МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 25 Театр - зеркало нашего смеха и слез, лекарь душ человеческих. Для маленьких. - презентация

1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД 25 Театр - зеркало нашего смеха и слез, лекарь душ человеческих. Для маленьких детей театр - не только сказка, в которой можно ощутить себя сильным и счастливым, но и добрый учитель, друг, помогающий обрести радость и уверенность в своих силах. Варвара Галицкая УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД АРМАВИР

2 дети Развитие речи и коррекция её нарушений Развитие мотивационных устремлений на исправление своих речевых дефектов. Развитие познавательных способностей произвольной регуляции деятельности, эмоционально- личностной сферы Развитие эстетических способностей Обеспечение понимания способов коррекции речи Цель: создание условий для коррекции речевых нарушений детей и развития их мотивации на устранение своих речевых дефектов. Логопедия + театрализованная деятельность

3 Развитие культуры речи o артикуляционной моторики o фонематического восприятия o речевого дыхания o правильного звукопроизношения Развитие культуры речи o артикуляционной моторики o фонематического восприятия o речевого дыхания o правильного звукопроизношения Развитие общей и мелкой моторики o координации движений o мелкой моторики руки o снятие мышечного напряжения o формирование правильной осанки Развитие общей и мелкой моторики o координации движений o мелкой моторики руки o снятие мышечного напряжения o формирование правильной осанки Развитие сценического мастерства и речевой деятельности o развитие мимики, пантомимы, жестов o развитие эмоционального восприятия o совершенствование грамматического строя речи o монологической и диалогической формы речи o игровых навыков и творческой самостоятельности Развитие сценического мастерства и речевой деятельности o развитие мимики, пантомимы, жестов o развитие эмоционального восприятия o совершенствование грамматического строя речи o монологической и диалогической формы речи o игровых навыков и творческой самостоятельности

4 артикуляционную гимнастику задания для развития интонационной выразительности речи ритмические минутки (логоритмика) пальчиковую гимнастику упражнения для развития выразительной мимики, жестикуляции, пантомимики упражнения для развития пластики тела, ритмопластику упражнения для эмоционального развития детей театральные игры, этюды игры - инсценировки

5 ДЕТИ воспитатели логопед психолог Музыкальный руководитель

6 Трансляция опыта проходит в рамках городских методических объединений, семинарах, в проведении мастер – классов.