Вирус сквернословия Родительское собрание. Речь - это показатель ума. Сенека (римский философ и поэт) Нет музыки слаще, чем ангельские голоса ребятишек, - презентация

1 Вирус сквернословия Родительское собрание

2 Речь - это показатель ума. Сенека (римский философ и поэт) Нет музыки слаще, чем ангельские голоса ребятишек, если не особенно вслушиваться в произносимые ими слова. Логан Пирсолл Смит

3 Что такое сквернословие? Сквернословие это речь, наполненная неприличными выражениями, непристойными словами, бранью. У этого явления много определений: нецензурная брань, непечатные выражения, матерщина, нецензурная лексика.

4 Сквернословие, как и хамство, оружие неуверенных в себе людей. Грубость позволяет скрыть собственную уязвимость и защищает, ведь обнаружить слабость и неуверенность равносильно полному поражению.

5 1.Как ты думаешь, почему люди в своей речи употребляют бранные слова, ругательства? 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл Невоспитанные3 ч1 ч- --3 ч Чтобы что-то доказать 2 ч 3 ч4 ч2 ч 1 ч Не знают других слов 2 ч1ч2 ч -- Больше нечего сказать 1 ч - Чтобы оскорбить 2 ч3 ч 2 ч4 ч3 ч2 ч Когда злятся2 ч1 ч3 ч1 ч2 ч-1 ч Не знаю1 ч----- Итого опрошено: 13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч

6 Матерная брань это не только набор непристойностей. Подобная лексика свидетельствует о духовной болезни человека. Ведь слово не просто набор звуков, выражающих мысль. Оно способно очень многое рассказать о нашем душевном состоянии. Сократ говорил: "Каков человек, такова его и речь".

7 2.Если ты используешь в своей речи бранные слова, то объясни почему? 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл Когда выводят2 ч4 ч5 ч1 ч3 ч-- Когда я злюсь1 ч-3 ч1 ч2 ч1 ч3 ч Нечаянно6 ч3 ч1 ч 2 ч1 ч Не использую такие слова 4 ч-2 ч1 ч3 ч1 ч Не знаю-1 ч 6 ч1 ч-3 ч другое*Когда обидят *Чтобы утвердить себя *Из-за волнения *Чтобы оскорбить Итого опрошено:13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч

8 В наше время мат используется: 1) для повышения эмоциональности речи, 2) эмоциональной разрядки, 3) оскорбления, унижения адресата речи, 4) демонстрации агрессии, 5) демонстрации отсутствия страха, 6) демонстрации раскованности, пренебрежительного отношения к системе запретов, 7) демонстрации принадлежности к "своим".

9 3. Ты произносишь эти слова? Ответ «ДА» 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл девочки6 ч1 ч4 ч7 ч3 ч1 ч3 ч мальчики3 ч6 ч5 ч2 ч6 ч5 ч3 ч % с ответом «ДА»69%78%75%90%82%100%75% Итого опрошено:13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч Всего опрошено – 67 уч-ся Употребляю в речи бранные слова – 55 уч-ся (82%)

10 4. Ругаются ли матом в твоей семье? 4 кл 5 кл 6 кл 7 кл 8 кл 9 кл 11 кл нет4 ч1 ч2 ч3 ч5 ч-1 ч да6 ч5 ч8 ч6 ч2 ч4 ч иногда3 ч 2 ч1 ч3 ч2 ч3 ч Итого опрошено: 13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч

11 Сквернословие и здоровье Под действием звуков, в том числе и человеческой речи, молекулы воды (а наше тело примерно на 80% состоит из нее) начинают выстраиваться в сложные структуры. И в зависимости от ритма и смысловой нагрузки эти структуры могут лечить или, наоборот, отравлять организм.

12 В XX веке японский ученый Масару Эмото научно доказал, что вода не только воспринимает информацию, но может меняться под воздействием слова и даже мысли. С помощью новейшего оборудования он смог заморозить и сфотографировать воду под микроскопом. То, что он разглядел на молекулярном уровне, его поразило. На фото предстали в основном кристаллы разной формы и четкости с виду очень похожие на снежинки

13 Масару Эмото

14 Воде перед заморозкой говорили разные слова на многих языках или воздействовали на нее музыкой. Выяснилось, что форма кристаллов отражает удивительные свойства воды. Ученый сделал вывод, что похвала влияет на воду лучше, чем просьба или требование, а сквернословие не способно породить гармоничную красоту.

15 Любовь и признательность Обертывали лист бумаги с напечатанными на нем словами вокруг бутылки с водой. Получился кристалл совершенной формы. Это указывает на то, что любовь и признательность являются основой жизни.

