План урока : Источники звука Процесс распространения звука Громкость и высота тона Звуковой резонанс Ультразвук и инфразвук Проверочный тест Задачи на. - презентация

1

2 План урока : Источники звука Процесс распространения звука Громкость и высота тона Звуковой резонанс Ультразвук и инфразвук Проверочный тест Задачи на карточках

3 Источники звука Источники звука-это колеблющиеся со звуковой частотой тела( Гц)

4 Процесс распространения звука Человек ощущает звук, если имеется источник звука имеется упругая среда между ухом и источником звука

5 Громкость и высота тона Громкость звука зависит от амплитуды колебаний звучащего тела. Высота тона определяется частотой колебаний. Частота взмахов раз в сек Частота взмахов в сек

6 Звуковой резонанс. Если частота собственных свободных колебаний тела совпадает с частотой звуковой волны,то наблюдается звуковой резонанс.

7

8 Инфразвук. Частота менее 16 Гц

9 Ультразвук. Частота более 20кГц

10 ПРОВЕРЬ СЕБЯ: 1. Бас у тебя, говорил регент,- хороший, точно пушка стреляет. (Н.Лесков «Соборяне») К каким звуковым волнам относится бас? А) высокочастотные Б) низкочастотные В) свой вариант 2. «Не услышишь выстрела, которым будешь убит» (пословица). О чем идет речь? А) о тембре звука Б) о громкости В) о высоте Г) о скорости 3. «Пустая телега сильно гремит». О чем идет речь в пословице? А) о высоте звука Б) о громкости В) о резонансе Г) о скорости 4. На какую характеристику звука реагирует наше ухо? А) длина волны Б) частота В) скорость Г) на все три 5. Звук - это… А) продольная волна Б) поперечная волна

11 ОТВЕТЫ: 1. Б 2. Г 3. В 4. Б 5. А

12 …Вдруг гром грянул, свет блеснул в тумане, Лампада гаснет, дым бежит… А.С.Пушкин О каком явлении идет речь в отрывке А.С.Пушкина? А что сначала: мы слышим гром или видим блеск молнии?

13 Вы услышали гром через 5 с после наблюдения молнии. На каком расстоянии от вас возникла молния?

14 Почему, когда мы прикладываем руки ко рту, то усиливается воспринимаемый звук?

15 Какой кирпич – пористый или обычный – обеспечивает лучшую звукоизоляцию? Почему?

16 Как по звуку при работе токарного станка определяют, тупой или острый резец?

17 Чем отличается полет бабочки от полета пчелы?

18 Как проверяют наличие трещин в колесах вагонов? В стеклянной и фарфоровой посуде?

19 Сверхзвуковой полет

20 Урок окончен. Всем спасибо!

21 Автор: Соколовская Евгения Викторовна- учитель физики и математики МОУ СОШ 3 г.Беломорск