Тренинг-семинар «Семья. Семейные ценности" Разработала педагог-психолог МБОУ Шиловской средней школы 2: Осина М.В. - презентация

1 Тренинг-семинар «Семья. Семейные ценности" Разработала педагог-психолог МБОУ Шиловской средней школы 2: Осина М.В.

2 Что такое семья? Каждый человек всю свою жизнь проводит в семье. Сначала в родительской семье, потом в своей собственной, затем, возможно, в семье своих детей. Со временем состав семьи меняется, меняются обязанности, заботы. Мы редко задумываемся над значением привычных слов: «мир», «семья». Каждый человек всю свою жизнь проводит в семье. Сначала в родительской семье, потом в своей собственной, затем, возможно, в семье своих детей. Со временем состав семьи меняется, меняются обязанности, заботы. Мы редко задумываемся над значением привычных слов: «мир», «семья».

3 Семья- это школа любви для взрослых и детей. В семье люди становятся личностями, особенными и неповторимыми. В суете повседневной жизни мы не всегда успеваем поговорить друг с другом. А если выпадет свободная минута, мы слишком долго ищем повод или предлог для разговора. В семье люди становятся личностями, особенными и неповторимыми. В суете повседневной жизни мы не всегда успеваем поговорить друг с другом. А если выпадет свободная минута, мы слишком долго ищем повод или предлог для разговора.

4 Разговор откровенье Поговорим о том, как мы строим свою жизнь, Поговорим о том, как мы строим свою жизнь, какие поступки совершаем, чем платим за любовь и тепло человеческого сердца.

5 Моя семья - мое богатство В старинные времена был красивый обычай – каждому роду и племени каждой семье иметь свой герб. А что бы вы поместили на герб своего дома, какие бы слова на нем написали, если бы имели такую возможность? В старинные времена был красивый обычай – каждому роду и племени каждой семье иметь свой герб. А что бы вы поместили на герб своего дома, какие бы слова на нем написали, если бы имели такую возможность?

6 «Что значит для меня моя семья?».

7 Что такое конфликт? Конфликт – это опасение хотя бы одной стороны, что её интересы нарушает, ущемляет, игнорирует другая сторона. Конфликты – это спор, ссора, скандал, в которых стороны не скупятся на взаимные упрёки и оскорбления. Самое страшное в конфликте – это чувства, которые испытывают люди друг к другу. Страх, злоба, обида, ненависть – главные чувства конфликтов. Без конфликтов жизнь невозможна, нужно научиться их конструктивно разрешать. Для того, чтобы научиться разрешать конфликтную ситуацию, нужно научиться осознавать масштабы и детали разногласий и открыто обсуждать их. Заглаживание конфликтной ситуации, уход от ее решения может привести к проблемам куда более серьезным: проблемы физического плана, связанные со здоровьем; проблемы психологического плана (уход в себя, в свою душевную боль, изменение характера человека, психическое расстройство, и т. д.); проблемы социального плана (потеря семьи, развод, потеря работы, потеря себя). Главная способность в конфликте способность к конфронтации-объяснению. Это умение: Отстаивать свою позицию открыто, лицом к лицу; Стремление оценивать саму конфликтную ситуацию, ее содержание, а не человеческие качества своего партнера; Стремление к сохранению личностных отношений всех участников конфликта.

8 Семейные ценности

9 Советы психолога: Правило первое: Уметь слушать своего ребенка всегда, везде, отдаваясь при этом, не отмахиваясь от него, как от назойливой мухи, проявляя терпение и такт. Правило первое: Уметь слушать своего ребенка всегда, везде, отдаваясь при этом, не отмахиваясь от него, как от назойливой мухи, проявляя терпение и такт. Правило второе: Уметь говорить со своим ребенком так, как если бы вам хотелось, чтобы говорили с вами, проявляя мягкость, уважительность, исключая назидательность, грубость и хамство. Правило второе: Уметь говорить со своим ребенком так, как если бы вам хотелось, чтобы говорили с вами, проявляя мягкость, уважительность, исключая назидательность, грубость и хамство. Правило третье: Наказывать, не унижая, а сохраняя достоинство ребенка, вселяя надежду на исправление. Правило третье: Наказывать, не унижая, а сохраняя достоинство ребенка, вселяя надежду на исправление. Правило четвертое: Достичь успехов в воспитании, можно лишь тогда, когда родители – пример для положительного подражания каждый день. Правило четвертое: Достичь успехов в воспитании, можно лишь тогда, когда родители – пример для положительного подражания каждый день. Правило пятое: Признавать свои ошибки, просить прощения за неправильные действия и поступки, быть справедливым в оценке себя и других. Правило пятое: Признавать свои ошибки, просить прощения за неправильные действия и поступки, быть справедливым в оценке себя и других.

10 Делаем выводы: Дети – зеркало родителей. Дети – зеркало родителей. Здоровье детей в наших руках! Здоровье детей в наших руках! Правильное воспитание- это наша счастливая старость.

11