Национально- региональный компонент в обучении иностранному языку Над лесом, над озерами Взлечу, как птица, я. Волнуешь ты просторами, Карелия моя. Здесь. - презентация

1 Национально- региональный компонент в обучении иностранному языку Над лесом, над озерами Взлечу, как птица, я. Волнуешь ты просторами, Карелия моя. Здесь в Белом море радугой Цветет седой прибой, Здесь гладит скалы Ладога, И мне легко с тобой.

2 Содержание 1.Закон РК «Об образовании» 2.Требования к стандарту НРК 3.Национально-региональный компонент 4.Цели НРК 5.Задачи НРК 6.Формы и способы интеграции РНК 7.Вывод 8.Цифровые образовательные ресурсы

3 Закон РК «Об образовании» Принят Законодательным Собранием 15 апреля 2005 года «…Орган исполнительной власти Республики Карелия разрабатывает и реализует бюджетные целевые программы Республики Карелия, направленные на развитие образования, с учетом национальных и региональных социально- экономических, экологических, культурных, демографических и других особенностей Республики Карелия…»

4 Требования к стандарту НРК должен учитывать состояние социокультурной среды должен быть ориентирован на нормирование конечного результата должна соблюдаться согласованность и преемственность по ступеням образования содержание и структура стандарта должны быть функционально полными с точки зрения задач развития личности в структуре и содержании стандарт должен отражать баланс интересов и компетенции государства, региона и школы с учётом приоритета личности учащегося, учета его склонностей, способностей и интересов должен способствовать нормализации учебной нагрузки школьников должен быть технологичным, рассчитанным на возможность инструментальной проверки

5 Национально-региональный компонент введение содержания, связанного с традициями региона отвечает потребностям и интересам народов нашей страны позволяет организовать занятия, направленные на изучение природных, социокультурных и экономических особенностей региона, национального (родного) языка и национальной литературы

6 НРК является необходимым дополнением к содержанию федерального компонента по иностранному языку

7 Цели НРК приобщение учащихся к материальной и духовной культуре края, сохранение традиций коренных народов; патриотическое воспитание учащихся, формирование их активной гражданской позиции; приобщение учащихся к решению экологических, социально-культурных проблем края

8 Задачи НРК создать условия для овладения каждым обучающимся способностью понимать и читать несложные аутентичные тексты с целью осознания основного содержания, деталей, извлечения специальной информации о быте, культуре, истории, проблемах народа; создать условия для овладения каждым обучающимся способностью создавать авторские тексты о своем регионе, быте, культуре, истории, проблемах населения создать условия для овладения каждым обучающимся способностью общаться на иностранном языке в повседневной жизни; создать условия для овладения обучающимися формами самостоятельной, групповой, проектной, исследовательской, консультативной деятельности в области иностранного языка; создать условия для формирования личности выпускника - умелого хранителя, пользователя и создателя социокультурных ценностей и традиций региона.

9 Экономика родного края История родного края Культура родного края География родного края

10 Формы и способы интеграции РНК Экскурсия Летний лагерь Научно-исследовательские работа (доклад, сообщение, реферат, презентация)

11 Формы работы с использованием ИКТ (разработка сайта, поисковые системы Интернета, интерактивная доска и др.) Конференция Проектная деятельность

12 Разработка туристического маршрута Викторины, игры, конкурсы Работа с текстами о памятнике

13 Создание рекламного буклета, путеводителя Рецепты карельской кухни

14 Видеоурок, аудиоурок Урок-презентация (с элементами презентации) и другие

15 Использование НРК в учебном процессе расширяет знания обучающихся о своём регионе дает представление о вкладе родного края в культуру, историю, экономику страны; создает условия для лучшего восприятия обучающимися природных и общественных явлений России с учетом ландшафта, экономического развития, этнокультурных традиций региона.

16 Цифровые образовательные ресурсы _12.html 49_12.html es/ig/Russia-Architecture/Kizhi-Wooden- Churches.htm es/ig/Russia-Architecture/Kizhi-Wooden- Churches.htm t.html t.html

17 Презентация подготовлена Зотеевой Ольгой Владимировной МОУ « Туксинская СОШ » Олонецкого национального муниципального района.