Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
Информатика 6 класс
2
С первых минут жизни человек воспринимает реальную действительность, или окружающий мир (тепло, холод, звуки, свет и другие его проявления). Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств.
3
Органы чувств человека средства приема сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг.
4
Отдельные свойства объектов окружающего мира вызывают у нас ощущения. Например, мы ощущаем запах цветка, вкус земляники, тепло или холод.
5
Каждый объект имеет не одно, а множество свойств. Поэтому объект мы узнаем не по одному ощущению (сладкий или гладкий), а по их совокупности. Примеры: желтый, овальный, кислый, сочный, ароматный это ; зеленая, колючая, пахнет смолой Каждый объект имеет не одно, а множество свойств. Поэтому объект мы узнаем не по одному ощущению (сладкий или гладкий), а по их совокупности. Примеры: желтый, овальный, кислый, сочный, ароматный это ; зеленая, колючая, пахнет смолой
6
ВосприятиеВосприятие это целостное отражение объекта, непосредственно воздействующего на наши органы чувств. Оно складывается из отдельных ощущений. Восприятие каждого человека очень сильно переплетается с его прежним опытом и знаниями.
7
Красивое Сладкое Полезное
8
Услышав слово «снег», каждый из нас может мысленно его представить, описать его свойства. Представление – это чувственный образ объекта, в данный момент нами не воспринимаемого, но воспринимаемого ранее.
9
С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Такое познание называют чувственным познанием. Возможности чувственного познания ограничены.
10
Все окружающие нас объекты воздействуют на наши органы чувств и вызывают ощущения, восприятия и представления. С помощью органов чувств мы познаем отдельные предметы и явления окружающего мира. Законы мира, сущность предметов и явлений, общее в них мы познаем с помощью мышления.
11
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Еще похожие презентации в нашем архиве:
