Итоги успеваемости воспитанников группы 3 за I полугодие 2012-2013 учебного года Воспитатели: Суханова Т.Е. Рыжих О.Н. - презентация

1 Итоги успеваемости воспитанников группы 3 за I полугодие учебного года Воспитатели: Суханова Т.Е. Рыжих О.Н.

2 Сравнительная таблица по итогам успеваемости Количество воспитанников 1 четверть2 четверть Всего10 воспитанников Аттестовано10 воспитанников Не аттестовано00 Отличников00 ХорошистовРешетников А. Бахмутова С. Решетникова Д. Решетников А. Бахмутова С. Имеющих одну «3»0Решетникова Д. Шатохин М. Имеющих две «3»Шатохин М.0

3

4 Имеющие одну тройку

5 Имеющие две тройки

6 Воспитанники, повысившие успеваемость за 1 и 2 четверть Ф.И. воспитанника ПредметРезультативн ость Овчинников А.БиологияС «3» на «4» Шатохин М.ПриродоведениеС «3» на «4» Решетников А.Английский язык Обществознание ОБЖ Информатика С «4» на «5» Саутко Д.ЛитератураС «3» на «4» Паршина Т.География Обществознание С «3» на «4» Ф.И. воспитанни ка ПредметРезультативно сть Шатохин М.Русский язык Математика Литература С»3» на «4» С «3» на «4» Паршина Т.АлгебраС «3» на «4»

7

8 Воспитанники снизившие успеваемость 1 четверть Ф.И. воспита нника Предметрезульта тивность Причины снижения успеваемос ти Лызина Н. Русский язык Геометрия Химия С «4» на «3» «3» Низкая учебная мотивация, поведение на уроках, новый предмет Симаков В. ИсторияС «4» на «3» Новый предмет Саутко Д.Обществознание География Биология Технология Литература «3» С «4» на «3» Новый предмет Плохое поведение на уроках 2 четверть Ф.И. воспитанн ика Предметрезультат ивность Причины снижения успеваемо сти Решетникова Д. Литература Обществознание Физическая культура С «4» на «3» С «5» на «4» Низкая мотивация к учёбе Попова А.ХимияС «4» на «3» Плохое понимание предмета

9 Воспитанники, снизившие успеваемость 1 четверть 2 четверть

10 Сравнительная успеваемость 1 четверть 2 четверть

11 Выводы и предложения по улучшению успеваемости Усилить взаимодействие со школой для профилактики и контроля за дисциплиной на уроках. Усилить взаимодействие со школой для профилактики и контроля за дисциплиной на уроках. Повысить учебную мотивацию и индивидуальную работу с отдельными воспитанниками по новым предметам, а также трудным точным дисциплинам: геометрия, физика, химия. Повысить учебную мотивацию и индивидуальную работу с отдельными воспитанниками по новым предметам, а также трудным точным дисциплинам: геометрия, физика, химия. Подключить к работе над личностными чертами характера психолога, социального педагога. Подключить к работе над личностными чертами характера психолога, социального педагога. Установить прямой контакт с учителями – предметниками для повышения учебной мотивации воспитанников. Установить прямой контакт с учителями – предметниками для повышения учебной мотивации воспитанников.