16 Ставили колбу с водой на фотоснимки красивых объектов природы и древнего зодчества и затем фотографировали образовавшиеся кристаллы. Вот как вода реагировала на наши снимки. Водопад Виктория Солнце

17 Священник читал целительную молитву, стоя лицом к озеру. Кристалл, полученный до молитвы, походил на изувеченное лицо. Кристалл же, полученный после, напоминал яркую звезду!

18 Как видите, слова с негативным смыслом даже не образуют форму, а положительно заряженная вода имеет красивые, четкие кристаллы. Вы только вообразите, если мысли и слова могут делать такое с водой, что же они способны сотворить с человеком!

19 Сквернословие наносит вред не только духовному, но и физическому здоровью человека. Ученые Российской академии наук пришли к ошеломляющему выводу, что при помощи словесных мыслеобразов человек созидает или разрушает свой наследственный аппарат. Оказывается, ДНК способна воспринимать человеческую речь и читаемый текст по электромагнитным каналам. Одни сообщения оздоравливают гены, другие травмируют, подобно радиации. Например, добрые слова молитвы пробуждают резервные возможности генетического аппарата, а проклятия, матерщина вызывают мутации, ведущие к вырождению. Любое произнесенное слово не что иное, как волновая генетическая программа, влияющая на нашу жизнь и жизнь наших потомков.

20 Другая группа ученых под руководством доктора биологических наук И.Б. Белявского семнадцать лет занималась проблемой сквернословия. Они доказали, что заядлые матерщинники живут намного меньше, чем те, кто не сквернословит, потому что в их клетках очень быстро наступают возрастные изменения и проявляются различные болезни.

21 К сожалению, сквернословие негативно влияет не только на здоровье тех, кто ругается, но и тех, кто вынужден слушать ругательства. А ведь наши предки давно знали, что злые слова убивают. Не случайно проклятие поражало насмерть. И словом же воскрешали мертвых, исцеляли больных.

22 5. Как ты думаешь, что нужно сделать, чтобы люди не употребляли бранных слов? 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл Делать замечания2 ч3 ч1 ч---3 ч Проводить беседы----3 ч-- Давать штраф----1 ч2 ч- Придумать закон ч- Ничего не делать3 ч----- Это не возможно---3 ч--2 ч Не знаю8 ч6 ч11 ч7 ч 2 ч- Итого опрошено:13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч

23 6. Что нужно сделать, чтобы ты не употреблял(а) эти слова? 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл Следить за собой3 ч5 ч2 ч4 ч2 ч1 ч5 ч Находить другие слова 2 ч 3 ч 4 ч-- Не общаться!4 ч-2 ч---- Сдерживаться1 ч2 ч3 ч 4 ч 3 ч Не знаю3 ч-2 ч-1 ч - Итого опрошено:13 ч9 ч12 ч10 ч11 ч6 ч8 ч

24 Мы показали воде надписи спасибо на разных языках. Во всех случаях получились красивые, завершенные кристаллы. Спасибо ( по-корейски)

25 Спасибо (по–японски ) Спасибо ( по-французски)

26 Ты–дурак ( по-японски ) Когда мы показывали воде оскорбительные слова, кристаллы не образовывались Ты-дурак (по-английски)

27 Ты мне противен. Я убью тебя! ( по-японски) Слова «Я убью тебя!» породили нечто похожее на человека с оружием в руках.

28 Ангел Слово «ангел» породило кольцо маленьких изящных кристалликов

29 Дьявол ( по-японски) а слово «Дьявол» – угрожающего вида вздутие.

30 Давай сделаем это! Вежливое «Давай это сделаем» создает кристалл красивой формы

31 Делай это! а грубое «Делай это!» – нечто очень похожее на кристалл, образовавшийся под воздействием слова «Дьявол»

32 Мудрость ( по-японски) Слово «мудрость» на разных языках создало красивые правильные кристаллы

33 Ты хороший Дети говорили бутылкам с водой разные слова

34 Ты дурак

35 Ты красивый ( несколько раз)

36 Ты красивый ( много раз) Чем больше над водой произносили слова «Ты красивый», тем лучше сформированными получались кристаллы.

37 Не только религия, но и научные исследования доказали вредоносное воздействие сквернословия на самого говорящего и окружающих. Как вид информации, бранные слова негативно отражаются на здоровье человека, изменяя его сознание и даже генетику, наследственность, укорачивая жизнь и притягивая болезни.

38 7. Хочешь ли ты, чтобы твои будущие дети в своей речи использовали нецензурную брань? 4 кл5 кл6 кл7 кл8 кл9 кл11 кл Да Нет100% Не знаю

39 Сегодня вы узнали, что в скверном слове таит огромная разрушительная сила Вероятно, если бы человек мог видеть, какой мощный отрицательный заряд, словно ударная волна взорвавшейся бомбы, распространяется во все стороны от скверного слова, он никогда не произнес бы его. Давайте задумаемся о словах, которые мы произносим!