Диалектический подход к анализу педагогической деятельности. Содержание и структура аналитической справки. - презентация

1 Диалектический подход к анализу педагогической деятельности. Содержание и структура аналитической справки.

2 Введение В ходе реализации национального проекта «Образование» в крае проводится конкурс на получение денежного поощрения лучших учителей. Педагогам предлагается форма аналитической справки, разработанная центром «Теория и технология СДО» В основе методических указаний лежит диалектический подход к анализу всей педагогической деятельности учителя.

3 Критерии отбора. Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за последние 3 года. Позитивные результаты внеурочной деятельности. Позитивные результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя. Использование современных образовательных технологий, в том числе ИК, в процессе обучения предмету и в воспитательной работе. Обобщение и распространение собственного педагогического опыта. Участие в профессиональных конкурсах. Повышение квалификации и профессиональной переподготовки.

4 Критерий 1 Традиционные показатели- СОУ, качество. Дополнительные- увеличение количества уч-ся, принимающих участие в олимпиадах, увеличение числа работ и проектов и т.д., рост мотивации к изучению предмета. Подтверждение – оценки, результаты ЕГЭ, анкеты учащихся и родителей.

5 Критерий 2 Ведение кружков, факультативов. Участие детей в конкурсах, конференциях. Достижения учащихся в олимпиадах, спорте. Подтверждение Журналы, творческие работы учащихся Грамоты победителей

6 Критерий 3 Благоприятный психологический климат в классе Взаимодействие с родителями Отсутствие правонарушений у учеников Развитие самоуправления Участие класса в жизни школы и социума. Результаты диагностики справка из ИДН Опросы учащихся и родителей

7 Критерий 4 Использование ИКТ, развивающих технологий в процессе обучения и во внеурочной работе Разработка и использование ЦОРов, Кимов, авторская методика. Результативность использования технологий Отзывы о проведенных занятиях Результаты учебной деятельности учеников публикации

8 Критерий 5 Распространение опыта на муниципальном, региональном, федеральном уровнях Планы МО, творческих групп Видеозаписи Публикации, монографии

9 Критерий 6 Участие в конкурсах- разные уровни Документы, подтверждающие результативность участия

10 Критерий 7 Повышение квалификации ( раз в 5 лет) Документы, подтверждающие прохождение курсовой подотовки.