Литературный вечер. Учитель, художник и краевед А. М. Мокроусов выступил с докладом о писателе. - презентация

1 Литературный вечер

2 Учитель, художник и краевед А. М. Мокроусов выступил с докладом о писателе.

3

4 К моим мыслям о человеческом счастье всегда почему-то примешивалось что-то грустное… Я соображал: как, в сущности, много довольных, счастливых людей! Какая это подавляющая сила! Взгляните на эту жизнь:наглость и праздность сильных, невежество слабых, кругом бедность невозможная, теснота, вырождение, пьянство, лицемерие, враньё... Между тем во всех домах и на улицах тишина, спокойствие; из 50 тысяч живущих в городе ни одного, который бы вскрикнул, громко возмутился... Все тихо, спокойно, и протестует одна только немая статистика: столько- то с ума сошло, столько-то вёдер выпито, столько-то погибло от недоедания... И такой порядок, очевидно, нужен; очевидно, счастливый чувствует себя хорошо только потому, что несчастные несут свое бремя молча. Это общий гипноз. Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясется беда - болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других К моим мыслям о человеческом счастье всегда почему-то примешивалось что-то грустное… Я соображал: как, в сущности, много довольных, счастливых людей! Какая это подавляющая сила! Взгляните на эту жизнь:наглость и праздность сильных, невежество слабых, кругом бедность невозможная, теснота, вырождение, пьянство, лицемерие, враньё... Между тем во всех домах и на улицах тишина, спокойствие; из 50 тысяч живущих в городе ни одного, который бы вскрикнул, громко возмутился... Все тихо, спокойно, и протестует одна только немая статистика: столько- то с ума сошло, столько-то вёдер выпито, столько-то погибло от недоедания... И такой порядок, очевидно, нужен; очевидно, счастливый чувствует себя хорошо только потому, что несчастные несут свое бремя молча. Это общий гипноз. Надо, чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастные, что как бы он ни был счастлив, жизнь рано или поздно покажет ему свои когти, стрясется беда - болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других ( А.П.Чехов Крыжовник) ( А.П.Чехов Крыжовник)

5 (1860 –1904)

6 Таганрог Дом и бакалейная лавка отца А.П.Чехова Павла Егоровича Дом и бакалейная лавка отца А.П.Чехова Павла Егоровича

7 Отец – Павел Егорович Чехов Чехов ( купец III гильдии) ( купец III гильдии) Мать – Евгения Яковлевна Чехова( Морозова) Чехова( Морозова) (дочь купца – суконщика) (дочь купца – суконщика)

8 Сидят слева направо: Миша, Маша, Павел Егорович, ЕвгенияЯковлевна, Людмила Павловна (жена М.Е. Чехова), Георгий сын Л.П. и М.Е. Чеховых). Стоят слева направо: Иван, Антон, Николай, Александр, Митрофан Егорович Чехов.

9 Стол с гимназическими принадлежностями (на втором этаже дома – лавки)

10 Гимназия, в которой учился А.П.Чехов

11 Инсценировка рассказа (5 класс) Инсценировка рассказа (5 класс)

12 Сотрудничество с юмористическими журналами

13 Псевдонимы А.П.Чехова Антоша Чехонте, Антоша, Ан.Ч., Антоша Ч., Чехонте, Дон Антонио Чехонте, Человек без селезенки, Г. Балдастов, Прозаический поэт … Всего в «Словаре псевдонимов» И.Ф. Масанова зафиксировано 45 псевдонимов писателя, а сколько еще, возможно, существует нераскрытых псевдонимов Чехова.

14 Москва Дом – комод на Садово-Кудринской улице (ныне дом-музей А.П.Чехова)

15 Доктор Чехов в Мелихово В гг. В России эпидемия холеры. Чехов работает участковым врачом, обслуживает 26 деревень, 4 фабрики, монастырь, организовывает медицинские пункты В гг. В России эпидемия холеры. Чехов работает участковым врачом, обслуживает 26 деревень, 4 фабрики, монастырь, организовывает медицинские пункты

16 Жизнь в Ялте Кабинет А.П.Чехова в Ялте. Кабинет А.П.Чехова в Ялте. Здесь написаны зрелые, глубокие, яркие произведения: Здесь написаны зрелые, глубокие, яркие произведения: - «Дама с собачкой»; - «Невеста»; - «Три сестры»; - «Вишнёвый сад»

17 «Три сестры» Инсценировка пьесы (10 класс)

18 «Вишнёвый сад» Чтение монологов из пьесы (9 класс)

19 В 2006 году, английский хореограф Джон Ноймайер, ставит «Чайку» в танце, вся борьба героини выражается в пластике, этот танец может отражать и ярко иллюстрировать всю жизнь русского гения

20 Германия. Баденвейлер (1904 г.) Германия. Баденвейлер (1904 г.)

21 Ольга Леонардовна Книппер, ведущая актриса МХАТа (с 1901г. – жена А.П.Чехова)

22 Чехов скоропостижно скончался на сорок пятом году жизни. Чехов скоропостижно скончался на сорок пятом году жизни. 2 (15) июля 1904 года в курортном немецком городоке Баденвейлер 2 (15) июля 1904 года в курортном немецком городоке Баденвейлер Антон Павлович похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище Антон Павлович похоронен в Москве на Новодевичьем кладбище

23 Музыка его души, музыка его произведений, вечна…

24 Чехов предчувствовал будущее, иногда Чехов предчувствовал будущее, иногда поражаешься его предвидениям. А про себя поражаешься его предвидениям. А про себя он говорил, что его будут читать лет он говорил, что его будут читать лет семь, забудут и потом, после забвения, семь, забудут и потом, после забвения, лет через пятьдесят, - и уже навсегда. лет через пятьдесят, - и уже навсегда. Сегодня, через сто пятьдесят лет с его Сегодня, через сто пятьдесят лет с его рождения, людей, воспитанных его книгами, рождения, людей, воспитанных его книгами, уже десятки, сотни миллионов. Ведь нынче уже десятки, сотни миллионов. Ведь нынче имя и книги Чехова – одни из самых имя и книги Чехова – одни из самых популярных в мире. популярных в мире.

25

26 Инсценировка рассказа( 6 класс) Инсценировка рассказа( 6 класс)

27

28 Пройти по всей земле горящими ступнями, Всё воспринять и снова воплотить. Пройти по всей земле горящими ступнями, Всё воспринять и снова воплотить. М. Волошин М. Волошин

29 Заведующая сельской библиотекой Фомичёва Н. П обратилась к ребятам с заключительным словом

30 Об авторе Учитель русского языка и литературы МОУ «Ширингушская средняя школа» Лапкаева Людмила Альбертовна Учитель русского языка и литературы МОУ «Ширингушская средняя школа» Лапкаева Людмила Альбертовна

31 Благодарим за помощь заведующую сельской библиотекой Фомичёву Н. П. Благодарим за помощь заведующую сельской библиотекой Фомичёву Н. П. завуча по внеклассной работе Ладареву Е. В. завуча по внеклассной работе Ладареву Е. В. преподавателей русского языка и литературы: Атякшеву И. В. и Лапкаеву Н. С. преподавателей русского языка и литературы: Атякшеву И. В. и Лапкаеву Н. С. руководителя ДЮМО Рвачёву О. Е. руководителя ДЮМО Рвачёву О. Е. учеников 5-11 классов Ширингушской средней общеобразовательной школы. учеников 5-11 классов Ширингушской средней общеобразовательной школы.