Первые дни ребенка в школе Проблемы адаптации. Адаптация Не только приспособление к успешному функционированию в данной среде, но и способность к дальнейшему. - презентация

1 Первые дни ребенка в школе Проблемы адаптации

2 Адаптация Не только приспособление к успешному функционированию в данной среде, но и способность к дальнейшему психологическому и социальному развитию Не только приспособление к успешному функционированию в данной среде, но и способность к дальнейшему психологическому и социальному развитию

3 Периоды адаптации (2-6 месяцев) 2-3 недели «Острая адаптация» 2-3 недели «Острая адаптация» Неустойчивое приспособление Неустойчивое приспособление Относительно-устойчивое приспособление Относительно-устойчивое приспособление

4 Основные направления работы школы с детьми в период адаптации Психолого-педагогическая диагностика, направленная на выявление особенностей статуса школьника Психолого-педагогическая диагностика, направленная на выявление особенностей статуса школьника Развивающая психологическая и педагогическая работа Развивающая психологическая и педагогическая работа Консультативная работа с педагогами и родителями (по конкретным запросам родителей) Консультативная работа с педагогами и родителями (по конкретным запросам родителей)

5 Основные направления работы школы с детьми в период адаптации Методическая работа, направленная на совершенствование методики и модификацию содержания обучения Методическая работа, направленная на совершенствование методики и модификацию содержания обучения Психокоррекционная работа, ориентированная на оказание помощи детям, испытывающим трудности в школьной адаптации Психокоррекционная работа, ориентированная на оказание помощи детям, испытывающим трудности в школьной адаптации

6 Основные направления работы школы с детьми в период адаптации Создание социальных и педагогических школьных условий, способствующих успешной адаптации Создание социальных и педагогических школьных условий, способствующих успешной адаптации

7 Симптомы адаптации Нарушения здоровья: Нарушения здоровья: Головные боли Головные боли Усталость Усталость Нарушения сна Нарушения сна Снижение аппетита Снижение аппетита Снижение или повышение артериального давления Снижение или повышение артериального давления 60% детей к концу 1 четверти худеют 60% детей к концу 1 четверти худеют

8 Симптомы адаптации Изменения в поведении: Изменения в поведении: Беспричинные слезы Беспричинные слезы Капризы, истерики Капризы, истерики В школе подавляет эмоции, а дома позволяет им «прорваться» наружу. В школе подавляет эмоции, а дома позволяет им «прорваться» наружу.

9 8 правил для родителей 1. Режим дня В 6-7 лет сон должен составлять часов В 6-7 лет сон должен составлять часов Время укладывания Время укладывания Дневной сон Дневной сон

10 8 правил для родителей 2.Движение С началом школьной жизни у детей в два раза сокращается двигательная активность. Игры на свежем воздухе Игры на свежем воздухе Прогулки 3-4 часа (перед выполнением домашнего задания и перед сном) Прогулки 3-4 часа (перед выполнением домашнего задания и перед сном)

11 8 правил для родителей 3.Хорошие отношения с учительницей «Железное правило» в начальной школе: «Учитель всегда прав» «Железное правило» в начальной школе: «Учитель всегда прав» Не критикуйте действия учителя в присутствии ребенка Не критикуйте действия учителя в присутствии ребенка Все проблемы обсуждайте с педагогом тет- а-тет Все проблемы обсуждайте с педагогом тет- а-тет

12 8 правил для родителей 4. Повремените с дополнительными занятиями Начинать занятия не менее чем через месяц Начинать занятия не менее чем через месяц В первый месяц не отдавайте ребенка в группу продленного дня В первый месяц не отдавайте ребенка в группу продленного дня

13 8 правил для родителей 5.Будьте уверены в том, что у ребенка все получится Уверенность родителей передается ребенку Уверенность родителей передается ребенку Чаще говорите: «Ты у меня молодец! Возможно будет трудно, но ты справишься! Мы рядом, мы поможем!» Чаще говорите: «Ты у меня молодец! Возможно будет трудно, но ты справишься! Мы рядом, мы поможем!» Позитивный настрой оптимизирует ресурсы детского организма Позитивный настрой оптимизирует ресурсы детского организма

14 8 правил для родителей 6. Позволяйте ребенку играть!

15 8 правил для родителей 7. Избегайте конфликтов! Первокласснику итак трудно, поэтому отложите «воспитание» Первокласснику итак трудно, поэтому отложите «воспитание»

16 8 правил для родителей 8. Успокойтесь сами! Будете спокойны вы – будет спокойным и ребенок! Будете спокойны вы – будет спокойным и ребенок! Ставьте себя на место ребенка, и тогда будет понятно как вести себя с ним. Ставьте себя на место ребенка, и тогда будет понятно как вести себя с ним.

17 Успехов в воспитании наших детей!

18