки.

14 Выполняя одно из заданий, Маша была ранена в живот и попала в госпиталь. После выздоровления её направили учиться в разведшколу. Для того чтобы её туда приняли, она прибавила к своим 13 годам ещё четыре года. Учиться Маше было легко - военную науку она уже прошла на практике. Машу- Ольгу направили в Днепропетровский штаб армии и, дальше - на 1 Украинский фронт, снова в разведку. Она получила звание «Гвардии старшина».

15 Маша не брала языков, ее целью было узнать информацию и сообщить какие части движутся на передний край, какое идет пополнение, какая оборона. Главная задача - это выйти на нейтральную полосу, где ее ждали связные, и передать им сведения. Для этого надо было найти лазейку и пройти незамеченной. Чтобы пройти мимо немцев, уже сами дети придумывали - как это сделать. Иногда они очень близко, рискуя жизнью, подходили немцам и вертелись около них. Немцы не подозревали в детях разведчиков, и - случалось даже и такое - угощали их сухариком или сахаром. Машу воспитывала армия. В отрядеее любили как дочь. Кормили вместе со взрослыми, и она зарабатывала себе солдатский суп и кашу.

16 Рядовые солдаты, среди которых была Маша-Ольга, не знали, что девочка ходит на задания, считали, что она - дочь полка - находится на попечении взрослых. О её настоящей роли знала только полковая разведка. Сняв военную форму, в которой она ходила в отряде, надев юбку, подвязав платочек, как ходят местные жители, она шла на задание. Информацию, которую она приносила, Маша отдавала командиру полка, и затем её передавали дальше - генералу. И тогда Маша осознавала свою важность и значимость. Случалась, командир полка вызывал девочку и на передовую: - Ну-ка, посмотри в серую трубу – буссоль, гляди, где там можно пройти, чтобы передать сведения? И Маша высматривала в линии фронта дыры, через которые она могла проскочить. Когда же в отряде оставалось немного бойцов, Маше доверяли пулемет, и она стреляла во врага.

17 МАША-ОЛЬГА 1943г.

18 Её фронтовой путь продолжился в 6-ом гвардейском кавалерийском корпусе имени Соколова, где она была и разведчицей, и наводчиком-пулеметчицей. Враг должен быть уничтожен - она понимала это, беря в свои руки станковый пулемет. В этом корпусе у Маши-Ольги была гнедая лошадь Майка, которую она очень любила. Маша хорошо ездила на ней, научилась лихо делать «ножницы», переворачиваться на ходу.

19 Тело пулемета – 32кг, станок пулемета – 36кг, щит – 9 кг, лента, заряженная 250 патронами – эти цифры Маша запомнила на всю свою жизнь. И все же дети использовались не для того, чтобы стрелять впереди всех. Главное – ходить в разведку. И Маша очень хорошо понимала, что она защищает свою Родину, свою страну. В 14 лет она приняла Военную Присягу. Дети войны жили одним днем – только тем, что нужно узнать и передать, не строя планы на будущее.

20 Как правило, она всегда справлялась с порученным заданием, как бы трудно оно ни было. Однажды случилось история. Была занята оборона, наступил период затишья. Однако все знали, что именно в это время и поступало пополнение воинского состава с обеих сторон. Замеченные сведения о продвижении противника, их численности Маша должна была передать своим. Когда она шла на встречу, немцы начали обстрел - как раз там, где она должна была встретиться со связными. Огонь был таким сильным, что не было возможности проскочить сквозь него живым. Маша изо всех детских сил старалась не попасть под него, и начала пробираться между кустами, пригибаясь и прячась, – где как придется. Она отходила от того места, где должна была встретиться, но всё же продвигалась вперед. Связных было трое, они ждали её на нейтральной полосе. Под шквальным огнем они заняли лежачее положение, и не могли двинуться навстречу ей – это была верная смерть. Они уже начали думать, что девушка погибл а.

21 И всё же Маше удалось найти место, через которое она смогла проползти. Свои солдаты, увидев ползущую девочку, пропустили ее: - Давай скорее сюда! Как оказалась, она попала в другой полк. Но сведения, необходимые передать, она сообщила. Радисты передали связным, что девочка жива, дошла до цели, и они могут возвращаться. Встреча со связными не состоялась, но информация все же была доставлены по назначению.

22 Дальше её фронтовой путь продолжился в 83 морской десантной бригаде. Однажды, во время боя, сама того не подозревая, Маша оказалась ближе всех к знамени полка. Нужно было взять его с собой и вынести. Маша-Оля, по–детски, не задумываясь, вынесла его с собой. Ей даже не пришло в голову, что она спасла честь своего полка. А на груди её оказалась ещё одна боевая награда - медаль «За отвагу». В ноябре 1944г. Маша, будучи разведчицей, была тяжело ранена в спину и получила контузию головного мозга. Пять месяцев пролежала в госпитале в Тбилиси, где ей дали группу инвалидности, и оттуда вернулась домой, в Свердловск, в 1945 году, чтобы продолжить мирную жизнь и снова сесть учиться за школьную парту. Война навсегда оставила следы на её теле и в душе. Но Маша училась, старалась заниматься спортом, чтобы двигаться вперед. Движение – это жизнь.

23 В жизни Марии Ивановны были случаи неправдоподобные - на первый взгляд. Но так уж распорядилась Судьба. Однажды, лежа в госпитале ветеранов Великой Отечественной войны, она встретила одного бывшего моряка из 83 морской десантной бригады, где служила и она. Оказалось, что однажды он и его товарищи спасли жизнь тогдашней Маше-Оле. Дело было так.

