Роль распределённого ресурсного центра Омской области в процессе информатизации муниципальной системы образования Андреева Татьяна Николаевна, зам. директора. - презентация

1 Роль распределённого ресурсного центра Омской области в процессе информатизации муниципальной системы образования Андреева Татьяна Николаевна, зам. директора МБУ «Ресурсно-методический центр в сфере образования Называевского МР Омской области»

2 Информатизация Образования в широком смысле комплекс социально-педагогических преобразований, связанных с насыщением образовательных систем информационной продукцией, средствами и технологией; в узком внедрение в учреждения системы образования информационных средств, основанных на микропроцессорной технике, а также информационной продукции и педагогических технологий, базирующихся на этих средствах Источник:

3 Ресурсные центры информатизации образования города Омска и Омской области являются сегментами единой образовательной информационной среды Омской области, направленной на развитие общего образования, составной частью системы ресурсных центров информатизации образования Омской области. РРЦ КУРИАЦ РРЦ ИРООО Основные направления деятельности центра: повышение компьютерной грамотности педагогов эффективное использование информационных ресурсов (ЭОР) ознакомление разных слоев населения с работой в социальных сервисах организация сетевого взаимодействия организация участие учителей и учащихся в телекоммуникационных проектах создание представительств учебных заведений в сети Интернет организация электронного документооборота организация дистанционного обучения «Мы существуем лишь в той мере, в какой существуем для других»

4 Направление 1: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ МОУ «Гимназия г. Называевска» - лауреат конкурса «Лучший сайт образовательного учреждения – 2011» в номинации Самый интерактивный сайт Сайт МОУ СОШ 1 г. Называевска – участник конкурса «Лучший сайт образовательного учреждения – 2011» «Лучший сайт образовательного учреждения – 2010»

5 Направление 1: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Блог ГНОМ ведёт И.А. Кокоткина, учитель начальных классов МОУ «Гимназия г. Называевска», победитель ПНПО Наш блог является центральным звеном в информационно- образовательном пространстве Называевского МР Международный интернет-конкурс образовательных блогов «Творческая мастерская 2.0» 1 место занял блог учителя И.А. Кокоткиной 3 место – блог ГНОМ 3 место – блог «Малая Родина – Называевский край

6 Направление 1: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Каждый человек вправе гордиться не только своей Родиной - страной, гражданином которой является, но и своей Малой Родиной - местностью, в которой он живёт: своим городом или селом. Только в том и в другом нужно помочь ребёнку, ощутить неразрывную связь со своей малой Родиной, и с чего бы она не начиналась: с вечных снегов, жёлтого песка или белых берёз. Ребёнок должен сердцем почувствовать, что это самое родное и останется с ним на всю жизнь. НАМ ЕСТЬ ЧЕМ ГОРДИТЬСЯ! Муниципальные интернет-инициативы: «Город на сибирской магистрали…», проект посвящённый 100-летию Называевского городского поселения «И пока на Земле продолжается жизнь, продолжаются учителя», проект об учителях Называевского МР «Малая Родина – Называевский край» - тематическая интернет-викторина Интернет-викторина «Фото-загадки. Назовите птиц, обитающих в Называевском районе». «Поздравь учителя» – акция «Учитель и история» - интернет-викторина

7 Направление 1: ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ Авторы мастер-класса «Современное образование невозможно без внедрения информационных технологий, блог в этом незаменимый помощник! » Блог можно применить в методической работе, в учебной деятельности, для организации мастер-классов, семинаров, конференций, во внеурочной и внеклассной работе.

8 Направление 2: Программа Intel «Обучение для будущего» в действии Каждый день открываются новые возможности программы, с которыми мы хотим познакомиться; нас окружают талантливые люди, которые делятся с нами опытом; у нас появляются новые ученики – разве мы можем их подвести? Итак, рост продолжается… Обучение по программе: 2009 год – 24 педагога 2010 год – 15 педагогов 2011 год - 30 руководителей ОУ 2011 год – 10 педагогов

9 Направление 2: Программа Intel «Обучение для будущего» в действии Тренинг «Оценка качества проектов» как пример совместной деятельности РРЦ ИРООО и МБУ «Ресурсно-методического центра в сфере образования Называевского МР»

10 Направление 3: Дистанционное обучение Рабочее место дистанционного учителя Центр дистанционного обучения на базе МОУ СОШ 1 г. Называевска Проект: «Разработка программ повышения квалификации учителей и региональных тьюторов, подготовка и методическая поддержка региональных тьюторов» Тьютор по русскому языку и литературе Тьютор по математике и информатике Обучение с г. 30 педагогов Называевского района

11 Направление 4: Информационное взаимодействие в Интернет Форум «Точка зрения» Тема обсуждения: «2011 – Год ребёнка в Омской области» Участники мастер-класса – 92 (педагоги, руководители ОУ и методисты) г. Омска и Омской области