Культура Киевской Руси.. План урока 1.Особенности древнерусской культуры. 2.Письменность. Деятельность Кирилла и Мефодия. 3.Литература Киевской Руси. - презентация

1 Культура Киевской Руси.

2 План урока 1.Особенности древнерусской культуры. 2.Письменность. Деятельность Кирилла и Мефодия. 3.Литература Киевской Руси. 4.Архитектура Киевской Руси. 5.Мозаика и иконопись. 6.Повседневная жизнь горожан. 7.Зарождение русской цивилизации.

3 Определите по изображениям каковы были особенности древнерусской культуры. Что оказало влияние на ее развитие?

4 Что оказало влияние на формирование древнерусской культуры?

5 Что из перечисленного составляло языческий, а что христианский компоненты древнерусской культуры? В чем феномен древнерусской культуры? 1.гуманистическое начало; 2.тесная связь с природой; 3.монументальность и торжественность, величие; 4.простота и мягкость; 5.жизнеутверждающее начало; 6.Народность; 7.одухотворенностьмира, образцы подвижничества.

6 Письменность на Руси. Какое значение имело распространение письменности? О чем свидетельствуют картинка 2 слайда? Памятник Кириллу и Мефодию Берестяная грамота, граффити

7 Соотнесите жанры и произведения древнерусской литературы. Укажите авторов. Какие произведения и почему были распространены в Киевской Руси? Какие идеи легли в основу произведений ? жанры Фольклор Житие святых Летописи Проповеди Эпистолярный мемуары поэзия произведения 1.Житие Бориса и Глеба. 2.»Слово о законе и благодати». 3.»Моление». 4. «Поучение к детям». 5. «слово о полку Игореве». 6. «Повесть временных лет». 7. «Хождение игумена Даниила в святые места». 8.Былины о Илье Муромце, Владимире Красно- Солнышко, Тугарине змее

8 Назовите особенности древнерусской архитектуры. Десятинная церковь в Киеве

9 Назовите архитектурные памятники Киевской Руси. ???????????

10 Соотнесите термин и его определение. Неф Плинфа Лопатки Апсида Закомара Световой барабан Крестово-купольный храм A) Полукруглые выступы пристройка, в которой внутри храма помещался алтарь Б) Тип церковного сооружения, заимствованный из Византии B) Часть храма с окнами, над которой возвышался купол Г) Элементы внешнего убранства храма, вертикальные утолщения стен храма, которые делили стену на отдельные части прясла Д) Полукруглые завершения прясел, завершение стен Е) Древнерусский кирпич Ж) Продольные части, на которые делилось помещение храма внутренними опорными колоннами

11 Определите, к какому виду ИЗО относятся изображения. Дайте определение каждому.

12 В приведенных ниже рядах вычеркните лишний термин. Определите, по какому принципу образованы ряды 1) Книжная миниатюра, мозаика, фреска, икона. 2) Загадка, пословица, летопись, былина, песня. 3) Неф, барабан, купол, апсида. 4) Сварог, Даждьбог, Иисус Христос, Перун, Мокошь, Семаргл. 5) Летопись, житие, поучение, слово, былина.

13 Прочитайте материал на стр и ответьте на вопросы. 1. Согласны ли вы с утверждением, что для русской культуры веков характерно единение и многообразие. 2.Какие факторы оказали влияние на формирование российской цивилизации? Как они повлияли на развитие древнерусской культуры? Что сближает средневековую Русь с западноевропейской цивилизацией и в чем заключается ее своеобразие? Чем понравилась вам древнерусская культура? Какими произведениями вы бы дополнили презентацию?

14 Кто изображен? Жанр ИЗО? Определите время княжения.