24 Продвигаясь со своим полком в Крыму, они должны были высадиться на катере-охотнике. Выпрыгивая с катера, Маша упала в воду, быстро намокла, начала тонуть в холодной воде, и тут ее подхватил какой-то молодой человек. Молодые люди познакомились уже в военном госпитале, куда они попали после этого. Он оказался добровольцем, ушедшим на фронт из Киева. После войны некоторое время они переписывались, но потом их мирные дороги разошлись. Встретились случайно, спустя 50 лет в госпитале на Урале, не узнав друг друга. За разговором, вспоминая о былых временах, в их памяти всплыл одновременно этот эпизод из их военных биографий.

25 Та же судьба сделала Марии Ивановне, видимо, за потерянное детство, еще один подарок. В 2001 году в госпитале, где ежегодно она подлечивается, к ней подошел мужчина, с которым они уже как-то раз встречались вместе, но не разговаривали. Он оказался из Ревды. На этот раз, поговорив о делах, о политике, о том, что оба остались одинокими, вспомнили свои молодые годы. Мария Ивановна, рассказала ему о том, что она воевала на 1 Украинском фронте. Оказалось, что и Федор Иванович Баранов – так звали мужчину – воевал там же. Мария Ивановна рассказывала, как однажды, она, разведчица, как она сама себя назвала – пацанка, встречалась на нейтральной полосе со связными, но эта встреча не произошла. Федор Иванович тоже рассказал ей: - Знаешь, мы однажды также встречали одну пацанку, Олю Павлову, на нейтралке. - Вы что, с 31 полка? - удивленно спросила Мария Ивановна.

26 - А как ты узнала? - Так вы же меня встречали! - Так ты же Мария! - Во время войны я была Павловой Ольгой Дмитриевной - Так, оказывается, мы встречали тебя! И чуть не погибли! Оказывается это – ты!!! Это была действительно потрясающая встреча. За фронтовыми воспоминаниями Мария Ивановна и Федор Иванович хорошо познакомились, и в дальнейшем решили быть вместе. Несостоявшаяся встреча в 1942 году состоялась спустя 60 лет. Нейтральная полоса соединила жизни двух людей, так много переживших. В церкви, где они венчались, Бог благословил их необыкновенный Союз.

27 Как бы ни показалось это странным, но люди, прошедшие войну, вспоминают о прошлом с удовольствием. Так и Мария Ивановна и Федор Иванович очень часто разговаривали о фронтовых днях. И не могли наговориться о том, что накопилось за их жизненный путь. Такого душевного понимания и бережного отношения друг ко другу у них никогда в жизни не было. Эти люди хорошо знали цену жизни. Три прожитых совместных года до смерти в 2004 году Федора Ивановича, как они сами считали, были самыми лучшими в их жизни.

28 После войны прошло много лет, но и сегодня Мария Ивановна думает, что если бы История могла повториться, она вновь прошла бы свой пионерский путь так, как это случилось много лет тому назад. И если представить себе, что это могло произойти сейчас, Мария Ивановна не задумываясь, снова бы пошла в разведку, на том уже мнении, что никто не смог быть заподозрить бабушку с тросточкой в роли разведчицы. Стар и млад способны на то, на что не всегда годятся взрослые люди. Она и сегодня бодра, жизнелюбива, и с оптимизмом смотрит в завтрашний день. Ее голос до сих пор звучит так же решительно, как и в молодые годы.

29 РУДНИК МАРИЯ ИВАНОВНА Автор рассказа вместе с Рудник Марией Ивановной в 2005 году

30 С Марией Ивановной я познакомилась несколько лет назад на празднике ветеранов - «Огонёк Победы». Меня очень заинтересовала её история, и я захотела поговорить с ней, увидеться и побольше узнать о её жизни. Я восхищалась ею, но все-таки не понимала, как девочка - моя сверстница, решилась пойти на войну… Я побывала у Марии Ивановны в гостях. Мы сидели, пили чай с печеньем, и она рассказывала о своей жизни. Удивило её отношение к немцам. Когда она стреляла на передовой, то считала, что стреляет во врага. В спокойной же обстановке к немецким солдатам она относилась как к людям, которых послала на войну их страна. Несмотря на то, что в конце войны Мария Ивановна стала инвалидом, она не озлобилась на жизнь, и, скрывая от всех свою инвалидность, училась и работала. Жизнелюбие – основная черта её характера. На память об этой встрече она подарила мне реликвию - её фронтовую фотографию.

31 После окончания войны Марии Ивановне так и не довелось побывать в «Артеке». Как сложилась судьба других артековцев, она не знает. В 1970 году в «Артек» ездила моя мама, ей тогда было одиннадцать лет. Она рассказала мне, что в «Артеке» есть памятники Героям – Артековцам, защитникам артековской земли и Вечный Огонь. Я считаю, что этот памятник воздвигнут и ей – Рудник Марии Ивановне.

32 Этот рассказ с описанием сложившейся судьбы Марии Ивановны мы отправили в Артек. В настоящее время история жизни Марии Ивановны занесена в Музей Истории Артека.

33 Посвящаю женщинам – участницам Великой Отечественной войны Давно закончилась война, Вздохнул спокойно мир освобожденный, Настала тихая свободная весна, Осталась русская земля – непобеждённой. Наполнив радостью сердца, С тех дней Победа – вечно с нами, И украшают женщин ордена, Раскрытыми весенними цветами. Как много жизней отняла война! За труд и честь – медали золотые, И украшает женщин седина, Хотя они сегодня – молодые! Сияют на груди Отечества награды, И не под силу всех заслуг их перечесть, И этим женщинам нам поклониться надо, Да прогремит салют в их честь!

34